尊老敬老愛老助老-全文預(yù)覽
【正文】 公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。并指出“老同志的今天，就是我們的明天，各級領(lǐng)導(dǎo)都要高度重視老齡工作。這些制度和措施地出臺深得廣大離退休教職工的擁護(hù)。為使老同志共享社會改革成果，學(xué)校在進(jìn)行校內(nèi)崗位津貼分配時，同步考慮離退休老同志的校內(nèi)生活補(bǔ)貼，體現(xiàn)了學(xué)校對老同志的關(guān)懷和照顧。把離退休工作列入黨政重要議事日程，“實施意見”明確了重慶大學(xué)離退休人員實行兩級管理，并明確規(guī)定了各級的職責(zé)，使老同志找到了“娘家”，多了一分關(guān)愛，形成、了“兩級管理”“三級網(wǎng)絡(luò)”，一級抓一級，層層抓落實、齊抓共管的局面。校黨委、行政分人分工負(fù)責(zé)管理。尊重老同志就是尊重歷史，要從講政治、講歷史、講大局的高度來認(rèn)識老年事業(yè)?！白鹄?、敬老、愛老”也是落實“三個代表”的具體行動。《決定》下達(dá)后，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織黨政一班人，學(xué)習(xí)、領(lǐng)、會《決定》的精神實質(zhì)，并結(jié)合《綱要》《老年人權(quán)益保障法》等有關(guān)老年工作的方針、政策精神，結(jié)合學(xué)校的實際進(jìn)行了分析、研究和討論?，F(xiàn)有離退休教職工 2932 人，其中有離休干部 110 人。享有文明古國，禮儀之邦的美譽，更有尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，華夏兒女繼承弘揚了這一優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。感謝企業(yè)家和社會各界愛心人士的善舉，關(guān)愛今天的老人就是關(guān)愛明天的自己，也許我們一個小小的善舉，都為我們的父母或者是我們自己創(chuàng)造了更加美好的明天。成都市龍泉驛區(qū)再軍志愿者文藝團(tuán)在送文化進(jìn)社區(qū)活動中，將歌聲、舞蹈送進(jìn)失能老人的家中，也為他們送去微博的生活所需。在重陽節(jié)來臨之際，作為企業(yè)家、社會愛心人士和志愿者的我們有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)注身邊的失能老人、愛護(hù)身邊的失能老人。四、到敬老院活動1）活動地點：敬老院2）參加對象：全班同學(xué)3）活動內(nèi)容：A、學(xué)生們把新鮮的水果一一送到老人們手中，熱情地和老人們拉家常，并把問候和快樂送給他們。收集尊老敬老的故事和名人名言。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓少年兒童自小就懂得應(yīng)該尊老敬老愛老，弘揚傳統(tǒng)美德，也是愛國主義教育的體現(xiàn)。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠(yuǎn)離孤獨，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。乘公交車時，主動給老人讓座位；過馬路時，攙扶老人從斑馬線上安全通過；有時間還陪老人散散步，說說話，給他們講一些的故事，讓他們高興，開心，快樂。在這種傳統(tǒng)文化的教育和熏陶下，我在成長的道路上也做了很多事情體現(xiàn)了尊老敬老愛老助老這種美德。在我很小的時候，爸爸媽媽就教育我要尊敬老人，尊敬長輩。早晨起床，放學(xué)歸來，都主動向長輩問好，聽他們的話，有好吃的，先給爺爺奶奶，爸爸媽媽；幫他們做一些力所能及的事情。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一只溫暖的手；需要談心時，遞上來的一顆火熱的心；需要關(guān)心時的一句親切慰問。第二篇：尊老敬老愛老尊老敬老愛老主
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