【正文】 、怎么學(xué)有時候更是一片茫然，盲目性、隨從性成為大多數(shù)單位在學(xué)習(xí)型組織建設(shè)上的真實寫照。在推進(jìn)過程中，時常是雷聲大，雨點小，喊得多，做得少，務(wù)虛的多，務(wù)實的少，即使制訂了計劃，也往往是束之高閣，不見落實。在一些干部員工眼里，學(xué)習(xí)型組織建設(shè)就是一種活動、一種運(yùn)動，就是發(fā)幾本書，或開一些集中學(xué)習(xí)研討會，寫幾篇心得，而認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織建設(shè)是一種管理、一種戰(zhàn)略的卻很少。但從現(xiàn)實推進(jìn)來看，由于學(xué)習(xí)型組織建設(shè)是一項長期性、系統(tǒng)性工程，行業(yè)各級組織在學(xué)習(xí)型組織建設(shè)上良莠不齊，還存在一些問題和不足?？偠灾?，學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建充分考慮企業(yè)和員工兩個重要方面，有利于把企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，使得企業(yè)在實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的同時，也讓員工體現(xiàn)其自身價值，滿足了人的最高層次需求。但現(xiàn)實情況真正對企業(yè)負(fù)責(zé)的只是少數(shù)人，絕大多數(shù)人只是把崗位當(dāng)成生存和謀生的方式與手段，沒有從精神、心靈上真正與企業(yè)同甘苦、共進(jìn)退。而創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織正是基于以上認(rèn)識采取的一種管理策略。那么推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，究竟對我們企業(yè)發(fā)展有何意義和作用呢？筆者認(rèn)為，從組織和個人的角度來講，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織兼顧了組織和個人的發(fā)展與成長，是一個實現(xiàn)真正“雙贏”的優(yōu)秀管理機(jī)制。我國在黨的十六大報告中明確提出，要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。知識的積累需要學(xué)習(xí)，創(chuàng)新的起點在于學(xué)習(xí)，環(huán)境的適應(yīng)依賴學(xué)習(xí)，應(yīng)變的能力來自學(xué)習(xí)，當(dāng)前，我們以置身于一個需要不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的時代。在不斷快速變化的外部環(huán)境下，為了跟上顧客的需求變化，公司里各部門的人必須緊密協(xié)調(diào)，為了一個共同的目的而努力，著也是學(xué)習(xí)型組織的精髓所在。SONY就是通過組織的不斷學(xué)習(xí)與不斷創(chuàng)新，開發(fā)出市場所沒有的，但卻符合顧客潛在需求的WALKSMAN，形成SONY技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)頭者的良好形象。長期持久的競爭優(yōu)勢需要企業(yè)比競爭對手能持久地創(chuàng)造出核心競爭能力；需要企業(yè)至少占有一種核心能力，以適應(yīng)迅速變化的市場和環(huán)境條件，所以組織必須不斷地強(qiáng)化核心能力。在知識信息時代，企業(yè)是知識、信息與資源的結(jié)合體，企業(yè)為求生存，就要求組織不僅是處理信息的機(jī)器,而且要善于創(chuàng)造出新知識。所以,有學(xué)者提出,這種學(xué)習(xí)的過程應(yīng)用n來表示,即沒有具體數(shù)值。誤區(qū)之五“一陣風(fēng)”不能把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)當(dāng)作一項應(yīng)急活動或短期工作,刮“一陣風(fēng)”就完事。誤區(qū)之四“等、靠、要”有人說,既然上級這么重視學(xué)習(xí)型企業(yè),我們只要按老辦法抓就行了。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)固然可以借鑒思想政治工作中的一些做法,但決不等同于思想政治工作。學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)特別強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,有“學(xué)”有“習(xí)”,而且“習(xí)”重于“學(xué)”。我們說培訓(xùn)是要搞的,專家講課也是必要的,書報更是必看不可。學(xué)習(xí)型組織理論由外文翻譯而來,不太好理解是事實。