語(yǔ)文版中考復(fù)習(xí)資料-中考模擬-全文預(yù)覽
【正文】 譯文：知識(shí)廣博，記憶力強(qiáng) D、可不慎歟？ 譯文：能不慎重嗎 1下邊對(duì)這篇文章的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A、周公誡子的話分為“起、承、轉(zhuǎn)、合”四個(gè)層次。博聞強(qiáng)記，守之以淺者，智。土地廣大，守之以儉者，安。周公誡之曰：“往矣，子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)俊? B． 科學(xué)家們就彗星上存在大量冰塊而提出的假設(shè)。 B．彗星“搖籃”中大約有 2億個(gè)由冰塊和石塊組成的彗星“嬰兒”。 C． 至今已發(fā)現(xiàn) 1600多顆彗星繞太陽(yáng)運(yùn)行 。 （ ） A．彗星只 圍繞太陽(yáng)運(yùn)行，質(zhì)量很??； B．彗星 都有一個(gè)橢圓形軌道，運(yùn)行周期長(zhǎng)短不一； C．彗尾有大有小，形狀像掃帚?？茖W(xué)家們還就彗星上存在大量冰塊而提出假設(shè)，認(rèn)為地球上的水來(lái)自遠(yuǎn)古時(shí)期撞擊地球的彗星，并以 此． 解釋海洋形成之迷。“游子”因太陽(yáng)強(qiáng)大的引力，朝著太陽(yáng)方向飛去。近年，美國(guó)“哈勃”天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)系邊緣有一個(gè)龐大的彗星“搖籃”。人 類自發(fā)現(xiàn)彗星軌道以來(lái)，發(fā)現(xiàn)臨近地球最近的一顆彗星是伊拉斯 — 阿拉基 — 阿爾科克彗星，它在 1983年 5月 11日，距地球只有 500萬(wàn)公里，可說(shuō)與地球“擦肩而過(guò)”了。彗星都有一個(gè)橢圓形的運(yùn)行軌道，運(yùn)行周期也長(zhǎng)短不一，如海爾 — 波普彗星的運(yùn)行周期為 3000年，而哈雷慧星的運(yùn)行周期卻只有 76年。 C． 詩(shī)句“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”出自宋代詞人晏殊的《浣溪沙》?！? C．朋 友夸你作文水平高，是全班第一，你說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人嘛。 C. 追思先烈足跡，重溫入黨時(shí)刻 ， 激勵(lì)崗位做貢獻(xiàn) 。在烈士遺跡陳列館內(nèi)，學(xué)習(xí)了江竹筠、鄧萍、盧德銘等英雄人物的先進(jìn)事跡。 ⑤于是出現(xiàn)了笑。 A. 動(dòng)蕩 靜穆 幽囚 肅穆 囚禁 C. 回蕩 靜謐 禁錮 肅靜 禁閉 6. 下列句子，排列順序正確的一項(xiàng)是 （ ） ① 笑，是人們心情愉快的表現(xiàn)，對(duì)于健康是有益的。 D．地里玫瑰紅的新翻的土塊，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的嬌艷。 D．韜光養(yǎng)晦：隱藏才能，不使外露。o） 太 監(jiān) ． （ jiān） 鍥 ． 而不舍（ q236。） B． 當(dāng) ． 日（ dāng） 狡 黠 ． （ xi225。n） 難辭其 咎 ． （ ji249。o） D．地 殼 ． （ qi224。 C．俱往矣：都已經(jīng)過(guò)去了。 C．這個(gè)海域的珊瑚礁在 20 世紀(jì) 60 年代減少了一倍。 ③我囚住這綠色如同 一只小鳥，要它為我作無(wú)聲的歌唱。 ④ 大腦皮層接到信號(hào)，就會(huì)立刻指揮全身肌肉或一部分肌肉動(dòng)作起來(lái)。當(dāng)日上午 10時(shí)，在市烈士陵園， 20余名黨員和入黨積極分子向烈士們敬獻(xiàn)了花圈和手花，站在烈士墓碑前集體默哀，重溫入黨誓詞。 B. 自貢日?qǐng)?bào)社舉行 “ 最佳黨日活動(dòng) ” 。” B．夜已經(jīng)深了，鄰居家還是一片喧嘩，你過(guò)去說(shuō)：“請(qǐng)安靜一些。 B．