【正文】 情況入行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項(xiàng)指標(biāo)走在年級(jí)前列。使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。繼續(xù)抓好學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。班級(jí)特點(diǎn)：本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜、守紀(jì)律。個(gè)別學(xué)生特別是幾個(gè)男生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，小動(dòng)作很多，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。好書推薦活動(dòng)。五月份：學(xué)會(huì)勞動(dòng)感恩他人“我是勞動(dòng)小能手”主題班會(huì)。開展安全教育。（3）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如圖書角、爭優(yōu)園、佳作選登、教師贊美角、榮譽(yù)角等，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色，爭拿流動(dòng)紅旗。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。（四）深化課題研究繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀，形成良好的行為習(xí)慣。（三）深化愛國主義教育愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中在能力上得到鍛煉，在思想上得到提升，在知識(shí)上得到拓展。這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了一年半的快樂時(shí)光，通過我們的共同努力，我們這個(gè)小家已經(jīng)漸漸有了“起色”，當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)！第二篇：四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以“三個(gè)代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。涂鴉壁、手抄報(bào)出寫。（兩周一次）舉辦班級(jí)“五個(gè)一”之“激勵(lì)我奮發(fā)上進(jìn)的人生格言”演講比賽。，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。給班干部提建議，給班主任提意見。第三類：每月必做的事情。組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。按座位寫。發(fā)書，發(fā)本。二：具體的計(jì)劃。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。五月：1．慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)；2．期中考試總結(jié)；3．班報(bào)刊出；4．學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào)，多交流。保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。（1）、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育。（3）、安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間（12：30——13：30），實(shí)行小干部管理制。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。（5）確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性。（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：全班共有學(xué)生22人，其中男生15人，女生7人。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。三、具體實(shí)施措施了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘。第一篇：四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，以便于本班更好地開展班級(jí)工作。學(xué)生課堂參與意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。（2）、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。三、基本措施和做法：切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本。（4）加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。（2）、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。為