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學校醫(yī)務(wù)室總結(jié)-全文預(yù)覽

2025-10-19 08:55 上一頁面

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【正文】 疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。八、建立和完善學校衛(wèi)生的各種制度,配合有關(guān)部門對學校教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生及營養(yǎng)配餐等,實施衛(wèi)生監(jiān)督。六、認真貫徹《傳染病法》,做好急慢性傳染病和地方病的預(yù)防、控制和管理工作,建立學校疫情報告制度。健全學生體質(zhì)健康資料,做好學生體質(zhì)監(jiān)測評價資料歸檔存放工作。其崗位職責如下:一、依照上級醫(yī)療防疫部門關(guān)于學校保健工作的要求,針對本校師生員工的健康與全校環(huán)境衛(wèi)生狀況,擬定本校衛(wèi)生保健工作計劃,經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)審批后組織實施??傊?,我注重對學校衛(wèi)生工作進行科學研究,注意平時做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計、建檔等工作。在手足口病流行期間加強了對師生的教育宣傳,在發(fā)現(xiàn)疑似病例后會及時帶領(lǐng)就醫(yī)確診。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)教育。四、定期體檢,整理材料。由于學生的學習壓力大,學習任務(wù)重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發(fā)熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預(yù)防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好準備工作,配合到位,并能及時完成各類報表。如課間發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫(yī)學觀察。二、認真做好學校因病缺課統(tǒng)計與上報工作本,按照疾控中心的要求,在醫(yī)務(wù)室工作中認真做好學校因病缺課上報工作,主要是針對本流行的肺結(jié)核病和手足口病。在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。積極參加學校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。難忘的2011已然結(jié)束,又是一個學期末到來了。學校衛(wèi)生工作包括方方面面,每年的新生軍訓(xùn)、運動會,校醫(yī)室都要對學生進行預(yù)防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻血工作,配合教導(dǎo)處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經(jīng)常關(guān)注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務(wù)。學校是人群聚集的地方,預(yù)防、控制傳染病是重要的問題。大門口、停車場、路面環(huán)境區(qū)每天有專人打掃,教、寢室有衛(wèi)生公約,每天打掃,學生會每天進行綜合檢查(包括衛(wèi)生方面)教導(dǎo)處、團委、校醫(yī)室每周對教室、衛(wèi)生責任區(qū)進行一次檢查、評比。在新的一年里,在學校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進一步加強醫(yī)務(wù)室的建設(shè),增強計劃性,堅持科學性,突出教育,著眼預(yù)防,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,也維護了正常的教育教學秩序。檢查反饋后,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯(lián)系,對學生的情況進行追蹤。一線的老師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W中,但有時卻不能關(guān)心自己的健康。三、做好傳染病、流行病防治工作。二、積極進行健康教育。一、認真做好日常工作。不當之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁諒解,并且能夠一如既往的支持我的工作。積極參加各項義務(wù)勞動及文體活動。因此我特別去請示賀總批準讓銷售部戴黎霞經(jīng)理為我在補償費的計算工作上把把關(guān)。對于公司下達的各項任務(wù)從無怨言,積極完成。每月計算食堂收入、種菜收入、洗澡收入、及外來單位人員就餐加收餐費管理費的計算工作,每月算好后由審計科審核后報給行政科及賀總各一份。同時做好各部門餐費補助統(tǒng)計的核對工作。二、醫(yī)務(wù)方面:對于職工一些常見病給予對癥治療。我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。1聽課筆記1校園網(wǎng)上傳文檔資料1會議記錄;1操場公區(qū)責任劃分彩圖; 期末工作總結(jié)。1配合相關(guān)人員完成普九檔案的補充與整理工作。相關(guān)的其它工作。本期發(fā)現(xiàn)傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病,83人經(jīng)做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進行了休學隔離和治療:僅1人報經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心協(xié)助,勸其采取了隔離措施。購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分,從未發(fā)生一起誤扣事件。