制作節(jié)日賀卡-全文預(yù)覽
【正文】 識(shí)，從而制作出比較有創(chuàng)意的賀卡。教學(xué)反思 課堂小結(jié)今天你學(xué)到了什么本領(lǐng)？ 生：制作賀卡師。再把他和剛才的粉色卡紙用膠棒貼在對(duì)折后右下角的位置c拿起一張黑色彩紙席上“六一兒童節(jié)快樂(lè)” d把紙對(duì)折的里面寫(xiě)一段話 e舉起向全班展示 4自主創(chuàng)新師：在這之前老是想問(wèn)，除了這樣子外，還有沒(méi)有別的樣子。四說(shuō)教學(xué)過(guò)程 1導(dǎo)入新課(1)導(dǎo)語(yǔ)老師先給大家放一首歌，先不告訴你們叫什么。提高學(xué)生的觀察能力 三說(shuō)學(xué)法在說(shuō)法指導(dǎo)上和師生交流互動(dòng)中，我引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)習(xí)。1情景教學(xué)法我先給大家放一個(gè)關(guān)于六一兒童節(jié)的小短片。金屬亮片，彩色筆。2 教學(xué)目標(biāo)根據(jù)以上教材分析，根據(jù)同學(xué)們能力發(fā)展，我將用以下的教學(xué)方法1結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，利用身邊的各種媒體材料進(jìn)行六一兒童節(jié)賀卡的設(shè)計(jì)制作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一說(shuō)教材 1教材分析根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，我從孩子最熟知, 最喜愛(ài)的生活入手，設(shè)計(jì)類(lèi)‘六一兒童節(jié)的節(jié)日賀卡’主題活動(dòng)。同學(xué)們，從你們的作品當(dāng)中，可以看到今天學(xué)習(xí)成果，最后在本節(jié)課快要結(jié)束的時(shí)候老師再送給大家一份更精彩的PPT作品，這將是我們下節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。哪一組作品完成的數(shù)最多。小提示：至此，賀卡制作已完成，別忘了保存賀卡哦！小組合作，完成任務(wù)提出問(wèn)題：國(guó)慶節(jié)的賀卡還可以怎么設(shè)計(jì)？用什么樣的顏色和代表物更能營(yíng)造出一片歡騰、熱烈的節(jié)日慶祝氛圍。教師巡視指導(dǎo)，小組長(zhǎng)可以下位幫忙。選擇“格式”→“背景”命令，設(shè)臵幻燈片背景。最后出示的國(guó)慶節(jié)賀卡，配著歡快的音樂(lè)讓同學(xué)們也覺(jué)得非常愉快！[設(shè)計(jì)意圖]我設(shè)計(jì)了欣賞精品賀卡這一教學(xué)環(huán)節(jié)能夠有效地激發(fā)學(xué)生想自己動(dòng)手制作賀卡的興趣和欲望。今天老師帶來(lái)了幾張賀卡，不同的賀卡都有著不一樣的感覺(jué)。通過(guò)“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”——“教師指導(dǎo)” —— “操作練習(xí)”教學(xué)過(guò)程，在不斷的操作練習(xí)中掌握制作節(jié)日賀卡的步驟。（4）在幻燈片中插入聲音。（2）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的追求，從而培養(yǎng)學(xué)生一定的創(chuàng)造力和鑒賞美的能力。賀卡作品包括的素材主要有：文字、圖片和聲音等，這也是制作一個(gè)完整多媒體作品所必須的基本要素，為第2單元的學(xué)習(xí)做好鋪墊。五、總結(jié)內(nèi)容六、強(qiáng)化練習(xí)作業(yè)在家中，利用 PowerPoint 提供的演示文稿給好朋友制作一張圣誕賀卡，可利用網(wǎng)絡(luò)豐富的圖片等素材，并以“圣誕賀卡”作為文件名保存起來(lái)，將作品上傳到個(gè)人教育云空間。給作品裝飾，在作品上復(fù)制一些GIF格式的動(dòng)感小圖片，增強(qiáng)作品的生動(dòng)性給作品的稱(chēng)呼、主體內(nèi)容、落款設(shè)置自定義動(dòng)畫(huà)效果。187。下面，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)軟件。教學(xué)重難點(diǎn)：熟練操作PowerPoint軟件，學(xué)生如何正確設(shè)置文字自定義動(dòng)畫(huà)。同時(shí)，powerpoint軟件絢麗的自定義動(dòng)畫(huà)效果，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。題目：親愛(ài)的同學(xué)們，中秋節(jié)就要到了，你們能夠利用已學(xué)的知識(shí)，制作一張中秋節(jié)賀卡嗎？你們可以參考老師提供的學(xué)習(xí)資源庫(kù)，查找制作賀卡所需要的各種圖片、聲音和文字素材，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源這個(gè)資源寶庫(kù)查找素材。所以適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容后，我安排的以下的學(xué)習(xí)活動(dòng)。設(shè)計(jì)本題的思路：通過(guò)前面三節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)基本掌握了powerpoint軟件的基本應(yīng)用，包括文字的輸入與編輯，圖片、藝術(shù)字、自選圖形和聲音的插入和編輯。第二篇：《制作節(jié)日賀卡》教學(xué)設(shè)計(jì)《一張賀卡 一片心意》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：指導(dǎo)學(xué)生利用PowerPoint軟件，學(xué)習(xí)制作節(jié)日賀卡。它可以把文字、圖片、聲音、動(dòng)畫(huà) 等多種媒體結(jié)合起來(lái)，組成主題鮮：明、生動(dòng)有趣的多媒體演示文稿。 “程序”187。插入文本框，完成作品的稱(chēng)呼和落款的文字內(nèi)容，插入藝術(shù)字效果，完成作品的主體內(nèi)容。三、學(xué)生練習(xí)教師巡回指導(dǎo)四、展示、評(píng)比學(xué)生作品利用網(wǎng)絡(luò)教室軟件，讓學(xué)生展示自己的作品。第三篇：制作節(jié)日賀卡教學(xué)設(shè)計(jì)《制作節(jié)日賀卡》教學(xué)設(shè)計(jì) 利辛實(shí)驗(yàn)小學(xué)：李莉一、教材分析：本課仍是讓學(xué)生學(xué)習(xí)制作電子賀卡，通過(guò)制作賀卡，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何制作一個(gè)簡(jiǎn)單的電子作品。情感性目標(biāo)：（1）通過(guò)對(duì)賀卡的調(diào)整與美化，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。（3）在幻燈片中插入文本框。五、教學(xué)策略：
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