【正文】 類博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地，對大學(xué)生集體參觀一律實行免票。各類網(wǎng)站要牢牢把握正確導(dǎo)向，主動承擔(dān)社會責(zé)任，積極開發(fā)教育資源，開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動。輔導(dǎo)員、班主任工作在大學(xué)生思想政治教育第一線，任務(wù)繁重，責(zé)任重大，學(xué)校要從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們，在政策和 16 第一章政策文件待遇方面給予適當(dāng)傾斜。完善思想政治教育隊伍的專業(yè)職務(wù)系列，從思想政治教育專職隊伍的實際出發(fā)，解決好他們的教師職務(wù)聘任問題，鼓勵支持他們安心本職工作，成為思想政治教育方面的專家。實施大學(xué)生思想政治教育隊伍人才培養(yǎng)工程，建立思想政治教育人才培養(yǎng)基地。后勤服務(wù)人員要努力搞好后勤保障，為大學(xué)生辦實事、辦好事，使大學(xué)生在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中受到感染和教育。廣大教職員工都負(fù)有對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要責(zé)任。學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育的組織、協(xié)調(diào)、實施；思想政治理論和哲學(xué)社會科學(xué)課教師根據(jù)學(xué)科和課程的內(nèi)容、特點，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想理論教育、思想品德教育和人文素質(zhì)教育；輔導(dǎo)員、班主任是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，輔導(dǎo)員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動，班主任負(fù)有在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面指導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)。要加強對大學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，幫助大學(xué)生社團(tuán)選聘指導(dǎo)教師，支持和引導(dǎo)大學(xué)生社團(tuán)自主開展活動。學(xué)生會、研究生會要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，在共青團(tuán)指導(dǎo)下，針對大學(xué)生特點，開展生動有效的思想政治教育活動，把廣大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在大學(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。要堅持黨建帶團(tuán)建，把加強團(tuán)的建設(shè)作為高等學(xué)校黨建的重要任務(wù)。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，在大學(xué)生思想政治教育中具有重要作用。要堅持把黨支部建在班上，努力實現(xiàn)本科學(xué)生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標(biāo)。六、充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用20．發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，做好大學(xué)生思想政治教育工作。要加強對經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的資助工作，以政府投入為主，多方籌措資金，不斷完善資助政策和措施，形成以國家助學(xué)貸款為主體，包括助學(xué)獎學(xué)金、勤工助學(xué)基金、特殊困難補助和學(xué)費減免在內(nèi)的助學(xué)體系，幫助經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。要建立健全心理健康教育和咨詢的專門機構(gòu)，配備足夠數(shù)量的專兼職心理健康教育教師，積極開展大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。18．開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育。要建設(shè)好融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁，積極開展生動活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。禁止在學(xué)校傳播宗教。要善于結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等，開展特色鮮明、吸引力強的主題教育。重視社會實踐基地建設(shè)，不斷豐富社會實踐的內(nèi)容和形式，提高社會實踐的質(zhì)量和效果，使大學(xué)生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，增強社會責(zé)任感。積極探索和建立社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 11 立德樹人與愛同行相結(jié)合的管理體制，增強社會實踐活動的效果，培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和職業(yè)道德。五、努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑15．深入開展社會實踐。廣大教師要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，率先垂范、言傳身教，以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格給大學(xué)生以潛移默化的影響。要堅持和鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，在哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)中充分體現(xiàn)馬克思主義中國化的最新理論成果，用科學(xué)理論武裝大學(xué)生，用優(yōu)秀文化培育大學(xué)生。國家機關(guān)和地方黨政負(fù)責(zé)人要經(jīng)常為大學(xué)生作形勢報告。要聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際，聯(lián)系大學(xué)生的思想實際，把傳授知識與思想教育結(jié)合起來，把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來，把理論武裝與實踐育人結(jié)合起來，切實改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段。