【摘要】第一頁,編輯于星期六:點二十一分。,第二頁,編輯于星期六:點二十一分。,第三頁,編輯于星期六:點二十一分。,第四頁,編輯于星期六:點二十一分。,第五頁,編輯于星期六:點二十一分。,第六頁,編輯于星期六...
2024-10-22 18:25
【摘要】本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)人民大眾服務本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·
2025-06-06 03:36
【摘要】,第二單元古代歷史上的改革(下),第5課北魏孝文帝改革與民族融合,第一頁,編輯于星期六:點八分。,第二頁,編輯于星期六:點八分。,,自,主,預,習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點八分。,第四頁,...
2024-10-22 18:02
【摘要】,第二單元古代歷史上的改革(下),第6課北宋王安石變法,第一頁,編輯于星期六:點八分。,第二頁,編輯于星期六:點八分。,,自,主,預,習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點八分。,第四頁,編輯于星期...
2024-10-22 18:03
【摘要】,專題一古代中國的政治家,專題小結(jié)與測評,第一頁,編輯于星期六:點一分。,,主,題,時,空,索,串,聯(lián),線,第二頁,編輯于星期六:點一分。,第三頁,編輯于星期六:點一分。,郡縣,貨幣,玄武門,吐蕃,三...
2024-10-22 17:52
【摘要】本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)解剖施萊登巴斯德本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)
2025-06-06 03:35
【摘要】本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)意大利本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練
2025-06-06 03:33
【摘要】第12課俄國農(nóng)奴制改革【課標要求】1、簡述1861年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景;2、概述“二一九法令”的主要內(nèi)容,認識其歷史進步性和局限性;3、探討1861年俄國農(nóng)奴制改革對俄國近代化進程的影響。[關(guān)于俄國]??東正教?基輔羅斯-蒙古
2025-01-18 01:23
【摘要】,第六單元穆罕默德·阿里改革,第3課改革的后果,第一頁,編輯于星期六:點十四分。,第二頁,編輯于星期六:點十四分。,,自,主,預,習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點十四分。,第四頁,編輯于星期六...
2024-10-25 14:51
【摘要】本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)資本主義制度道德觀念價值觀念本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)紅與黑人間喜劇復活本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關(guān)學習·探究區(qū)反饋·訓
2025-06-06 03:43
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點十五分。,第二頁,編輯于星期六:點十五分。,第三頁,編輯于星期六:點十五分。,第四頁,編輯于星期六:點十五分。,第五頁,編輯于星期六:點十五分。,第六頁,編輯于星期六:點十五分...
2024-10-22 18:17
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點十七分。,第二頁,編輯于星期六:點十七分。,第三頁,編輯于星期六:點十七分。,第四頁,編輯于星期六:點十七分。,第五頁,編輯于星期六:點十七分。,第六頁,編輯于星期六:點十七分...
2024-10-22 18:21
【摘要】,專題四“亞洲覺醒”的先驅(qū),四“土耳其之父”凱末爾,第一頁,編輯于星期六:點三分。,第二頁,編輯于星期六:點三分。,,自,主,預,習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點三分。,敘利亞,軍事學院,第四...
2024-10-22 17:55
【摘要】,專題四雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平,專題小結(jié)與測評,第一頁,編輯于星期六:點四分。,,主,題,時,空,索,串,聯(lián),線,,第二頁,編輯于星期六:點四分。,A,F,E,D,C,B,第三頁,編輯于星期六:點四...
【摘要】岳麓版高中歷史選修Ⅰ——歷史上重大改革回眸第5課北魏孝文帝改革與民族融合說課人:晉江市平山中學陳寶珠一、說教材與課標二、說學情與學法三、說師情與教法四、說設計與過程五、說感悟與反思一、說教材與課標?(一)教材的地位?(二)教學目標?(三)教學重難點【課標要求】了解北魏孝文帝改革的背景,
2025-01-18 01:30