班委會-全文預覽
【正文】 別是班級思想作風建設和班委建設。做學生最大的任務就是學習。嚴于律己，寬以待人。同時鼓勵同學在閑暇時光內(nèi)多去圖書館和自習室學習。（補充：“三權分立”可簡單理解為班委工作任務的分配，并不是管理權的分配）四、最近事務組織委員班級出游，舊書的收集，09的禮物（班長協(xié)助）宣傳委員負責班級網(wǎng)站的管理學習委員期末考后重組學習小組心理委員小學期舉行班級集體生日聚會生活委員端午粽子，生日提醒附錄：遲到人員：鄧越、陳安、馮嘉俊缺席人員：楊錦龍會議記錄陳志郡第四篇：班委會各班委就近期的工作作相應的匯報：擺出問題，提出建議。程磊：四個班長是否決策專制，又或者完全沒事干。白潔：信息傳遞的改變每個活動回歸專門班委負責人。（組織委員和生活委員合作負責）第三個，模仿上年給07的禮物，每個同學不記名贈送一份禮物。（2）大三的心理班會以班級聚會形式，集體生日是重點（3）希望能夠管理班級日志，希望大家能夠?qū)懮献约旱男那?，形成一個更好的心理平臺。、團支書：（1）創(chuàng)紅：建議企業(yè)參觀（2）團費：按照名單收（3）黨員推優(yōu)：下個學期每個專業(yè)成立黨委，不知道名額是多少。學期初做交流。第一：信息的來源渠道（掌握保研名單的老師，師兄師姐，教務員），第二：收集信息的途徑（師兄師姐座談會，采訪老師），第三：怎么發(fā)布（班級網(wǎng)站，打印后發(fā)放）（班長：建立常規(guī)的工作小組協(xié)同工作）；（4）展開與其他專業(yè)之間的對話；（5）對各班委工作的建議，每周更新班級網(wǎng)站上面的班級信息；（6）希望開展心理班會和延續(xù)集體生日的習慣；（7）希望體育委員收集南校的體育活動場地信息；（8）號召同學積極參加班級工作，可以自己報名或者同學之間互相報名（班級積極分子兩到四個人）；（9）保證班委工作的常規(guī)化，工作的穩(wěn)定安排。,并及時向老師反映。，組織班際體育比賽，豐富學生課余生活。，幫助解決就醫(yī)、用膳問題。，并固定放置適當?shù)胤?，以不影響教室的整潔。，開展互幫互學活動。，及時了解本班參加文明班、先進班評選中各項指標的量化情況，并通告全班同學。第二篇：班委會班委會工作職責一、班長：負責班級全面工作，搞好各項班級工作。為了豐富學習生活，增加學習與交流機會，班委應經(jīng)常性組織班級活動，經(jīng)費可由全體同學按定額交納或由部分同學贊助，由生活委員負責管理。班委會可以邀請班主任列席。（2）負責和團支部、組織委員密切合作，是團支部的重要組成部分第四條 工作程序班委輪流提出每月的主要工作策劃，交班委會討論；班委會批準后，由各部按所定計劃負責實施，并且為工作結果負責；班委會成員意見不一時，以少數(shù)服從多數(shù)為原則。信息委員（1）負責網(wǎng)絡宣傳、同學之間的電子化的信息溝通，以降低大家平時溝通的成本；（2）不定期的策劃班級集體文娛、體育活動，加強同學之間的溝通與了解，提高同學的身體素質(zhì)，豐富生活，增強同學之間的歸屬感和集體感；（3）負責與其它班級進行聯(lián)誼會等之間的聯(lián)絡與溝通；文體委員（1）配合班主任，不定期的組織策劃同學們的外出旅游、聚餐活動、加強同學之間的溝通和友誼，增強集體感和歸屬感。生活委員（1）為班級各項開支做好預算與決算；（2）不定期的公布當月財務報表，保留原始單據(jù)，以便于同學們監(jiān)督；（3）各項支出須先報輔導員或者班長準許后，方能支出。四、組織架構與職責第一條 班級最高權力機構是班級全體成員大會，其主要職責如下：修改班委會章程；選舉產(chǎn)生班委會；討論決定班級的重大事項；聽取和批準班委會的工作報告；審查班費開支情況。有權對經(jīng)常遲到曠課的同學進行說服教育。班委實行班長負責制，由班長定期或根據(jù)需要隨時召開班委會。第一篇：班委會班委建設班級就是一個團隊，是一個集體，為了建設好一個班集體，增強班級凝聚力、增進同學間的友誼、豐富學習生活、提高學習的積極性、加強學員自律、共同實現(xiàn)學習目標。二、班委的權利和義務：具有一定號召力、影響力，能鼓舞班級學員的學習積極性。積極配合班主任，做好學習推薦人工作。選擇連任、換崗者須進行競選，得票多者獲得
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