加強人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育，加強集體主義和團(tuán)結(jié)合作精神教育，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué) 9 立德樹人與愛同行文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。堅持知行統(tǒng)一，積極開展道德實踐活動，把道德實踐活動融入大學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中。深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，開展各民族平等團(tuán)結(jié)教育，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。三、加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)7．以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。（5）堅持教育與管理相結(jié)合。（3）堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合。6．加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是：（1）堅持教書與育人相結(jié)合。學(xué)校思想政治理論課實效性不強，哲學(xué)社會科學(xué)一些學(xué)科教材建設(shè)滯后，思想政治教育與大學(xué)生思想實際結(jié)合不緊，少數(shù)學(xué)校沒有把大學(xué)生的思想政治教育擺在首位、貫穿于教育教學(xué)的全過程。一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。3．國際國內(nèi)形勢的深刻變化，使大學(xué)生思想政治教育既面臨有利條件，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。2．改革開放特別是黨的十三屆四中全會以來，黨中央堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，切實加強和改進(jìn)對大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)?！秉h委副書記賈崇吉第一章政策文件目錄第一章政策文件.......................................................................(1)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治 的意見》.......................................................................................(1)教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》........(15)第二章二○○八年全國高校輔導(dǎo)員人物先進(jìn)事跡......(22)第三章西安財經(jīng)學(xué)院省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡..................(71)第四章西安財經(jīng)學(xué)院“我心目中的輔導(dǎo)員”征文精選......(96)立德樹人與愛同行第一章 政策文件中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見（2004年8月26日）為深入貫徹黨的十六大精神，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提出以下意見。輔導(dǎo)員作為特殊的老師，作為思想的導(dǎo)師，也同樣感受到育人成才的辛勤和不易。我們的黨性和良知要求我們思想政治教育工作者，為了國家和學(xué)生們的利益，我們應(yīng)當(dāng)把個人的利益想得少些、再少些。這里面涵蓋了中央精神對大學(xué)德育的要求、輔導(dǎo)員自身素質(zhì)的發(fā)展、輔導(dǎo)員工作的內(nèi)容、輔導(dǎo)員工作的方式方法等諸多方面。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，輔導(dǎo)員隊伍是關(guān)鍵。2004年8月的《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和2005年1月召開的全國加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會議，就加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育作出了全面部署。所有這些看似普通瑣碎的服務(wù)性工作，基本都是利用課余時間加班加點做出來的，并且做得耐心細(xì)致、有聲有色。自04年參加工作以來參與國家級課題一項，完成省級項目1項，主持校級重點課程建設(shè)，06年獲得系部優(yōu)秀青年授課教師稱號、優(yōu)秀班主任稱號，08年獲得院級優(yōu)秀教師獎，09年獲得院級優(yōu)秀多媒體課件三等獎，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。有意識地以學(xué)生為主體，通過各種課堂活動、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。在平時的教學(xué)工作之外，魏老師積極參加一些新課程培訓(xùn)、和教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)等，抓住一切培訓(xùn)機會，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時將培訓(xùn)所得知識與同行交流，并將其方法運用到課堂教學(xué)活動當(dāng)中，所有的教學(xué)中心圍繞著學(xué)生學(xué)習(xí)的方便以及學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣為出發(fā)點，讓學(xué)生有意義地學(xué)習(xí)才是我們教學(xué)的關(guān)鍵所在，這是魏老師對于教學(xué)方法以及教學(xué)目標(biāo)的看法。這也是同樣作為80后的大學(xué)教師最深刻體會的一點：積極進(jìn)取、個性獨立是現(xiàn)在這個社會不可缺少的特質(zhì)。她十分注重自我知識的提高,做一個有知識、有教養(yǎng)、品德高尚的青年教師。自參加工作以來，始終踏實肯干，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對教學(xué)一絲不茍，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，雖然是在平凡的教學(xué)工作崗位上，但始終無怨無悔，上好每一堂課，帶好每一屆學(xué)生，在學(xué)生當(dāng)中也有著很好的贊譽。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。點名讓學(xué)生讓老師更加了解學(xué)生對號入座，課件的制作豐富了課堂教學(xué)，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐的指導(dǎo)，提高了學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。主動向老教師請教，虛心接受他人的意見和建議并主動聽其他老師的課。斷吸收新知識的營養(yǎng)。納西了第一不好帶的０５Ｗ裝潢藝術(shù)設(shè)計班。