【摘要】電磁波在通信、遙感、空間探測、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防、科學(xué)研究及日常生活中都得到了廣泛的應(yīng)用。進(jìn)入20世紀(jì),無線電通信事業(yè)得到了迅猛發(fā)展,相繼出現(xiàn)了無線電廣播、雷達(dá)、無線電傳真機、電視、無線電尋呼機(BP機)、移動電話(手機)。1957年,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)身成功,人類開始步入衛(wèi)星通信時代。前言一、無線電廣播與電視
2024-11-18 21:27
【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得5分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分,共50分)存在的科學(xué)家是()
2024-11-28 14:35
【摘要】教案設(shè)計周用案人用案日期2021年月日第課時課題核能課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識和技能:1.常識性了解核能和釋放核能的兩條途徑——裂變和聚變。。3.介紹我國科學(xué)家的成就,進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情.過程與方法:利用多媒體展示核能的發(fā)展歷程情感
2024-12-08 02:28
【摘要】第一節(jié)信息與信息傳播[教學(xué)目標(biāo)]1、知識與技能(1)知道信息的定義,了解人類特有的信息有哪三種。(2)知道信息和信息傳播活動經(jīng)歷的五次巨大變革,了解早期的信息傳播工具,發(fā)現(xiàn)這些工具的優(yōu)缺點。2、過程與方法(1)通過大量的圖片,生動活潑地展現(xiàn)知識(2)通過學(xué)生活動自制有線電報機和接收機讓學(xué)生體驗創(chuàng)
2024-11-20 00:19
【摘要】第2節(jié)電磁場和電磁波1.麥克斯韋經(jīng)典電磁場理論的兩大支柱:_________________________________________________________________________.2.變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場,變化的電場和磁場總是相互聯(lián)系,形成一個不可分離的統(tǒng)一體,這就是____________.3
2024-11-27 22:23
【摘要】第十七章電磁波與現(xiàn)代通信第一節(jié)信息與信息傳播[設(shè)計意圖]本節(jié)中的幾個內(nèi)容是遞進(jìn)關(guān)系:首先闡明什么是信息,然后說明信息和信息傳播的五次巨大變革,在這里要讓學(xué)生通過大量事例去體會,當(dāng)然由于學(xué)生年齡的制約,不必要也不可能地苛求“深刻”,但這個體驗的教學(xué)過程是必須的,所以要充分利用好課本上圖片,還要讓學(xué)生在網(wǎng)上或圖書館收集相關(guān)資料。自制有線電報機和
【摘要】電磁波與現(xiàn)代通信能源與可持續(xù)發(fā)展一、設(shè)計意圖本章復(fù)習(xí)通過學(xué)生自主整理知識結(jié)構(gòu),體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和整理知識的能力,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,“與其授之以魚,不如授之以漁”,關(guān)注學(xué)生的個體體驗,滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)的需求,增強學(xué)習(xí)的創(chuàng)新意識和實踐能力。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、知道信息和信
2024-12-09 04:36
【摘要】第十七章第2節(jié)電磁波及其傳播(二)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電磁波的意義,體驗電磁波的存在。了解電磁波可以在真空中傳播的特性,知道電磁波在真空中傳播的速度。了解電磁屏蔽。2、知道電磁波譜,了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會生活發(fā)展的影響。3、實驗觀察。在觀察演示實驗的現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,了解電磁波的存在;電磁屏蔽等現(xiàn)象。教學(xué)重、難點了解電磁
2024-11-19 12:45
【摘要】電流1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在著磁場.磁場奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流,電磁感應(yīng)現(xiàn)象的主要應(yīng)用是發(fā)電機。,英國物理學(xué)家法拉第開始進(jìn)行磁生電的探究,經(jīng)過10年不懈努力,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了磁也能生電。裝置:導(dǎo)體AB、開關(guān)、
2024-12-08 04:34
【摘要】第2課時核能[課堂鞏固],找到了獲取核能的兩條途徑:_____________和______________________。。為了有效、和平利用核裂變時所產(chǎn)生的能量,科學(xué)家們研制成了_______________,從而使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可以在人工的控制下緩慢進(jìn)行。核裂變除了可以用于發(fā)電外,在軍事上還可以做成威力強大的__________
2024-12-06 00:25
【摘要】電磁波的應(yīng)用電磁波在通信、遙感、空間探測、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防、科學(xué)研究及日常生活中都得到了廣泛的應(yīng)用。進(jìn)入20世紀(jì),無線電通信事業(yè)得到了迅猛發(fā)展,相繼出現(xiàn)了無線電廣播、雷達(dá)、無線電傳真機、電視、無線電尋呼機(BP機)、移動電話(手機)。1957年,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)身成功,人類開始步入衛(wèi)星通信時代。前言一、無線電廣播與電視
2024-12-01 01:03
【摘要】課標(biāo)引領(lǐng)二.電磁波的海洋1.電磁波的產(chǎn)生2.電磁波的波速、波長和頻率間的關(guān)系3.電磁波的傳播4.電磁波的分類1.木棍在水面上振動產(chǎn)生波;說話時的聲帶振動在空氣中形成波;當(dāng)導(dǎo)體中有的電流時,在它周圍的空間里就會激起
2024-11-28 14:47
【摘要】蘇科版物理九年級(下)第十七章《電磁波和現(xiàn)代通信》單元測試卷題號一二三四五六七總分得分一、填空題(每空1分,共30分)1.我們生活在一個充滿信息的世界里,通俗的講,信息就是,消息中包含的內(nèi)容越多,也就越大。
2024-12-05 02:55
【摘要】第2節(jié)電磁波的發(fā)射、傳播和接收課堂互動三點剖析一、電磁波在發(fā)射、接收時的電路要有效地發(fā)射電磁波,發(fā)射電路必須具備:,頻率越高,發(fā)射本領(lǐng)越大..要接收空中某頻率的電磁波必須通過改變接收電路電容、電感使其電諧振.【例1】用一平行板電容器和一個線圈組成LC振蕩電路,要增大發(fā)射電磁波的波長,可采用的做法是()
2025-06-08 00:08
【摘要】電功率(3)1.課前準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定電壓下的功率;2、加深對額定功率和實際功率的理解;3、進(jìn)一步提高學(xué)生使用電流表、電壓表和滑動變阻器的能力。(2)溫故知新:1.實驗?zāi)康模簻y定小燈泡的和小燈泡不在額定電壓下的。?
2024-11-15 17:56