辦理公共服務(wù)平臺投訴案件1689件，接案率、處理率、辦結(jié)率均達(dá)100%。堤防設(shè)施管理沒有出現(xiàn)新的違法建設(shè)。推進(jìn)了張畢湖湖泊水生態(tài)修復(fù)與保護(hù)，組織完成了湖泊清淤工程。完成漢江北岸占灘民垸居民房屋拆遷；完成江漢一橋至月湖橋段的防洪及環(huán)境綜合整治、漢江東風(fēng)濱水生態(tài)園建設(shè)、漢江鐵橋及古田三路段堤防后戧臺綠化提檔升級工程；組織實施了漢江沿線水毀區(qū)域的拋石固腳、險段修復(fù)、排污閘的封堵。催生學(xué)習(xí)成果同時并促其轉(zhuǎn)化，使學(xué)習(xí)力成為生產(chǎn)力，推進(jìn)水務(wù)跨越發(fā)展。采取現(xiàn)場調(diào)研、外出參觀、基層走訪、實地考察等形式，內(nèi)外結(jié)合，上下兼顧，拓展服務(wù)水務(wù)改革發(fā)展的思路和視野。三、注重“扣主題，求實效”，助推水務(wù)跨越發(fā)展。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，破除工學(xué)矛盾的機(jī)制瓶頸。采取“學(xué)促工，工導(dǎo)學(xué)”的良性循環(huán)模式，力求學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。積極打造三大學(xué)習(xí)的平臺，即以局黨委中心學(xué)習(xí)組為載體的高層學(xué)習(xí)的平臺，注重對理論性、政策性知識的深鉆細(xì)研，提高了班子成員統(tǒng)攬全局，在更高起點上科學(xué)謀劃、科學(xué)決策的能力。以局黨委中心組學(xué)習(xí)為龍頭，充分發(fā)揮黨支部的主陣地作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部注重引領(lǐng)普通黨員學(xué)習(xí)，增強(qiáng)實效。青藏鐵路報及青藏鐵路電視臺對此給予高度關(guān)注及報道；2010年12月25日，我分公司黨委書記及黨群、人力相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)針對“黨建思想政治情況”來我項目進(jìn)行調(diào)研，對我項目人才培養(yǎng)、黨建思政工作給予極大肯定、種種成績是我項目全體員工努力的結(jié)果，更是對我項目開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”所取得成績的極大肯定。三、隊伍發(fā)展、文化成型、精神長駐，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織初見成效創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織以來，我項目部在職工隊伍建設(shè)方面取得了良好的效果，形成了較好的團(tuán)隊精神和團(tuán)隊文化，整個班子素質(zhì)大幅提高，技能層次大為改觀，現(xiàn)場管理水平也獲得了很大的提高，凝聚力、戰(zhàn)斗力、競爭力、開拓力更上臺階。在人才培養(yǎng)方面，我項目部積極鼓勵。從去年開始，我項目部積極貫徹分公司黨委“關(guān)于加強(qiáng)新進(jìn)員工及后備人才培養(yǎng)”的要求，制定培訓(xùn)計劃，有針對性、有計劃、有步驟的開展學(xué)習(xí)活動，從熟悉圖紙到相關(guān)規(guī)范規(guī)定，從新來見習(xí)生的基礎(chǔ)教育到中年職工的職業(yè)教育，從“雙標(biāo)共建”工作學(xué)習(xí)到“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作的完善，從各部門專項學(xué)習(xí)到多部門綜合學(xué)習(xí)，從內(nèi)業(yè)資料到現(xiàn)場管理，每晚兩小時，大家嚴(yán)格恪守，積極參與。在具體實踐上，我項目部通過各種會議、講座、座談，讓各職工思想統(tǒng)一；通過每天下午的全體職工生產(chǎn)交流學(xué)習(xí)、每晚兩個小時的內(nèi)業(yè)交流、每周的安全生產(chǎn)例會、每兩周的政治思想學(xué)習(xí)、每月的黨支部全體會議做到學(xué)習(xí)制度化、常規(guī)化；通過請進(jìn)來、走出去等形式，利用各種媒體、宣傳欄等宣傳手段，力求做到學(xué)習(xí)豐富化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。