而積極進(jìn)取個性獨立是現(xiàn)在這個社會不可缺少的特質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，學(xué)生總會覺得還沒有聽夠呢就下課了。教育學(xué)生課堂上勇于發(fā)表自我言論，表現(xiàn)自我，積極主動爭取一切機會表現(xiàn)自我。二 以人為本，重視學(xué)生個性發(fā)展她一貫重視學(xué)生思想教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，和“學(xué)會做人”，她經(jīng)常教育學(xué)生對于任何一個老師提出的問題不要輕易說“不會”“不知道”，時間久了次數(shù)多了，就是質(zhì)變，你自己也不會去思考。她便又立刻采取了措施，她說：“學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，作業(yè)沒交完你們是怎么能睡著的？有什么資本？”以后每天晚上開始上大自習(xí)，作業(yè)不寫完不許走，于是晚自習(xí)下課后，別的班學(xué)生都走了。她有這樣一個習(xí)慣，在開始每周的班會課之前，她總是先叫幾個人起來回答這樣幾個問題：上周你學(xué)到了什么?有哪些不足之處？這周你的計劃是什么？你預(yù)備完成哪些工作？”于是，在上課的前十分鐘做禮儀時，學(xué)生都養(yǎng)成了思考的習(xí)慣。要努力上進(jìn)，而不是在這樣的組織混日子。當(dāng)你在學(xué)校打架，做錯事時，你也應(yīng)該想想，你做的這件事影響不是個人而是會影響到班級榮譽。劉老師在她的班會課上提到這樣一句話：“簡單的事情認(rèn)真去做，認(rèn)真的事情重復(fù)去做，重復(fù)的事情用心去做。那么作為老師，除了要對這樣一群學(xué)生的自我價值感的認(rèn)同，同時還要對他們予以正確引導(dǎo)，而這就建立在老師擁有著正確的世界觀，人生觀，價值觀等思想情操和道德品質(zhì)上。將學(xué)校提出的“三業(yè)一人”教育思想貫穿始終。雖然在平凡的教學(xué)崗位上，也能默默奉獻(xiàn)，將自己的力量發(fā)揮到最大，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。第一篇：高校教師先進(jìn)事跡高校教師先進(jìn)事跡報告XXX，女，1987年8月出生，現(xiàn)任新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文藝術(shù)分院教師，擔(dān)任綜合教研室主任及裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)工作。對待教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，更能做好課前“備學(xué)生”。該同志對教學(xué)工作高度負(fù)責(zé)，教學(xué)上注重相互觀摩，善于學(xué)習(xí)和借鑒其他老師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的教學(xué)水平，并根據(jù)專業(yè)的特點，如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生順利畢業(yè)；讓學(xué)生在社會上就業(yè)；培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，教學(xué)生如何做事，如何做人。所以師德很重要，身為高校教師尤其要把師德修養(yǎng)放在第一位，因為你所面對的學(xué)生都是有思想，有個性，有見解，有自我價值的90后的一代人，尤其是即將走出校門面臨就業(yè)的他們，老師的“教”就顯得尤為重要，不僅表現(xiàn)在學(xué)科知識方面，更表現(xiàn)在面對問題如何處理，如何用更好的心態(tài)來面對社會就業(yè)方面。用劉老師的話就是“對事不對人”。她說：“你們是一個集體，一個集體最重要的是什么？是團(tuán)結(jié)。認(rèn)真對待你的上級分配給你的任務(wù)，做事講究方法?！彼v話總是有條有理。班里一半的同學(xué)學(xué)習(xí)積極性沒有之前那樣好，出現(xiàn)了許多不交作業(yè)的情況。她就是以這樣做事的態(tài)度教育學(xué)生如何做好每件事情也讓學(xué)生學(xué)會做事的方法。那么走向社會去面試和工作你就沒有辦法勝任工作，不能給對方留下深刻影響，不能取得優(yōu)先考慮。給予學(xué)生肯定的眼神，不厭其煩的給學(xué)生一遍一遍做指導(dǎo)。”每一位同學(xué)都要勇敢，個性，獨立，積極表現(xiàn)自我。收集資料，觀看視頻教學(xué)，設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)，充分了解這個班的學(xué)生，注意自己的授課語言和學(xué)生的說話方式。在這方面劉老師一直不斷努力。通過實物對事物的觀察，引發(fā)學(xué)生發(fā)散性思維創(chuàng)作，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。提高了教學(xué)質(zhì)量。有意識地以學(xué)生為主題，通過各種課堂活動、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。該同志自2004年入本校工作，已有8個年頭。魏穎老師多次提到師德是學(xué)生道德的先 1 導(dǎo)。魏老師說作為年輕的80、90后就應(yīng)該有這樣的一股沖勁，我希望我們班每個同學(xué)都是勇敢、個性、獨立、積極表現(xiàn)自我的年輕人。在這方面,魏穎老師一直在不斷地努力，魏穎老師帶的課程也是與信息技術(shù)日益相關(guān)的，她每一年都要重新?lián)Q最新教材、重新備課，不斷充實課程內(nèi)容，她說知識就要不斷更新，只有不斷吸收新知識的營養(yǎng)，你才不會走在別人的后頭。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。五、科研業(yè)績突出科研方面，在繁重的公共課教學(xué)之余，科研成果頗豐。同時，魏老師在2005年至2008年期間負(fù)責(zé)教育技術(shù)教研室工作，以服務(wù)本教研室同行為己任，認(rèn)真配合系領(lǐng)導(dǎo)的工作，積極協(xié)調(diào)教研室與系部之間的聯(lián)系認(rèn)真抓好所有的教學(xué)工作。黨和國家十分重視大學(xué)生思想政治教育。人是事業(yè)發(fā)展中最積極、最活躍、也是最重要的因素。《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》指出：“輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者。全書四章，涵蓋了中央政策文件、2008全國高校輔導(dǎo)員人物先進(jìn)事跡、我校省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡和“我心目中輔導(dǎo)員”征文精選作品。“青年興則國家興，青年強則國家強”，做好大學(xué)生的思想政治教育工作，實在是一項功在當(dāng)代，利在千秋的偉業(yè)；每個大學(xué)生的身后，都站立著一個充滿了期待與渴望的家庭，知識可以改變命運，對于國家來說，一名大學(xué)生成功與否，只是數(shù)千萬分之一機率，而對于每一個家庭來說卻寄予著百分之百的希望，每名學(xué)生的身上，都凝聚著一個家庭，甚至整個家族的希望?！叭咧v臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁”。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一