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升旗講話稿-全文預(yù)覽

2024-10-25 07:35 上一頁面

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【正文】 、愛動手,勇于探索、敢于實踐,我們才可以成為這個時代的先鋒。校領(lǐng)導(dǎo)對本次競選活動也給予了充分肯定,并對參與競選的同學(xué)給予了熱情鼓勵和高度評價。大家說對不對???在這里告訴大家一個好消息:“那就是在2010年9月17日下午,在我們校園舉行了新一屆少先隊大隊長競選活動。同學(xué)們,我們只有養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才會增進(jìn)我們自己的身體健康,才能保證我們大家的公共衛(wèi)生。本周學(xué)校將監(jiān)督和提醒同學(xué)們做好個人衛(wèi)生。我們作為自信少年中的一員,要做到“五要”、“六不”:“五要”是:要隨時保持手、臉整潔,要早晚刷牙,要勤換衣服勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理發(fā)??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!東楊村小學(xué)三年級李茂賞2011年5月4日大隊輔導(dǎo)員講話稿老師們、同學(xué)們:大家早上好!上周,同學(xué)們在文明上學(xué)、課間兩操、路隊放學(xué)等方面做的很好,進(jìn)步也很大(特別是一年級的小朋友)。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。使同學(xué)們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊干部,我將嚴(yán)于律己,以身作則?!边@一點(diǎn)使得我不計較點(diǎn)滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。在榮譽(yù)面前,我自信,我努力?!皻q歲重陽,今又重陽。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?;在平時,幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。重陽節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,是家人團(tuán)聚的佳節(jié);也是一個紀(jì)念祖先的節(jié)日。動手能力極強(qiáng)的她也興趣廣泛,其中剪紙是她的拿手絕活。在學(xué)校她是同學(xué)們的好伙伴。學(xué)習(xí)成績良好。她上課認(rèn)真聽講,對于老師提出的每個問題,她總是能夠積極思考,大膽地發(fā)表自己的看法。你們一定不會辜負(fù)老師和長輩們的期望,成為我們二中的驕傲!第三篇:升旗講話稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:今天擔(dān)任升旗手的是四年三班的金智妍同學(xué)。我們是介休的小主人,我們應(yīng)時刻關(guān)注介休的一事一物、一草一木。作為一名介休人,要對我們介休的歷史和文化有必要的了解。同學(xué)們應(yīng)繼往開來,勇挑重任。他們之間有一種一脈相承的關(guān)系,是一種無形精神紐帶把他們緊緊地連在了一起。介子推,志于道、學(xué)而思、忠社稷、功不祿?!?同學(xué)們,讓我們將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!在這里,也預(yù)祝每個同學(xué)在期末考試中都取得優(yōu)異的成績!高二(一)班20081229第二篇:升旗講話稿升旗講話稿老師們,同學(xué)們:大家早上好!又是一年春草綠,又臨清明寒食時。同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石?!笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。這些小事都應(yīng)引起我們的注意。第一篇:升旗講話稿升旗講話稿班級:高二(一)班好習(xí)慣,益終生本學(xué)期,學(xué)校主抓“兩個習(xí)慣”的養(yǎng)成,即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如遲到現(xiàn)象,抄作業(yè)現(xiàn)象,不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象時有發(fā)生。法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。習(xí)慣于說聲“謝謝”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣。播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。與之相聯(lián)系的,讓我們值得驕傲的還有我們介休有著“三賢故里”
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