籃球比賽新聞稿（最終5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強(qiáng)相互溝通、了解。在場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z、你攻我守，展開(kāi)了一輪輪的投球，投球動(dòng)作帥氣利落，雙方隊(duì)員激情高漲，爭(zhēng)奪異常激烈。個(gè)人第二”的目的。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的默契配合，就沒(méi)有良好的技術(shù)發(fā)揮，利用集體的力量進(jìn)行相互溝通，增進(jìn)了兩系之間的友誼，這場(chǎng)比賽也 真正展現(xiàn)了兩系“友誼第一、比賽第二”，“團(tuán)隊(duì)第一、個(gè)人第二”良好的體育風(fēng)采。第四節(jié)開(kāi)始后，雖然此時(shí)通信系隊(duì)員處于下風(fēng)，但她們并不畏懼氣餒，而是越挫越勇，在團(tuán)隊(duì)的良好配合下采取反攻，每分必爭(zhēng)，以致比分逐漸拉近，令大家高呼吶喊。比賽一開(kāi)始，電子系隊(duì)員便主動(dòng)出擊，以矯健熟練的動(dòng)作迅速傳球，直逼籃板。當(dāng)問(wèn)及教育科學(xué)學(xué)院的球員作何感想時(shí)，他們依舊微笑著自信的說(shuō)：失敗并沒(méi)有什么可怕，可怕的是不敢接受失敗，我們會(huì)一直努力，我們相信在以后的比賽中一定會(huì)取得好成績(jī)。休息期間，雙方球員都在談?wù)搼?zhàn)略方法，想在下半場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。十分鐘后，雙方漸臻佳境。每場(chǎng)球員十人，候補(bǔ)五名，中場(chǎng)休息可以換人。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的默契配合，就沒(méi)有良好的技術(shù)發(fā)揮，利用集體的力量進(jìn)行相互溝通，增進(jìn)了各校之間的友誼，這場(chǎng)比賽也真正展現(xiàn)了“友誼第一、比賽第二”，“團(tuán)隊(duì)第一、個(gè)人第二”良好風(fēng)采。開(kāi)幕式上，首先楊局長(zhǎng)要求各隊(duì)隊(duì)員牢記本次比賽的目的，切實(shí)做到“友誼第一 比賽第二”，借助比賽增進(jìn)城區(qū)片各校之間的交流與合作。本次比賽出席的嘉賓有
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