【正文】 ，有過(guò)猶豫，甚至有過(guò)放棄！還好，我最后勇敢選擇了去盡力而為，全力以赴！很多人問(wèn)過(guò)我這次活動(dòng)的目的，意義在哪里。活動(dòng)意義本次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)自己使命認(rèn)識(shí)更加深刻，時(shí)刻不忘自己需要努力，為日后的努力打下良好的精神基礎(chǔ)。在下午5點(diǎn)左右，我們滿懷開(kāi)心的心情回到學(xué)校，這一次的農(nóng)博園之行，我們非常快樂(lè)。在湖泊上，我們跳上木船，拿著槳在湖上劃船一邊對(duì)唱山歌，一邊比賽劃龍舟，我們徜徉于湖泊之中，盡情享受自然風(fēng)光帶來(lái)的樂(lè)趣。在路上，大家都興高采烈的討論關(guān)于要在農(nóng)博園里玩的事，一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了農(nóng)博園。過(guò)程：（1）乘車到達(dá)農(nóng)博園：（2）娛樂(lè)時(shí)間，農(nóng)博園提供KTV，棋牌室，桌球室等等。活動(dòng)名稱：歡樂(lè)農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)地點(diǎn)：歸園田居活動(dòng)時(shí)間：2009年10月日17點(diǎn)22點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容（1）分工干活，買菜，洗菜（2）有興趣的同學(xué)去做自己家鄉(xiāng)的拿手小菜，不做菜的同學(xué)一起包餃子（3）吃飯，唱歌，玩樂(lè)（4）寫總結(jié)與感想活動(dòng)總結(jié)本次農(nóng)家樂(lè)之行，大家都玩得很開(kāi)心，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的一份功勞，同時(shí)發(fā)現(xiàn)班上有許多能人，北方的男生幾乎每個(gè)人都會(huì)搟面皮，包餃子，比南方的女孩還強(qiáng)；南北差異真的很大，很多吃的是見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，在飯菜上實(shí)現(xiàn)了南北貫通；通過(guò)大家齊心協(xié)力的做好每道菜，從中可以看出班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神，到達(dá)了預(yù)期的效果，增強(qiáng)了男女生的感情，提高了班級(jí)的凝聚力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我很喜歡參加英語(yǔ)角活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)可以讓我大膽的說(shuō)英語(yǔ)，練習(xí)自己的英語(yǔ)發(fā)音，另一方面也可以鍛煉到自己的膽量，勇于站在公眾場(chǎng)合發(fā)言。但是英語(yǔ)角開(kāi)展活動(dòng)，不免也存在著一些障礙。在英語(yǔ)演講比賽中，我不僅可以糾正自己的發(fā)音問(wèn)題，而且可以鍛煉自己的膽量，讓自己在公共場(chǎng)合發(fā)言更加自信，更加淡定。然后定好一個(gè)具體的時(shí)間，地點(diǎn)?；顒?dòng)感想每次參加完英語(yǔ)角，心情總免不了有點(diǎn)激動(dòng)。在這幾次活動(dòng)中，雖然出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是同學(xué)們普遍反映效果還不錯(cuò)?；顒?dòng)意義：讓同學(xué)們?cè)谳p松娛樂(lè)的環(huán)境里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，享受英語(yǔ)的魅力，提高英語(yǔ)水平。活動(dòng)時(shí)間 :每周一次，每次大約一個(gè)多小時(shí)活動(dòng)地點(diǎn)：三教或者澤園活動(dòng)流程：（1）事先確定一個(gè)主題，大家分組進(jìn)行討論；每組大約5人，小組討論半小時(shí)。在班級(jí)中保證每位同學(xué)都能夠主動(dòng)地發(fā)表自己的意見(jiàn)，大家一起不斷進(jìn)步；有特殊情況的同學(xué)，我們會(huì)給予關(guān)心和幫助，使他盡快度過(guò)難關(guān)；同時(shí)我們班級(jí)內(nèi)部也經(jīng)常組織班級(jí)活動(dòng)，如聚會(huì)，唱歌，玩游戲，趣味運(yùn)動(dòng)等等，通過(guò)這些活動(dòng)讓大家增進(jìn)感情，提高凝聚力和歸屬感。在臨近考試的時(shí)候，室友中有意向僥幸者，應(yīng)該主動(dòng)的進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，與之交流，對(duì)其的復(fù)習(xí)要進(jìn)行鼓勵(lì)性引導(dǎo)。監(jiān)督同學(xué)們做完老師布置的作業(yè)，杜絕作業(yè)中的抄襲現(xiàn)象和考試作弊現(xiàn)象。同時(shí)，提高班級(jí)總體成績(jī)?cè)趯W(xué)院的排名。l 班內(nèi)同學(xué)在各個(gè)學(xué)生組織中擔(dān)任職務(wù)者較多，事情繁雜，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)減少工作目標(biāo) l 改進(jìn)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，改善班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。l 班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣雖然得到部分改善，但是仍有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)不到位。（2）六級(jí)：六級(jí)通過(guò)者10人，%。