回憶半個學期的工作,在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導(dǎo)與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫(yī)室的工作主要有:一、積極活動,了解和熟悉業(yè)務(wù)作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫(yī),新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關(guān)校醫(yī)工作的所有業(yè)務(wù)及職能是做好校醫(yī)工作的基礎(chǔ),于是報到的第一天,即執(zhí)記事本,到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經(jīng)驗相結(jié)合我校實際的基礎(chǔ)上,制定上了“實驗小學校醫(yī)工作計劃”并呈教各領(lǐng)導(dǎo)。健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。隔離率要達到百分之百。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作針對我校的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。校醫(yī)室注意關(guān)心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創(chuàng)傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創(chuàng)傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫(yī)療建議,并配合班主任及學生家長安排去大醫(yī)院就醫(yī),確保學生安全。在冬春季節(jié),我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預(yù)防知識,組織全校消毒工作,建立了衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,成立了應(yīng)急突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自接帥,處理應(yīng)急事件。在檢查中對好的班級提出表揚,并給予獎勵,發(fā)現(xiàn)問題的班級,及時提出整改意見,并督促其落實到位。學校衛(wèi)生工作無非是人與環(huán)境的衛(wèi)生問題。急救隊的人員在辯論賽中計時、宣傳、寫黑板字、教室部署方面、禮儀服務(wù)、維持秩序等方面做出了貢獻。我院急救隊與環(huán)科院進行了急救知識的交流。簡述:為了切實提高急救隊的急救知識,有效增強急救隊日后的救護能力,急救隊在我們紅會大力幫助下,去鼓樓醫(yī)院進行了急救知識的培訓(xùn)。在活動中,我們急救隊負責的是進行急救知識的講座、與社區(qū)人員進行面對面的交流。此后,我們志愿者在經(jīng)過院方系統(tǒng)性的培訓(xùn),走上逐漸走上并適應(yīng)了自己的志愿者崗位,逐漸可以進行熟練的志愿者服務(wù)。同學們報名踴躍,急救隊招了許多人,我認為招新工作非常成功的原因:首先是宣傳得力。特此,對本學期的急救隊工作作出以下小結(jié)。本年度門診看病x余人次,進藥約x元,銷售金額達x余元。同時我所每人還參加不同形式的專業(yè)考試,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教學用房和宿舍無煙頭紙屑、壁無污跡、窗明、桌椅凈、宿舍通風、采光照明好,無異味,物品擺放整齊。二、定期對學生進行健康檢查定期對學生進行健康檢查是《學生衛(wèi)生工作條例》的明確要求,十月份我所配合市防疫站對x名在校學生進行全面健康檢查,受檢率達x,主要檢查了學生內(nèi)科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個項目,并且使用WZR——EB保健電腦進行統(tǒng)計分析,對學生作個體評價,以了解學生個體生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,也維護了正常的教育教學秩序一、學校健康教育一年來,我所始終把健康教育放在首位,采取多種形式(辦衛(wèi)生小報、衛(wèi)生知識講座、廣播宣傳、班級紅十字衛(wèi)生角、衛(wèi)生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等)進行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。檢查反饋后,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯(lián)系,對學生的情況進行追蹤。一線的老師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W中,但有時卻不能關(guān)心自己的健康。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預(yù)防。加強食堂巡視工作,督促食堂做好環(huán)境、衛(wèi)生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環(huán)境,衛(wèi)生室協(xié)助值班老師做好衛(wèi)生檢查、評比。第一篇:學校醫(yī)務(wù)室總結(jié)學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。一、認真做好日常工作。二、積極進行健康教育。三、加強對學校食堂的衛(wèi)生監(jiān)管。春秋兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。五、盡力為老師們的健康服務(wù)。組織全校學生進行一年一次的體格檢查,為預(yù)防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。學生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無法避免的。學年考核結(jié)果表現(xiàn)使學生的健康知識知曉率達90%。四、學校環(huán)境衛(wèi)生方面學校環(huán)境衛(wèi)生有專人負責,定期檢查評比,校園無亂丟廢物、無痰跡、無污水洼、無亂寫亂畫、廁所清潔,有消毒措施。六、加強業(yè)務(wù)學習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為了與時俱進,我們積極參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),從2005年9月份起我所每月還組
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