蘇教版語文七上《繁星》word表格教案-全文預(yù)覽
【正文】 出表露作者感情基調(diào)的語句 深入理解小時候看繁星的感受 體會比喻修辭手法的運用 學(xué)會分析和概括 五、 目標(biāo) 再現(xiàn) 這節(jié)課你學(xué)到了什么？有什么收獲？ 學(xué)到了什么？ 明白了什么？ 板 書 設(shè) 計 繁 星 巴金 從前家鄉(xiāng) 母親懷里 看繁星 三年前南京 如今海上 愛繁星 作 業(yè) 與 評 價 抄寫有關(guān)詞語 回想自己夜晚看繁星的感受與本文進(jìn)行對比，把 感受寫下來。 注重選材的詳略。 對這位偉大的作家有初步了解。 學(xué) 習(xí) 難 點 作者三次看繁星的不同感受。 課 題 繁星 課 型 新授 主 備 人 審 核 人 建議課時 2 教學(xué)方法 品讀感悟，注重引導(dǎo) 課程標(biāo)準(zhǔn) 要 求 知識要求：在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會作者 能力要求：學(xué)會運用聯(lián)想和想象來寫景狀物。 情感態(tài)度、價值觀：樹立熱愛大自然、熱愛繁星的
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