第一篇：學(xué)習(xí)型組織申報材料學(xué)習(xí)型組織(班組)申報材料——XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX目部黨支部一年來，在集團(tuán)公司黨委和分公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我項目部緊緊圍繞公司“以經(jīng)濟(jì)效益為中心，以生產(chǎn)經(jīng)營為主線，以標(biāo)準(zhǔn)化管理為手段，以工程項目為載體，以風(fēng)險管控為保障，提升軟實力，打造硬品牌”的戰(zhàn)略目標(biāo)，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，迎難而上，頑強(qiáng)拼搏，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)知識型職工”系列活動，取得了一定成績，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可！我項目部現(xiàn)有員工37名，黨員7人，預(yù)備黨員2人，共青團(tuán)員26人，群眾2人?！币驗椋谛碌臍v史條件下，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，做一名知識型職工，是社會進(jìn)步的要求，是企業(yè)發(fā)展的要求，更是我們個人生存的要求。二、活動豐富、寓教于樂、積極實踐，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織拓寬載體我項目部開展業(yè)務(wù)技術(shù)交流活動。我項目工會配合項目黨支部及項目經(jīng)理部，積極開展“安全質(zhì)量與 創(chuàng)優(yōu)管理”競賽活動，激發(fā)廣大職工愛崗敬業(yè)、追求卓越、跨越的奉獻(xiàn)精神，通過增強(qiáng)個人技能與管理水平，進(jìn)而增強(qiáng)我企業(yè)整體水平，為我企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。以先進(jìn)人物、先進(jìn)事例為教課本，要求廣大職工向其看齊，在班子內(nèi)形成一股“爭先創(chuàng)優(yōu)”勁頭，以榜樣的力量帶動整個企業(yè)發(fā)展。在集團(tuán)公司、分公司及甲方的多次檢查中，我項目質(zhì)量安全狀況良好、內(nèi)業(yè)資料齊全、黨政工團(tuán)活動開展及時，員工積極性高、責(zé)任心強(qiáng)；班子凝聚力大，技術(shù)性、創(chuàng)新性活動效果明顯、2010年6月，我項目在玉樹抗震救災(zāi)——平安驛站該工程中，全體員工發(fā)揚(yáng)“勇于跨越、追求卓越”的企業(yè)精神，大干快上、保質(zhì)保量，短短一個月便完成了任務(wù)，從而確保了抗震救災(zāi)工作的順利開展，為災(zāi)區(qū)人民出了一份力，得到領(lǐng)導(dǎo)的表彰，多人被評為“先進(jìn)個人”；2010年11月，我項目狠抓安全質(zhì)量，取得了很大成果，西寧晚報對此進(jìn)行全幅報道；2010年12月，我項目開展“工程質(zhì)量及創(chuàng)優(yōu)管理活動”，掀起冬季施工大干高潮，效果顯著，成績斐然。一是精心打造學(xué)習(xí)載體，黨員全員參與。三是活化學(xué)習(xí)模式，不留“死角”。二、注重“學(xué)促工，工導(dǎo)學(xué)”，有效化解工學(xué)矛盾。堅持做到在真學(xué)上求全面，在真懂上求深入，在真信上求堅定，在真用上求實效。把學(xué)習(xí)教育與實踐鍛煉結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)，提高綜合效能；把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來，以問題為核心，以崗位為平臺，將學(xué)習(xí)、實踐、研究三者有機(jī)融合；把學(xué)習(xí)效果和工作成效結(jié)合起來，用服務(wù)的質(zhì)量、水平、效能檢驗考核學(xué)習(xí)的效果，消除學(xué)習(xí)工作“兩張皮”。二是內(nèi)外結(jié)合。通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，局黨委形成了一批有價值的調(diào)研文章，發(fā)表在省級刊物的《貫徹科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)水務(wù)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展》、《科學(xué)推進(jìn)漢江北岸濱水區(qū)域規(guī)劃建設(shè)》等調(diào)研成果，為硚口區(qū)委、區(qū)政府作出硚口發(fā)展“三年行動計劃”等科學(xué)決策，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了可靠依據(jù)。水務(wù)建設(shè)步伐加快。新建了舵落口泵站、完成了古田二路明渠改箱涵、張公堤三閘連通、韓家墩路排水等市級重點排水設(shè)施建設(shè)工程，新建大型排水管網(wǎng)23公里，協(xié)調(diào)推進(jìn)了漢口西部地區(qū)污水截污工程，實施了古田二路段的排水污水箱涵建設(shè)。新增排水生產(chǎn)性用車16輛，新