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泊車管理課程設計報告-全文預覽

2025-08-10 21:59 上一頁面

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【正文】 。) exit(0)。239。 /* 輸入代碼 */ if(x==39。n15。n++) { if(cars[n][0]!=0) /* 判斷車位是否已停車 */ printf([CAR %d] %d:%d\n,cars[n][0],cars[n][1],cars[n][2])。 mainloop: /* 跳出循環(huán) */ clrscr()。 cars[15][2]=q。r++) { cars[r][0]=cars[r+1][0]。 r=(p*60+q)(cars[n][1]*60+cars[n][2])。p)。 getch()。 /* 輸入車牌 */ for(n=0。 /*輸入字符 */ } void car_get() /* 取車 */ { int n,o,p,q,r。cars[n][2])。 scanf(%d,amp。 getch()。 /* 輸入車牌號 */ for(m=0。 /* 輸入任意字符 */ return。n16。 最后我要感謝給過我?guī)椭闹笇Ю蠋熀屯瑢W,有了你們我才會做的更好。所以希望還有更好更完善的作品出現(xiàn)。就如一輛東風大型貨車和一輛奔奔小巧跑車,在泊車時間一樣的的情況下,泊車費用卻無任何差距。所 以 今天,看著自己的最終版本,身上的壓力感,責任感也變得輕松了很多, 整 個人感覺就是輕松了很多,而且臉上的表情也由繃緊狀態(tài)慢慢變 得松弛,慢慢可以恢復昔日的微笑了。開始的時候真的感覺編程是一件很無聊的事情,不過當一個程序運行成功的時候那種喜悅是無法言語的 。 通過實踐的學習,我認 識 到學好計算機要重視實踐操作,不僅僅是學習 C 語言,還是其它的語言,以及其它的計算機方面的知識都要重在實踐,所以后在學習過程中,我會更加注視實踐操作,使自己 更 好地學好 這門專業(yè)課 。 八、程序調(diào)試 : 程序運行并鏈接的界面: 結(jié)束 測試數(shù)據(jù) : 車牌號: 12458 泊車時間: 8: 00 取車時間: 12: 00 費率: 泊車費用:? 九、總結(jié) 此次課程設計,我感慨頗多,的確,從從拿到題目到完成整個編程,從理論到實踐,在整整一個多星期的日子里,我學到了很多很多的的東西,不僅鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識,學會了好多常用語句的用法。)與相應的車輛所在車位( car[n][])鏈接??梢圆窜嚕瑒t將該車車牌( o)與停放車位 car[n][]相對應,對號入座。 時間紀錄函數(shù);嵌套在泊車函數(shù)和取車函數(shù)中,紀錄泊車和取車時間。 六、各函數(shù)的功能: 1) 程序的模塊組成: 主函數(shù) main( ): 泊車函數(shù)( car_park() ): 按車牌尋找函數(shù): 取車函數(shù) (car_get()): 時間紀錄函數(shù): 泊車費用計算函數(shù) 2) 各個程序的主要功能: 泊車函數(shù):輸入要停車輛的車牌號,且系統(tǒng)將自動紀錄泊車時間(當前時,當前分)。我們采用一個結(jié)構(gòu)體數(shù)組來定義每一輛車的信息結(jié)構(gòu)。 五 、 系統(tǒng)的主要功能 停車場泊車管理系統(tǒng)實現(xiàn)對車輛的停泊、取回、查詢、泊車費用的計算等操作的管理。 b) 泊車時要求輸入車牌號和泊車開始時間。 4.將停車 場所有相關數(shù)據(jù)保存到文件中。 ( 3)取車:清空該車位,清除對應車位原有信息。該系統(tǒng)實現(xiàn)對泊車場的泊車、取車、查詢、泊車費用的計算等操作的管理。 ? 正文的內(nèi)容 :一、課題的主要功能;二、課題的功能模塊的劃分(要求畫出模塊圖);三、 主要功能的實現(xiàn)(至少要有一個主要模塊的流程圖);四、程序調(diào)試;五、總結(jié);六、附件(所有程序的原代碼,要求對程序?qū)懗霰匾淖⑨專? 7) 書寫格式嚴格按所附要求書寫。如果程序不能正常進行或結(jié)果不正確,則需對程序進行單步調(diào)試,在調(diào)試過程中認真查找算法實現(xiàn)中存在的問題,并加以分析和改正。源程序要求書寫規(guī)范,結(jié)構(gòu)清晰。 二 、基本情況 課程類別: 必修課 課程學分: 1學分 課程學時: 1周 課程對象: 電氣工程 078 078 078 078 078 0786 三、時間安排 時間 任務 20xx38下午 3: 405: 40 指導老師給學生布置課程設計的任務及要求 20xx310到 20xx315 學生根據(jù)設計任務及要求,對系統(tǒng)進行需求分析、概要設計和詳細設計,并在此基礎上編寫程序代碼 學生提交系統(tǒng)程序清單初稿 上機調(diào)試程序 修改并完善程序并上機調(diào)試程序 20xx316 接受指導老師的驗收 20xx316到 20xx322 書寫程序設計報告 20xx325 提交課程設計報告 二 設計和調(diào)試過程規(guī)范化要求 1)需要分析 分析系統(tǒng)功能需求以及用戶操作流程。為了達到上述目的,本課程設計安排了十五個設計課題,訓練重點在于基本的程序設計方法和分析問題的能力,而不強調(diào)面面俱到。 應用技術(shù)學院 課 程 設 計 報 告 課程名稱: C 語言課程設計 課題名: 泊車管理 專 業(yè): 電氣工程 班 級: 0783班 學 號: 20xx13010325 姓 名 : 袁思 指導教師: 王穎 20xx 年 3 月 20 日 湖南工程學院 課 程 設 計 任 務 書 課程名稱: C 語言
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