【正文】 校師生的鼎力支持下，圓滿完成了各項工作任務。班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。九、存在的問題學校德育工作是學校各項工作的重點。本學期，政教處在原先負責班級、包干區(qū)衛(wèi)生的督促、檢查、考核的任務上，服從校長室安排，把整個校園的衛(wèi)生工作全部負責起來。六、家校聯(lián)系方面繼續(xù)按照《家訪工作組織實施方案》組織班主任進行家訪工作，班主任按《家訪工作組織實施方案》做好了家訪工作，家訪率平均值為65%。五、做好德育后進生的轉(zhuǎn)化。建立和完善了學生申訴制度，切實維護學生合法權益。（3）規(guī)范“升旗儀式”，10月份重新修改了“升旗儀式的要求”，并通過班主任布置，學生會值勤同學檢查的形式，加大了檢查力度，通過一階段的訓練升旗儀式質(zhì)量較好。結(jié)合《處分條例》每周進行專題教育，分析學生中的一些不良現(xiàn)象，取得了較好的教育效果。二、學生工作方面針對學生中一些不文明行為，編印了資料下發(fā)各班，在學生中廣發(fā)開展了“學習中學生文明禮儀常規(guī)，爭做文明中學生教育活動”。（3）組織全體班主任老師進行了“主題班會”觀摩評比。一、德育隊伍建設方面整合“德育網(wǎng)絡”，形成“德育合力”我能注意加強與教務處、總務處、團委、學生會、年級組的工作協(xié)調(diào)與配合，密切聯(lián)系班主任，取得他們的支持，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，把課堂作為德育工作主陣地，注意發(fā)揮各學科教學的德育作用，注意發(fā)揮學生干部的作用。我們的學生不隨地吐痰，看見地面和墻壁上有污垢自覺清理。（4）、值周生進行管理：值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù)，未穿校服人數(shù)等出操情況，之后納入班級及班主任考核當中。主管校長李校長和政教處鞏主任共同出謀劃策，齊抓共管，再加上班主任的密切配合，形成聯(lián)動使我們在愉快而和諧的氛圍下，扎扎實實地工作著，使這學期的大課間開展得有聲有色，進步很大。因此我校形成了由主管校長掛帥，政教處、體育組、班主任層層落實的管理模式。第二，眼操音樂響起后，所有學生必須立刻放下書筆，停止其它一切活動，坐正、挺胸專心做好護眼保健操。團隊工作是政教處重點抓的工作，團員數(shù)量大，狠抓團員的帶頭作用，對促進良好風氣的形成至關重要。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”，使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā)，紛紛寫出班會感受，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情，政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上，作為我校學生永久的文字記錄。學期初我們制定了主題班會實施方案，并印發(fā)各年組。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作，工作的獨立性大大增強，工作也各有特色。為規(guī)范學生行為規(guī)范和學生日常行為規(guī)范起到一定的作用。學生進校時文明禮儀意識增強了，幫助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學生行為規(guī)范的意識，文明的行為習慣，為今后的學習生活打好了基礎。篇三：政教主任工作總結(jié) 歲月不居，時光荏苒。我們接下來加大校門口的值班力度，值班領導、學生會開展有力度的監(jiān)督，經(jīng)過近一周的有力整頓，我們收到了很好的效果，一周下來，我們的校門口秩序好了，學生們的一日三餐能以學校伙房為主了，吃零食的幾乎沒有了，達到了我們的預期目的。十一、狠抓校外訂餐，引領學生進行健康消費。學生會成員每天都對各項工作進行細致的檢查、評比。這次警示教育會收到了很好的效果，自那次會議后，加上初二年級老師們的共同努力，初二年級學生風氣明顯好轉(zhuǎn)，違紀現(xiàn)象明顯減少。九、召開初二年級教育警示會。八、舉行“尊敬老師、團結(jié)同學”為主題的演講活動。這是我們提高同學們班集體榮譽感、增進同學們之間團結(jié)協(xié)作的一個有力舉措。這次家長會開的很成功。我們在這次元旦放假前舉行了一次突然襲擊式的危險品排查，對學生起到了提醒震懾作用，收到了一定的安全保障成效。目的就是從實際出發(fā)，以便能即時發(fā)現(xiàn)真實的問題。讓各班學生參觀學習。我們在開學后的第二個月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評比活動。我們在其中考試后舉行了這次交流會。我們把我校的“第二實驗學校管理條理”印發(fā)所有學生人手一冊，由班主任組織進行學習。如今本學期即將結(jié)束了，現(xiàn)將一些過往工作總結(jié)如下：一、組織七年級學生進行為期一周的軍訓，增強其組織紀律性。入學教育活動，成了德育很好的舞臺，也使政教工作不僅僅停留在空洞的教條上，而是落實到具體的活動中。并且組織了軍訓成果展示會。繼續(xù)努力、加強學習、提高工作能力。平時，還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。工作過程中，教務處和政教處全體人員認真細致，耐心負責，上報表格由班主任，學生本人審核簽字，達到了100%合格。加強學生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務實創(chuàng)新。加大班主任工作考核力度。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設。要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會，班干部培訓會議。“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，效果不明顯。升國旗及國旗下的演講。為遵循德育工作的漸進性、整體性，學校有明確的德育目標(培養(yǎng)學生良好習慣、高尚情操、健全人格)，有周密的工作計劃，有切實可行的德育措施，有完備的評價體系，使得本學年全校德育工作活動有序、有效?？傊?政教處工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。各項管理有制度就有實施,善始善終。政教處自身建設不夠,力量較為薄弱八、今后工作思路:加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”。由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制，一些活動不能真正開展起來。三是通過社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關系，建設良好的外部育人環(huán)境，引導學生參加有益的社區(qū)服務，增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實效性。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。