【正文】 被原諒的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日大學(xué)曠課檢討書7尊敬的老師：您好！我是xxx，真的非常后悔我今天曠課這件事情，這是對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，您一直都很相信我們能夠做好這些基本的事情，曠課情節(jié)非常嚴(yán)重，大學(xué)不是中學(xué)，我意識(shí)到了自己錯(cuò)誤，我覺得很多時(shí)候就是因?yàn)槲倚睦锎嬖趦e幸，我也覺得這是我的過失，但是這些又都是不可避免的，深深的知道哪些事情是是我應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的，我很愧疚今天我曠課了， 我的 立場不夠明確，這也讓您失望了，我一直以來都非常希望自己能夠做好這一點(diǎn)，曠課是絕對(duì)不行的，可是我自制力實(shí)在不行，我還是違反了規(guī)矩曠了課，我知道這讓您對(duì)我很不滿意，這個(gè)學(xué)期以來本來就表現(xiàn)不是很好，作為學(xué)生最基本的惡本職也沒做好，您是很失望的，我不僅這一點(diǎn)沒有做好，在很多時(shí)候這都對(duì)我非常受用，我也知道在生活當(dāng)中很多不好的習(xí)慣就是這樣誕生的，我一定會(huì)糾正自己。在自身當(dāng)時(shí)的情況下，可我本該去找人傾訴，去說說話。如今，再一次對(duì)這件事進(jìn)行反思和檢討，我真感到無比的抱歉，在那次后，我也認(rèn)真的了解了自己的錯(cuò)誤。我也很討厭這樣的情況，但我卻沒能意識(shí)到自己這樣的情況會(huì)帶來怎樣的影響！也沒有對(duì)自己的心情進(jìn)行有效的調(diào)整。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五回顧我曠課的這些日子，我也都是花在手機(jī)游戲上面，現(xiàn)在想想的確有些后悔，我怎么浪費(fèi)了那么多的時(shí)間呢，而今我也是把我的游戲給卸載了，同時(shí)跟宿舍的同學(xué)說，幫忙監(jiān)督我，不要再讓我玩手機(jī)了，也是督促我來上課，不能再曠課，做無意義的事情了。若是老師以后再聽到我曠課的消息的話，是可以直接給我一些懲罰的。其實(shí)我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候也是給自己設(shè)立過一些的目標(biāo)的，我也是想讓自己在大學(xué)里面能夠?qū)W到一些東西讓自己變得更加的優(yōu)秀的，但是現(xiàn)在我實(shí)際的做法跟我的預(yù)想可以說是背道而馳的，我不僅沒有能夠讓自己變得越來越優(yōu)秀，反而已經(jīng)變成了一個(gè)不學(xué)無術(shù)的人了。而且我作為學(xué)生課是一定要來上的，這是必須的。好在現(xiàn)在我明白的還不算太晚，我還有很多的時(shí)間可以用來學(xué)習(xí)。我會(huì)曠課不過就是一些無關(guān)緊要的原因，比如天氣太冷不想上課，早上起不來，或者就是不想去上課，所以就沒有去上課了。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì)，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不守時(shí)了。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我會(huì)一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。但是我還是無故曠課遲到。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。面對(duì)這突如其來的這些曠課。作為一個(gè)大學(xué)生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，而且知道找理由是不對(duì)的，在有人教育的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模液鋈挥X得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé)，這種不是敷衍的負(fù)責(zé)，就如同學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé)，班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。這件事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過個(gè)年，奧運(yùn)開完，基本上就要離開學(xué)校了。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。剛來大學(xué)的時(shí)候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯(cuò)誤。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：1，讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。在此我希望X老師能相信我改過自新，重新對(duì)我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。我會(huì)無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，對(duì)于他人的重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。但是我卻連最基本的都沒作到。對(duì)不起，X老師。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。檢討人：xxx20xx年x月x日大學(xué)曠課檢討書范文2在曠課被抓后，當(dāng)時(shí)覺得非常的不安和愧疚。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，手機(jī)版我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。況且，上課吃瓜子不僅對(duì)老師不尊重，同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，控制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我知道，老師對(duì)于我的犯班規(guī)和校規(guī)非常的生氣。學(xué)校應(yīng)提供合理的社會(huì)實(shí)踐讓學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得到應(yīng)用，促進(jìn)學(xué)生更努力的學(xué)習(xí)。我們作為新世紀(jì)的接班人，更要用知識(shí)武裝自己，在專一化的同時(shí)要發(fā)展多元化，不斷豐富拓展自己的知識(shí)面和提高自己的綜合素質(zhì)，為自己發(fā)展成為多技能人才做好充分的準(zhǔn)備。我們要好好學(xué)習(xí)《校園的規(guī)章制度》，不遲到、不早退、不曠課，有事向老師請(qǐng)假說明原因?！盁o規(guī)矩不成方圓”這是上了古的話。所以我們?cè)谧鐾耆魏问虑楹蠖家獧z討和自我檢討，這是我們?cè)谇G棘路上的利箭可以更早的助你成功。