【正文】 獲和感想，我們都可以共同分享，有了困惑我們也可以共同商討，共同解決。我們每天利用晨會課的十分鐘時間由各小組輪流，到講臺前講述自己的收獲和具體的做法。張貼在班級的墻壁上，供大家欣賞和交流。當(dāng)然老師也不能例外，老師的做法不僅給學(xué)生做了個好榜樣，更讓他們能堅定地一直做下去。大家的目標只有一個，人人參與我們的這次綜合實踐活動，為保護家鄉(xiāng)的水資源貢獻自己的微薄之力。在這次活動中小組成員通過上網(wǎng)查詢，還真學(xué)到了不少的環(huán)保知識呢。當(dāng)我背著相機，騎著自行車，和同學(xué)們一起去野外考察家鄉(xiāng)水資源狀況的時候，我第一次感覺到了和我的學(xué)生的距離是那么的近。來到污水處理廠，看著眼前那一個個陌生的機器，聽著工作人員徐叔叔專業(yè)的介紹，同學(xué)們一臉的鄭重其事，有時還不忘拿出早就準備好的筆記本來。據(jù)專家測算，每建造一座污水處理廠，其日處理能力1噸的設(shè)備投入就需要5000多元，還不包括日常的運行費用。同學(xué)們歡呼雀躍，興奮得像出了籠的小鳥。要求能結(jié)合活動中自己真切的收獲和感受。我們每個人家里都準備了一個塑料桶，用于囤積可以利用的“廢水”。編寫各種宣傳標語，張貼在有水源的醒目的橋頭、公共水龍頭前、小河邊??五、從我做起，從小事做起。三、參觀自來水廠和污水處理廠。二、上網(wǎng)查閱和收集資料。并且希望能通過我們班級的活動拋磚引玉，帶動整個學(xué)校乃至整個社會群體，讓大家都來共同愛護水資源，保護水資源，節(jié)約水資源。第三點：不要經(jīng)常洗車，太浪費水，用毛巾擦擦，用毛刷子刷刷就可以了。這讓我想到了蘋果里的五角星，原來，生活中的一點一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！第二篇：水生命之源愛惜生命，愛惜水源我們云南省大部分地區(qū)已經(jīng)連續(xù)四年干旱，從電視新聞上看到好多農(nóng)村的土地開裂，莊稼很難種下，吃水特別困難，要趕著牲口到很遠很遠的地方馱水，有的爺爺、奶奶背著水桶到很遠很遠的地方去背水，情景讓我好難受。嗒，一個清脆而又動聽的聲音響起了！我一看這個激動人心的場面，水和杯子相持著，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學(xué)也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開了天，議論不停。人類會越來越感到水資源的匱乏。在一些發(fā)達國家，總是將工業(yè)廢水加以回收，經(jīng)過再處理，達到一定的水質(zhì)標準后進行重復(fù)使用。他們不敢浪費一滴水：洗菜的水拿去喂小動物吃，洗臉洗腳的水用來澆花澆菜。那里沒有河，只有一潭不深的山泉水。讓我們積極行動起來，共同參與“五水共治”行動！生命之源水作文 篇7水是生命之源。它不僅是政府行為，更應(yīng)落實到千家萬戶，落實到每個人的行動中。他們小時候，小溪里的水都可以當(dāng)做飲用水。夢里的天格外的新鮮，夢里的水特別的清澈。一旦缺少了水，地球?qū)⑹ド鷻C，人類將無法生存。下雨時才開始洗頭、洗臉、洗脖子……第二天，十八個學(xué)生中，八個患了重感冒，十個只有輕微的咳嗽、流鼻涕、打噴嚏。要不是媽媽及時發(fā)現(xiàn)估計家都要被他弄成游泳館了。有一次，我看到弟弟踢完球，熱得背上全是又濕又燙的汗，豆大的汗珠爭先恐后地滾落下來，生怕錯過場精彩的電影呢?？扇藗儏s不珍惜她。小鹿渴了，輕輕地喝著她的一部分，飽了，就快樂地奔跑。跟在太陽后面跑，坐在星星上叫。在林間那條寂靜的小河里，她又哭又笑，發(fā)出喜悅的聲音。痛，不叫。她，纖弱?。s又是那么堅強。清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。其實水資源是有限的。假如沒有水，地球就會和火星、土星一樣，沒有生命，變的死氣沉沉，地球上將不會有生命存在。水是生命的源泉，更是經(jīng)濟的命脈！人們把水看作是大自然給人類的無償贈品，盡情的使用它、享用它。把誰管好用好，一不濫用、不浪費而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用，再加上一些科學(xué)技術(shù)，不斷廣開水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會更美好！人是?。∵|闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。這可也用去了不少水：要洗菜、煮飯、打湯……我在那時才發(fā)現(xiàn)，在人們生活中，是絕對離不開水的，水是人們生活的重要條件。）當(dāng)我正要將洗臉水倒掉時，媽媽連忙制止我，指著旁邊的塑料桶，說；“把水倒在桶里，一會兒還可以沖廁所呢！這就叫作‘廢物利用’。生活：離不開水！記得在一個雙休日的早上，我家突然接到一個通知：“今天上午9：00～晚上7：00要停水。而我們，也就不會擁有如此繁榮的大家園。有人說“浪費一滴水，無所謂，我們不缺這一點水，水龍頭一開，水就嘩嘩流出來了。我國的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。水是生命的源泉，更是經(jīng)濟的命脈！人們把水看作是大自然給人類的無償贈品，盡情的使用它、享用它。把誰管好用好，一不濫用、不浪費而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用，再加上一些科學(xué)技術(shù)，不斷廣開水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會更美好！是?。∵|闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。水份子聚成清水一泓，人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美，頌揚水的無限溫柔，觀之使人清爽安怡，消解心緒的煩躁，回歸水一般的平靜，連炎炎暑日也會因之而心靜身涼。第一篇：關(guān)于生命之源水作文關(guān)于生命之源水作文八篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。滴水連續(xù)不斷地涌滴，執(zhí)著于微不足道的、單調(diào)的自由落體，縱然它的對象是巖石，在時間的協(xié)助下也會做出穿石之功，令人驚異于微力持久的神奇。生命之源水作文 篇2面對水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認識到：水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國要比美國多用一倍的水；我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達國家的一倍多！我深信，只要我們珍惜、愛護水資源。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。記的我以前看過這樣一個電影：在中國一個十分缺水的山區(qū)里，打水都要從幾十里以外的地方打，一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來盛雨水，而我們卻還在浪費水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？我曾做過一次試驗，大約是正常洗手的5倍！我突然心血來潮，走到電腦前，查了有關(guān)水資源的資料：“我國居然我國是一個干旱缺水嚴重的國家?！笨粗矍暗臄?shù)據(jù)和資料，我無言了。那么，我們大家也要為合理利用水資源做出自己的一份貢獻，節(jié)約每一滴本不該浪費的水吧！水是地球的生命之源，沒有了水，地球上的人類和動植物都無法生存。每天，我們洗漱需要水，飲食也需要水，水與我們的生活是密切相關(guān)的。首先，一家三個人要洗臉漱口，一共就用去了一盆水，（平時，三個人至少要用三盆水。現(xiàn)在想起來，可真是浪費??！洗漱完畢，自然是該做飯。如果沒有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎？可是平日，我們用水沒有節(jié)制，這樣下去，將浪費多少水資源啊！面對水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認識到：水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國要比美國多用一倍的水；我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達國家的一倍多！我深信，只要我們珍惜、愛護水資源