【正文】 中心曹老師、與會(huì)老師的一致好評(píng)?？傊?，要?jiǎng)?chuàng)建特色學(xué)校，必須樹立正確的特色觀，搞清特色學(xué)校的科學(xué)內(nèi)涵，堅(jiān)持走精細(xì)化管理的道路，從而在創(chuàng)辦特色學(xué)校的過程中提升學(xué)校的品味和質(zhì)量。構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。五是加強(qiáng)安全法制教育。二是尊重學(xué)生，即尊重學(xué)生的“人格、權(quán)利、情感、需求、愛好”。(2)重視學(xué)生養(yǎng)成教育，提高學(xué)生行為素養(yǎng)。2011年省公安廳、省交警總隊(duì)、省教育廳安全管理處、松原市公安局、松原市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也多次到我校指導(dǎo)工作，使我校的校車安全管理更加規(guī)范。舉個(gè)例子說：2013年組織教師統(tǒng)一學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：新課程標(biāo)準(zhǔn)、高效課堂教學(xué)模式、國家網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)三項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)校根據(jù)有新參加工作的25名特崗教師急需指導(dǎo)的實(shí)際情況，確定本學(xué)期的“X”項(xiàng)為“特崗教師專題培訓(xùn)”?？蒲姓n題研究扎實(shí)開展。又經(jīng)過我校多年的深化與完善，現(xiàn)在已經(jīng)推廣到多學(xué)科、多個(gè)教學(xué)領(lǐng)域。教師管理實(shí)施“三維”考核：師德考核、業(yè)績(jī)考核、執(zhí)教素質(zhì)考核。構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色，是提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。“赤橙黃綠青藍(lán)紫，各自繽紛各自春”，豐富多彩的文藝活動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā)，愛好特長(zhǎng)得以張揚(yáng)，自信能力、自我學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)修養(yǎng)得以強(qiáng)化、使育才學(xué)校整個(gè)校園歌聲飛揚(yáng)，舞姿飄展、書香彌漫，濃厚的人文素養(yǎng)滋養(yǎng)著每個(gè)孩子，為學(xué)生為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)富有激情與美趣的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的全面發(fā)展。豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)藝術(shù)教育的提升。為保證授課方便、時(shí)效，打破班級(jí)、年級(jí)界限，實(shí)施走班教學(xué)，每周2課時(shí)連上，12年級(jí)周二下午，34年級(jí)周三下午，57年級(jí)周四下午，分三個(gè)學(xué)段進(jìn)行。三、合理安排體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展在保證體育課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，統(tǒng)籌安排體育課、大課間、和課外活動(dòng)的內(nèi)容，調(diào)動(dòng)孩子參與體育鍛煉的積極性，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)，學(xué)校開設(shè)了乒乓球、籃球、傳統(tǒng)武術(shù)、韻律操等校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與各種體育活動(dòng)的興趣，暢享“陽光運(yùn)動(dòng)”，并開展豐富的活動(dòng)：廣播操比賽、乒乓球比賽、韻律操比賽等活動(dòng)，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分鍛煉、個(gè)性特長(zhǎng)也得到成分展示。學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)督查小組，制訂了實(shí)施方案及考核措施。從這里走出去的學(xué)生，人人都能寫一手好字，同時(shí)提高了感受美、探求美、領(lǐng)悟美和表現(xiàn)美的能力。制定了《書寫精彩 綻放未來》寫字教學(xué)實(shí)施方案，將寫字教學(xué)重點(diǎn)納入課堂教學(xué)中，在保證國家課程、不延長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、不增添學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下把硬筆書法、軟筆書法和寫字設(shè)為校本課程，聘請(qǐng)書法專家（？）擔(dān)任學(xué)校的書法特長(zhǎng)課。由語文教師每天按計(jì)劃、組織學(xué)生讀書活動(dòng)，每天課前兩分鐘是古詩文誦讀，每周一節(jié)的經(jīng)典學(xué)習(xí)，每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生一次次走進(jìn)經(jīng)典殿堂。詩化課程以構(gòu)建詩意文化的書香校園，培養(yǎng)學(xué)生的文化涵養(yǎng)和儒雅氣質(zhì)為目標(biāo)，主要有硬筆書法、軟筆書法、國學(xué)誦讀、課本劇、寫字課、文明禮儀等6門課程；健康課程以健康和健美、健體和育心為目標(biāo)，主要有乒乓球、籃球、傳統(tǒng)武術(shù)、韻律操4門課程；藝術(shù)課程以激發(fā)藝術(shù)興趣，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的審美想象力和豐富的審美創(chuàng)造力，主要有電子琴、葫蘆絲、舞臺(tái)劇、聲樂、信息技術(shù)、舞蹈、科技制作、手工制作、繪畫等10多門課程。3教研相輔育桃李，書畫爭(zhēng)輝飄墨香。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提升教育品質(zhì)。2加快步伐建設(shè)教育現(xiàn)代化，凝心聚力辦人民滿意教育。2畫筆繪鳳地，書香溢樵中。1呵護(hù)童真，放飛童夢(mèng)，給兒童快樂幸?；辏豁槕?yīng)天性，發(fā)展個(gè)性，辦家長(zhǎng)滿意現(xiàn)代化樂園。1關(guān)注差異、和諧發(fā)展——扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。1打造高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)科研書畫特色學(xué)校，辦人民滿意現(xiàn)代教育。創(chuàng)建科研學(xué)校，繪就書畫人生。暢游書畫，領(lǐng)略人生。創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍，揮書香一朝逸揚(yáng)樵中天。促教育均衡化和諧發(fā)展，創(chuàng)教育現(xiàn)代化品牌學(xué)校。1古色古香書于樵中，惟妙惟肖畫在鳳地。1貫徹依法治教方略，辦好人民滿意教育。2弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想 全面實(shí)施素質(zhì)教育。2激情澎湃創(chuàng)三星，特色閃亮塑品牌。2堅(jiān)持教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。3教師因?qū)W校而幸福，學(xué)校因?qū)W生而自豪。育才校本課程可分為三類：詩化課程、健康課程和藝術(shù)課程。學(xué)校依據(jù)教學(xué)大綱推薦的必備、必讀篇目制定《學(xué)校讀書計(jì)劃》、《多讀、精讀、品讀》“三讀”活動(dòng)方案，針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，分別布置經(jīng)典誦讀內(nèi)容，開設(shè)經(jīng)典誦讀課、語言表演藝術(shù)課、課本劇等校本課程，使國學(xué)經(jīng)典作為必修課程進(jìn)入了課堂。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行