安徒生的《丑小鴨》講述了一個(gè)經(jīng)歷太多困苦和災(zāi)難的丑小鴨，在好心人的愛(ài)護(hù)幫助下，終于變成了美麗的天鵝的故事。 （ 12 分，每小題 3分） 有趣的彗星世界 ①彗星是圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的一種質(zhì)量很小的天體，由于它的形狀像掃帚，所以又叫掃帚星。它在茫茫太空，宛如一把輝煌巨帚，橫掃遙遙之路。彗星究竟誕生何處，一直是天文學(xué)家們探索的課題。由于太陽(yáng)系中各大星球錯(cuò)綜復(fù)雜的引力作用，“嬰兒”一旦被什么外來(lái)碎塊撞擊，便偏離自己原來(lái)的軌道而成為“游子”。美國(guó)堪薩斯大學(xué)的有關(guān)研究小組揭示，太陽(yáng)風(fēng)的離子和彗星的相互作用是彗星釋放 X射線的起因。 10．通讀全文概括彗星的主要特點(diǎn)，下面哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的。 B． 彗尾的成因。 （ ） A．繞太陽(yáng)運(yùn)行的彗星已發(fā)現(xiàn)有 1600多顆。（ ） 13．第三段中“并以 此． 解釋海洋形成之迷”一句里加點(diǎn)的“此”指代的內(nèi)容是哪一項(xiàng) （ ） A． 彗星上存在大量冰塊，地球上的水 來(lái)自遠(yuǎn)古時(shí)期撞擊地球的彗星。 三、 閱讀《 周公誡子 》，完成 1417 題 (12 分，每小題 3 分 ) 周公誡子 成王封伯禽于魯。吾聞德行寬裕，守之以恭者，榮。 聰明睿智，守之以愚者，哲。不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也。 C、承句圍繞“ 子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)?”從兩方面來(lái)說(shuō)明：先用實(shí)例說(shuō)明，再以圣言相勸。” ② _____________________，閑敲棋子落燈花。（ 王磐 《朝天子 .詠喇叭》） ，然后回答問(wèn)題。 明月幾時(shí)有， 把酒 ． ． 問(wèn)青天。 轉(zhuǎn)朱閣，低 綺戶 ． ． ，照無(wú)眠。 （ ） B、《水調(diào)歌頭》下片開頭先埋怨圓月，再作一番用不著悲傷的自我安慰，最后表達(dá)詩(shī)人能夠不為離愁別苦所束縛的樂(lè)觀思想。這也注定了他的詞及他這個(gè)人在文人中的唯一性和在歷史上的獨(dú)特地位。辛棄疾手提利劍單人獨(dú)馬追賊兩日，第三天提回一顆人頭。說(shuō)來(lái)，他干這場(chǎng)壯舉時(shí)還只是一個(gè)英雄少年，正血?dú)夥絼偅麨槌⑼礆①\寇，收復(fù)失地。他是以一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛(ài)國(guó)將軍的形像留存在歷史上和自己的詩(shī)詞中。雖然杜甫也寫過(guò)： “射人先射馬 ，擒賊先擒 王 ”，軍旅詩(shī)人王昌齡也寫過(guò)： “欲將輕騎逐，大雪滿弓刀 ”。像屈原那樣仰問(wèn) 蒼天，像共工那樣怒撞不周，他臨江水，望長(zhǎng)安，登危樓，拍欄桿，只能熱淚橫流。這首小品正好刻畫出他的政治苦悶。他作為南宋臣民共生活了 40 年，倒有近 20 年的時(shí)間被閑置一旁，而在斷斷續(xù)續(xù)被使用的 20 多年間又有 37 次頻繁調(diào)動(dòng)。國(guó)有危難時(shí)招來(lái)用幾天；朝有謗言，又棄而閑幾年，這就是他的基本生活節(jié)奏，也是他一生最大的悲劇。 他甚至自 嘲自己的姓氏： 烈日秋霜，忠肝義膽，千載家譜。世間應(yīng)有，芳甘濃美，不到吾家門戶。他的詞是在政治的大磨盤間磨出來(lái)的豆?jié){汁液。他像一塊鐵，時(shí)而被燒紅錘打，時(shí)而又被扔到冷水中淬火。詩(shī)歌，也只有在政治之風(fēng)的鼓蕩下，才能 飛翔，才能燃燒，才能炸響，才能振聾發(fā)聵。他被九蒸九曬，水煮油炸，千錘百煉。終于他被修煉得連嘆一口氣，也是一首好詞了。 ： 一是
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