檢討和自我檢討首先以一件事情為前提，就是通過這件事情過往經(jīng)歷的結(jié)果進(jìn)行分析，然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，得出結(jié)論，再將得出的結(jié)論進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化去完成下一件事情，得到自己心目中的結(jié)果。當(dāng)成功時(shí)，進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī)，可以更好的助你騰飛。面對(duì)上述逃課的種種原因，自身是本質(zhì)性因素，首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討。一味的沉迷于愛河之中，帶女朋友去逛街、看電影等娛樂活動(dòng)嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)成績。在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。還有一部分學(xué)生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼，是以玲牙利齒的“萬變應(yīng)不變”來滿足企業(yè)的需求，以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等，許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。由于大量的選修課的開設(shè)，教學(xué)理論課程排的滿滿的，沒有時(shí)間去實(shí)踐和豐富業(yè)余生活，致使教學(xué)理論和實(shí)踐脫軌，不能發(fā)揮自己的興趣、愛好，學(xué)生們自然厭學(xué)產(chǎn)生排斥心理，只有逃課來滿足心理需要。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾，很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么，不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。就中國而言，農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿，業(yè)余活動(dòng)很多，很多時(shí)間都由自己支配，很多同學(xué)自我的約束能力很弱，在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。無故曠課在一定程度上說是對(duì)老師的不尊重行為，你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé)，你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心，不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。為什么不用勤勞的雙手捕捉，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢?我在開始的時(shí)候并沒在意，到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，也是導(dǎo)致曠課的重要原因。在學(xué)習(xí)過程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課，必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題。聊天、看小說等從事學(xué)習(xí)無關(guān)活動(dòng)的學(xué)生，從學(xué)生的思想意識(shí)來說是對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠，有足夠的精力而沒把精力完全用在學(xué)習(xí)上。老師講課沒什么意思，也不是必修可聽不聽兩可，上課的時(shí)候我在教室沒有出去玩，所以學(xué)校不能扣我的學(xué)分，這些學(xué)生從思想上誤入歧途有時(shí)比顯性逃課更嚴(yán)重。在我經(jīng)受考場的戰(zhàn)爭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)知識(shí)這把利箭沒有磨好，最終以失敗而告終。沒有理由不守時(shí)，沒有理由辜負(fù)老師的心血課程，沒有理由欺騙父母對(duì)你的期望，更沒有理由斷送自己的 前途。許多同學(xué)會(huì)想我不就遲到了幾分鐘嗎?這也不是必修課是選修課，選修課學(xué)不學(xué)兩可反正考試也不考，如果是必修課自己認(rèn)為自己很聰明思想覺悟很高，不肖一屑的說不就是那么幾分鐘嗎?這書簡單我一看就會(huì)。這幾種逃課的表現(xiàn)形式在我們課堂中再常見不過了，這些現(xiàn)象如果不及時(shí)制止會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，從我做起提高思想意識(shí)杜絕這些不良現(xiàn)象。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。在過來的幾天晚上我一直捫心自問：我上學(xué)是來干什么的?花著父母一個(gè)汗珠子摔八瓣掙來的錢就這樣學(xué)習(xí)嗎?難道天天去教室里沒看見教室前面上方的八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”嗎?從這一串問題我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，做了深刻的檢討和自我批評(píng)，所以我寫了一份檢討書表明我的決心。對(duì)我本人來講，對(duì)整個(gè)班，甚至我們本系來說都是莫大的羞恥。我也會(huì)通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩。對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。第一篇：大學(xué)曠課檢討書1000字在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊恕１驹摪磿r(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。3，影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。附近空氣稀薄了，呼吸困難心跳加快。如果我們?nèi)我夥趴v這種行為，最后我們還能向社會(huì)向祖國輸送什么，只能是以大學(xué)名義蓋上“合格商標(biāo)”的殘次品和市儈品，而不是有著良好知識(shí)底蘊(yùn)和素質(zhì)且誠信的社會(huì)建設(shè)主力軍。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。另一種是隱性逃課，是一種變相逃課危險(xiǎn)性很大具體表現(xiàn)在課堂上睡覺、走神、看小說雜志、聊天等。遲到，這不是一件可忽略的小事。自從我們上課前走進(jìn)教室到下課后走出教室，什么同學(xué)等著我聚會(huì)吧，什么這節(jié)課是選修課吧，什么老師講課沒興趣吧，做為一名學(xué)生這些統(tǒng)統(tǒng)是不合理的理由。學(xué)知識(shí)就像蓋大廈一樣，地基沒打好再漂亮的摩天大廈也經(jīng)不起“社會(huì)颶風(fēng)”的考驗(yàn)。課堂上睡覺、走神這種現(xiàn)