【正文】 、吸收噪音、灰塵的作用。盡量購買用紙包裝的物品?！羯偈褂盟芰现破番F(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環(huán)境形成“白色污染”。◆節(jié)約用電在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費(fèi)大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。我們可以做到的：洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境污染的嚴(yán)重性、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展的危害，明確目前環(huán)境污染無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊做起！活動反思：環(huán)保教育主題班會課教案2 時間：班級：八年級（2）班 方法：目的：通過活動，讓學(xué)生了解當(dāng)前的環(huán)境狀況；讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識； 過程：（一）教學(xué)準(zhǔn)備：讓學(xué)生通過報(bào)刊、雜志、Internet等多種途徑，了解我國當(dāng)前的環(huán)境污染狀況。各成員如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、果皮應(yīng)主動隨手撿起，規(guī)定每人每天至少撿5張紙屑或果皮，要隨時隨地保持教室和清潔區(qū)的清潔干凈。有請鄒雨欣這組?？烧l對知道地球媽媽在向我們呼喚。一、教學(xué)過程：活動準(zhǔn)備：1．選定主持人，分組找材料。（四）教師總結(jié)：通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ?活中哪些行為有利于環(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。我們可以做到：不要隨意踐踏草坪?！舨皇褂靡淮涡钥曜游覀兠刻焓褂玫囊淮慰曜樱际怯弥褡踊驑淠咀龀傻?，我們每扔掉一雙筷子，就是扔掉一片森林。不使用不可降解的快餐盒。我們每天能做的有：隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。讀圖片及材料，了解土地荒漠化的主要表現(xiàn)和原因。說起環(huán)保，我們的許多同學(xué)都有這樣的想法：環(huán)保是環(huán)保部門的事，和我們無關(guān)；環(huán)保就是治理“三廢”……其實(shí)，環(huán)保是地球村上的每個公民的事，也是每個必盡的義務(wù)之一。通過主題班會，使學(xué)生清楚地認(rèn)識到，如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是人類?！艄?jié)約糧食 糧食的生產(chǎn)過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節(jié)約糧食，就是節(jié)約資源，就是環(huán)保。保護(hù)花草樹木，也是保護(hù)環(huán)境。不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。我們每天能做到的有：盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。一水多用。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽(yù)為大地的明珠。 由北京曾多次出現(xiàn)沙塵天氣，引出由于人類不合理的活動和氣候變化等原因，造成土地退化的現(xiàn)象。教師引導(dǎo)：環(huán)保是一個熱門的話題，也是一個迫在眉睫的話題。你拍十，我拍十，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。你拍二，我拍二，廢物丟進(jìn)垃圾袋。環(huán)保應(yīng)該從身邊做起，在我們校內(nèi)，該怎樣做呢？自愿報(bào)名成為環(huán)保志愿者，各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、吃零食，在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木，在校園內(nèi)吵鬧喧嘩，不節(jié)水節(jié)電，浪費(fèi)資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止。主持人（A）：下面讓我們先來聽幾個有關(guān)環(huán)境的小故事。主持人（A）：地球是我們的母親，是哺育中華兒女的土地。通過主題班會，使學(xué)生清楚地認(rèn)識到，如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是人類。、向周圍的親友宣傳要保護(hù)保護(hù)環(huán)境??◆節(jié)約糧食 糧食的生產(chǎn)過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節(jié)約糧食，就是節(jié)約資源，就是環(huán)保。保護(hù)花草樹木，也是保護(hù)環(huán)境。不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。我們每天能做到的有：盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。一水多用。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽(yù)為大地的明珠。 由北京曾多次出現(xiàn)沙塵天氣，引出由于人類不合理的活動和氣候變化等原因，造成土地退化的現(xiàn)象。教師引導(dǎo)：環(huán)保是一個熱門的話題，也是一個迫在眉睫的話題。（二）了解當(dāng)前情況了解我國當(dāng)前的環(huán)境污染狀況。使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境污染的嚴(yán)重性、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展的危害，明確目前環(huán)境污染無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。我們可以做到的：洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣?！艄?jié)約用電 在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費(fèi)大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源?！羯偈褂盟芰现破?現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環(huán)境形成“白色污染”。盡量購買用紙包裝的物品?！舯Ｗo(hù)校園內(nèi)的花草樹木 校園內(nèi)的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。按時給花草澆水。（六）齊唱環(huán)保拍手歌第二篇：環(huán)保教育主題班會課教案環(huán)保教育主題班會課教案主題 ：善待環(huán)境 共享藍(lán)天 班級 ： 三(5）班活動目的：人類生存的自然環(huán)境日益惡劣，保護(hù)自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。二、活動程序主持人（A）：地球是我們賴以生存的家園，（B）生命在這里繁衍生息，（A）請愛護(hù)我們的地球，（B）我們共同生活的環(huán)境。主持人（A、B）：三（5）班環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始。節(jié)目1：垃圾尋出路節(jié)目2：表演環(huán)保小故事《一個垃圾筒的遭遇》 節(jié)目3：手抄報(bào)展覽，變廢為寶小制作展覽主持人：環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，面對校園的環(huán)境，我們該怎么做？分組討論，并匯總形成三（5）班環(huán)保志愿者職責(zé)。節(jié)目4：齊唱環(huán)保拍手歌 你拍一，我拍一，環(huán)保衛(wèi)生放第一。你拍五，我拍五，環(huán)境意識不落伍。你拍九，我拍九，倡導(dǎo)環(huán)保生態(tài)游。環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊做起！環(huán)保教育主題班會一、時間：2008年