（二）優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。為了提高廣大師生的環(huán)保意識，我們還對學生進行環(huán)保知識講座。各項活動設計盡量符合時代特色和學校學生實際，盡量擴大參與面與影響力，體現(xiàn)新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。三、夯實基礎，注重隊伍建設（一）加強班主任隊伍建設在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。開展慶國慶、元旦系列活動，開展藝術周體育節(jié)等，使學生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學習的決心。政教處對有違紀行為的學生進行跟蹤調(diào)查，進行耐心教育，使他們不打游戲機，不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學生進入的場所。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。（四）、加強法制宣傳教育為增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。與班主任、學生層層簽定安全責任書，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。通過班會、《給學生家長一封信》等，強化學生安全自護意識，打造安全文明校園。其次，我們在工作中進行改革，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結(jié)果納入學?？己酥腥ァW校爭創(chuàng)德育示范學校，我們把它作為一個新的激勵，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。一學期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。本學期在工作中也有一些不足，在各項檢查中，由于檢查人員素質(zhì)參差不齊，檢查的成績有所偏差，評價的方式較為單一，力爭在新學期中改進。重大活動和節(jié)假日均通過家校聯(lián)系告知家長。要求每班進行美化教室文化，定期出好黑板報。加強班主任與家長的聯(lián)系和溝通。通過 “德育導師”活動，訂立幫教措施，實施管理。充分發(fā)揮他們的自主管理和引領作用。通過軍訓培訓學生的遵守紀律的意識，吃苦耐勞，克服困難的精神。第一篇：初中部政教主任工作總結(jié)2012—2013年第一學期政教處工作總結(jié)本學期政教處在學校領導下，在徐校長的統(tǒng)一部署下，從實際出發(fā)，緊緊圍繞學校中心工作，積極配合學校做好學生的各項管理工作。首先做了新生入學軍訓工作。配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設和業(yè)余團校建設，注重對學生干部的培養(yǎng)。（二）常規(guī)管理重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作，除了紀律處理外，同時繼續(xù)開展“德育導師工作制，建立個性化檔案和幫教機制。通過完善《班級量化考評條例》和加強各年級學生常規(guī)（尤其是兩操，衛(wèi)生大，宿舍等）進行檢查，對學生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化，針對學生實際，這學期重點強化文明禮貌、養(yǎng)成教育。（三）加強校園文化建設，重視校園文化建設。（四）加強安全管理樹立“安全無小事，責任重于泰山”理念，通過國旗下講話、校園廣播、班會、家長會、等各種途徑加強安全宣傳與教育，本學期開展交通安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，不斷強化師生的安全意識?？傊?，學校德育工作做到了“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況，進一步完善評價機制，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。（一）加強文明禮儀教育以學校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。（二）加強養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。此外，我們把考評權交給班主任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學生進行培養(yǎng)并樹立榜樣（三）安全工作常抓不懈 一學期來，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動，特別是建設“平安法制校園”，校領導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。要求各班級開設“安全教育欄”，組織各班級開展安全應急演練。讓學生形象地認識到安全的重要性。另外，政教處協(xié)同辦公室、總務處對學校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務處對生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。（五）強化心理健康教育作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進學生身心和諧健康發(fā)展。二、增強實效，開展德育系列活動（一）弘揚民族精神活動一年來，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動。一學期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。四、文化藝術活動和體育活動一學期來，政教處以學校手指操比賽、藝術體育節(jié)文藝會演活動為契機開展各項藝術、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。我們大力開展多種形式的教育活動。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比，開展體驗教育系列活動。評比結(jié)果納入班級考核之中。二是成立學校家長互訪制，指導家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育服務。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng)?；?。加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、加強德育工作，以活動作為德育工作的有效載體。儀容儀表檢查。進一步加強、改進班級管理工作，管理機制有待改進，在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強。二、加強班主任工作加強理論學習，通過參加培訓會，經(jīng)驗交流會等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗型向理論型提升。讓學生帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。將班會教育落到實處