珍愛生命遠(yuǎn)離溺水-全文預(yù)覽
【正文】 地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。如何開展岸上急救教師詳細(xì)講解急救步驟：第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。（4）不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動。三、防溺水教育同學(xué)們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？ 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：“七不”：不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不在上下學(xué)的途中下溪、河、圳、溝、水庫、水坑、山圍塘等危險水域游泳、游玩、嬉水；不盲目下水施救“兩會”：發(fā)現(xiàn)險情——會相互提醒、勸阻并報告；會基本的自護(hù)、自救方法。使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法活動準(zhǔn)備在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水傷害；收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及溺水自救方略資料。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。５、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。２、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，并指定救生員做安全保護(hù)。主持人B：請同學(xué)們討論：在游泳時要注意哪些問題？（學(xué)生分組討論）主持人A：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；水深的地方不去；江溪池塘不去。第四篇：珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水主持詞珍 愛 生 命，遠(yuǎn) 離 危 險——“防溺水”主題班會主持人A：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時就很容易發(fā)生危險。溺水事故給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。夏天來到，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡
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