【正文】 理的作用不是組織幾次活動(dòng)，他擔(dān)當(dāng)著一個(gè)班級(jí)30幾名新生的重?fù)?dān)，輔導(dǎo)員助理的很多行為其實(shí)都影響著新生們對(duì)大學(xué)的看法和認(rèn)識(shí)。二、如果你是輔導(dǎo)員助理，請(qǐng)談?wù)勛约旱墓ぷ鳂?gòu)想。，并且能夠付之于行動(dòng)。，有規(guī)劃、有安排，有責(zé)任心。，親善友好，善于與同學(xué)們交心。(6)協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)第三篇：新生新導(dǎo)員助理自薦申請(qǐng)新生輔導(dǎo)員助理之三個(gè)問(wèn)題一、你認(rèn)為作為新生輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該具備哪幾方面的素質(zhì)？，成熟，有帶頭作用。(2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署，以便及時(shí)貫徹實(shí)施。(4)與入學(xué)教育相配合，協(xié)助入學(xué)教育工作。八、做好學(xué)院、學(xué)生處、院系交辦的臨時(shí)性學(xué)生管理活動(dòng)工作新生入學(xué)教育期間：(1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，做好活動(dòng)中的組織工作。四、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件，化解學(xué)生之間的矛盾，并及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。作為助理班主任，我相信在指導(dǎo)老師和班主任的鼓勵(lì)和支持下，我一定能把自己所負(fù)責(zé)的班集體管理好，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的期望和信任?？吹桨嗉?jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。助班對(duì)新生的思想起著重要影響。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活，不冀望于考試時(shí)投機(jī)取巧。讓新生對(duì)自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。提高業(yè)務(wù)水平。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，及時(shí)匯報(bào)情況。我知道我學(xué)習(xí)什么都不是很拔尖的人，甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)差，但是，我有信心做好助導(dǎo)這份工作。(3)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參加研究生會(huì)和社團(tuán)等組織，豐富學(xué)習(xí)生活。(5)配合輔導(dǎo)員選配臨時(shí)班干部，并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)建設(shè)工作。(2)積極主動(dòng)地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動(dòng)態(tài)，解決一些生活與思想上的問(wèn)題。五、做好學(xué)生日常管理中的各項(xiàng)考核。我在WORD上計(jì)算了，一千二百多字，夠用嗎？申請(qǐng)理由就寫你很熱衷這個(gè)工作，如果有經(jīng)驗(yàn)的話你還可以協(xié)商你有這方面的經(jīng)驗(yàn)，可以表現(xiàn)的很好、工作設(shè)想的話你就寫你上任后應(yīng)該做什么就可以了一、協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級(jí)日常工作。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，都應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。助班是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。在與學(xué)生交流時(shí)，所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致，在學(xué)習(xí)方面，應(yīng)讓師弟師妹們對(duì)所有科目都重視，平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好，從源頭治理考風(fēng)不正的問(wèn)題。對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹。自新生到校，應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。為了讓我更好的開(kāi)展這項(xiàng)工作，我現(xiàn)在先為自己做了一個(gè)工作計(jì)劃。②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況，等等。寫這部分時(shí)應(yīng)表明自己的加入XX愿望。我知道我學(xué)習(xí)什么都不是很拔尖的人，甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)差，但是，我有信心做好班主任助理這份工作。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，及時(shí)匯報(bào)情況。提高業(yè)務(wù)水平。讓新生對(duì)自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活，不冀望于考試時(shí)投機(jī)取巧。助班對(duì)新生的思想起著重要影響。本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。看到班級(jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。作為助理班主任，我相信在指導(dǎo)老師和班主任的鼓勵(lì)和支持下，我一定能把自己所負(fù)責(zé)的班集體管理好，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的期望和信任。四、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件，化解學(xué)生之間的矛盾，并及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。八、做好學(xué)院、學(xué)生處、院系交辦的臨時(shí)性學(xué)生管理活動(dòng)工作新生入學(xué)教育期間：(1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，做好活動(dòng)中的組織工作。(4)與入學(xué)教育相配合，協(xié)助入學(xué)教育工作。(2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署，以便及時(shí)貫徹實(shí)施。(6)協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)（ben文由wuyanrenjia收集整理），指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)本文地址：第二篇：助理導(dǎo)員申請(qǐng)新的學(xué)期，新的氣象，我真的很榮幸，我能夠參加助導(dǎo)選拔。下面是我的為了做好助導(dǎo)而做的工作計(jì)劃：加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。不要等到問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求幫助。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況，比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購(gòu)買途徑、校園安全注意事項(xiàng)、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊(cè)，特別是其中關(guān)于綜合測(cè)評(píng)、留級(jí)、取消學(xué)位等的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)其重要性。禁止宣傳不良思想。作為助班的我本人也是學(xué)團(tuán)干部，宣傳可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門的工作。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友。所以身為一名助理班主任，我一定要更進(jìn)一步培養(yǎng)自己的責(zé)任感，要處處以身作則，律己于身。三、充分利用學(xué)生身份，深入學(xué)生當(dāng)中及時(shí)、準(zhǔn)確了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動(dòng)態(tài)，做好輔導(dǎo)員的助手。七、研究、探索學(xué)生“三自一學(xué)”的教育形式、內(nèi)容。(3)組織班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。（二）常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作(1)及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、綜合情況，并將信息反饋給輔導(dǎo)員。(5)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評(píng)優(yōu)工作，指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作，參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團(tuán)組織；在此過(guò)程中，要做到公正嚴(yán)明，主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。學(xué)習(xí)、社會(huì)工作或是其他方面，優(yōu)秀的輔導(dǎo)員助理會(huì)給新生很大的鼓舞作用，總會(huì)是新生們學(xué)習(xí)的榜樣。一個(gè)熱情、有關(guān)懷，善于交心的輔導(dǎo)員助理無(wú)疑很好的緩解了這方面新生們的困擾，一個(gè)善于交心的輔導(dǎo)員助理還很容易通過(guò)觀察和談話發(fā)現(xiàn)新生們存在的問(wèn)題，而且還很容易和新生們建立較長(zhǎng)時(shí)間的聯(lián)系，對(duì)新生們整個(gè)大學(xué)的生活應(yīng)該更有一定的幫助。而且做事有組織性，可以讓輔導(dǎo)員助理在自己個(gè)人的生活和自己的助理工作更好的以及與輔導(dǎo)員的交流之間有更多的旋轉(zhuǎn)空間。一個(gè)輔導(dǎo)員助理，首先是必須自信，有一定的成就，給新生有很好的榜樣作用；性格最好外向，熱情，有耐心；而且有能力去組織各