蘇教版語(yǔ)文五上習(xí)作三《秋天的樹葉》word教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 多樹葉都換上了新的色彩。 教學(xué)難點(diǎn) 觀察順序和寫作順序相結(jié)合。 習(xí)作 3 備課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1．通過(guò)組織秋游，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以和采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 教學(xué)重點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生按一定順序進(jìn)行觀察。 教學(xué)過(guò)程 一 導(dǎo)人，激發(fā)興趣 1. 昨天，老師帶著 同學(xué)們一起到去野外，觀察秋天的樹葉，你觀察到了哪些樹葉 ? 2. 在我們課本中還有幾種樹葉的照片，這些樹葉我們發(fā)現(xiàn)了嗎 ?它們的形狀、顏色各有什么特點(diǎn) ? 3. 小結(jié)。 (變化 ) 2. 拿出自身搜集的樹葉標(biāo)本，邊看邊考慮：你最喜歡什么樹葉 ?它有
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