表?yè)P(yáng)：l 積極參加學(xué)院和學(xué)校組織的文體活動(dòng)者；l 在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出者，尤其為獲得班級(jí)榮譽(yù)付出努力的同學(xué)； l 有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣者，關(guān)心他人的同學(xué)； l 認(rèn)真學(xué)習(xí)，并取得良好成績(jī)者；l 積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，鼓勵(lì)表現(xiàn)活躍的同學(xué)。比如全班去農(nóng)家樂(lè)包餃子，做飯菜；集體為過(guò)生日的同學(xué)慶祝；每個(gè)月組織一次班級(jí)活動(dòng)，全班同學(xué)聚集在一起玩游戲，溜冰，唱歌，素質(zhì)拓展等。存在的問(wèn)題：（1）最大問(wèn)題在于男女生之間缺乏交流，不利于班級(jí)凝聚力的加強(qiáng)。我們大力表彰先進(jìn)，以弘揚(yáng)正氣；嚴(yán)肅批評(píng)不良行為，堅(jiān)決制止歪風(fēng)邪氣的滋生和蔓延。在右面墻壁上分“江山代有才人出”、“習(xí)慣之星評(píng)比”模塊，前黑板左為書(shū)架，架上有二百余冊(cè)班級(jí)圖書(shū)，右邊是“公示欄”。我們班對(duì)每一期黑板報(bào)的板面、內(nèi)容進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)。值得一提的是，六（7）班還每天下午放學(xué)后堅(jiān)持集體跑步，這樣既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。②、每個(gè)月評(píng)選崗位之星，拍照，上墻！三、班級(jí)活動(dòng)班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式。在此思想的指導(dǎo)下，我首先將班級(jí)的事務(wù)分為紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活四大塊，然后與學(xué)生一起將這四大塊細(xì)分成若干小點(diǎn)，由此產(chǎn)生崗位，再取上一些有意思的名稱，最后明確職責(zé)。會(huì)議結(jié)束后，上一組常務(wù)班長(zhǎng)還要寫工作小結(jié)，分“優(yōu)點(diǎn)”、“缺點(diǎn)”兩塊寫，寫完后在班上作小結(jié)講話，或鼓勵(lì)或表?yè)P(yáng)或提醒或批評(píng)。他們采取值日制工作。這個(gè)學(xué)期，因?yàn)橛辛艘粋€(gè)代理制在先，所以，我直接運(yùn)用了“雙班委制”。一個(gè)月過(guò)去了，班級(jí)同學(xué)互相了解以后，我采取民主選舉制，通過(guò)民主選舉的方法來(lái)選舉班干部。這一階段，我采取的是代理制。現(xiàn)試述如下：一、干部培養(yǎng)新的六（7）班組建之后，在許多班務(wù)工作中比較迫切的事情，就是組建一個(gè)班委會(huì)。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣悄然而逝了，在這一學(xué)期中我做了很多工作，也學(xué)習(xí)了很多、得到了很多的教育經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，需要有專人與班主任取得聯(lián)系。這些臨時(shí)職務(wù)也是為選舉正式班委埋下伏筆，能力強(qiáng)、思想端正的孩子必能脫穎而出。往年，我一般是上學(xué)期采用單班委制，下學(xué)期采用雙班委制。這兩套班委各有7人，各套班委分設(shè)常務(wù)班長(zhǎng)1名，主持全面工作；設(shè)值日班長(zhǎng)六名，協(xié)助常務(wù)班長(zhǎng)管理每天的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生。我則從旁協(xié)助，提一些建議，教一些管理的辦法。崗位建設(shè)不僅是管理的需要，更是教育的需要，是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的需要，是孩子健康成長(zhǎng)的需要。為提升學(xué)生的工作積極性和效率，我們的崗位獎(jiǎng)勵(lì)是這樣安排的：①、一個(gè)月下來(lái)，學(xué)生能圓滿地完成崗位任務(wù)即獲得所賦予的聲望值。還有趣味性較強(qiáng)的活動(dòng)式班會(huì)，如：“大傳送帶”、“蜈蚣翻身”、“連環(huán)腿”等。黑板報(bào)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要陣地之一，它更換方便，可操作性強(qiáng)，可以說(shuō)是既實(shí)用又方便。教室后面黑板的上方張貼班級(jí)口號(hào)： “繩鋸木斷，水滴石穿”。③.形成良好班風(fēng)，培植班級(jí)精神文化 班風(fēng)好班級(jí)就有正氣，正確的輿論對(duì)班級(jí)會(huì)產(chǎn)生積極的影響，它能讓班級(jí)充滿濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，師生之間互相信任；而不好的輿論會(huì)造成不良的影響，它會(huì)使班級(jí)中正氣受挫，歪風(fēng)盛行。（二）班級(jí)建設(shè)方案 班級(jí)著重從思想政治建設(shè)入手，努力提高班級(jí)同學(xué)的思想道德素質(zhì)，為班上同學(xué)的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好條件。（4），我們做出了以下幾個(gè)規(guī)劃，爭(zhēng)取解決問(wèn)題:（1）積極組織班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)，加強(qiáng)男女生交流。（3）班級(jí)在特定的日子在班上進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，舉行主題討論，或者找思