【摘要】考古學(xué)家正在挖掘恐龍化石合川馬門溪龍屬于大型蜥腳類恐龍,體長(zhǎng)22米,肩高,頭小,頸長(zhǎng)達(dá)9米,頸幾乎占了體長(zhǎng)的一半。體重20噸。合川馬門溪龍是中國恐龍群中最閃亮耀眼的明星。它利用長(zhǎng)頸采食樹稍頂端的枝葉,就像長(zhǎng)頸鹿一般??铸?bào)w長(zhǎng):27米恐龍?bào)w重:10噸恐龍食物:草食生存年代:
2024-11-30 00:09
【摘要】第一單云巧妙的用力小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)蹺蹺板阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)支點(diǎn)怎樣使杠桿保持平衡支架調(diào)整螺絲調(diào)整螺絲刻度中點(diǎn)杠桿尺尋找生活中杠桿的應(yīng)用阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)支點(diǎn)壓汁器支點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)阻力點(diǎn)夾子蹺蹺板
2024-12-04 17:40
【摘要】第一單元巧妙的用力的科學(xué)哇!要用1000千克的力才能把它抬上去有沒有比直接抬上去更省力的辦法呢?比一比吧!汽車車汽車汽車車汽車這又是什么簡(jiǎn)單機(jī)械?有什么作用呢?我們一起來研究吧!將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記
【摘要】生物進(jìn)化的原因嵇曄生物的進(jìn)化原因嵇曄課題:生物的進(jìn)化原因夏天的雷鳥冬天的雷鳥不同環(huán)境中的蛙探究實(shí)驗(yàn):模擬保護(hù)色的形成過程實(shí)驗(yàn)要求:學(xué)生教師要求根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料分組實(shí)施實(shí)驗(yàn),并記錄下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果進(jìn)行全班交流。
2024-11-28 01:21
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程牙齒由尾椎骨組成的長(zhǎng)尾掌骨未完全愈合,指端有爪骨骼內(nèi)無氣窩爬行動(dòng)物的特征具有羽毛且分化部分骨骼愈合鳥類的特征生物名稱與人細(xì)胞色素C的氨基酸序列的差別黑猩猩0獼猴1狗11雞13金槍魚21果蠅
2024-11-19 09:49
【摘要】光滑的鵝卵石王春風(fēng)冀教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)鵝卵石猜想卵石是如何形成的?你能猜想嗎?卵石的成因卵石是經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間,逐漸形成的。卵石的形成過程可以分為兩個(gè)階段,第一階段是巖石風(fēng)化、崩塌階段;第二階段是巖石在河流中被河水搬運(yùn)和
2024-12-04 22:55
【摘要】你知道嗎??金屬是我們經(jīng)常見到的一類物質(zhì),那么你知道哪些金屬的名稱呢??金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂······人類較早使用的金屬?早在四、五千年前,古代中國人就知道利用金屬—青銅來制作物品了。青銅器皿、青銅武器、青銅錢幣,至此人類進(jìn)入青銅時(shí)代。
【摘要】(冀教版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)馬昕悅?cè)绻蚁氚涯ν熊囃7旁谶@個(gè)車棚里。你會(huì)建議我從那邊上去?為什么?金字塔的建造注意事項(xiàng):,看一看指針是否對(duì)準(zhǔn)0刻度。,要順著小車的運(yùn)動(dòng)方向,慢慢拉動(dòng)。,看清楚指針?biāo)傅目潭取?/span>
【摘要】(冀教版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件撬棍的學(xué)問“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球?!薄⒒椎轮攸c(diǎn)提示、阻力都是杠桿受到的力!所以:支點(diǎn)、動(dòng)力作用點(diǎn)、阻力作用點(diǎn)都在____上!?!?點(diǎn)到力的作用線的_____距離!杠桿垂直::支點(diǎn)O
2024-12-07 12:45
【摘要】上章要點(diǎn)?生物分類階元?物種概念(現(xiàn)代物種和化石種)?物種命名法則(二名法、優(yōu)先率、拉丁化)?可用名第三章生命起源與生物進(jìn)化第一節(jié)生命起源與動(dòng)物體基本結(jié)構(gòu)1地球上為什么有生命-什么是生命1.自我復(fù)制2.
2025-05-02 07:00
【摘要】1.2.3.確定杠桿尺一側(cè)的一個(gè)點(diǎn)為阻力點(diǎn),掛一定數(shù)量的鉤碼。在另一側(cè)確定動(dòng)力點(diǎn)的位置,看一看在不同的位置上需要掛多少鉤碼才能使杠桿尺保持平衡。改變阻力點(diǎn)的位置再確定動(dòng)力點(diǎn)位置,看在不同的位置又需要掛多少個(gè)鉤碼使杠桿保持平衡。共做三次不同的實(shí)驗(yàn)讓杠桿處于平衡狀態(tài),做好記錄。實(shí)驗(yàn)方法
【摘要】冀教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè),知道杠桿的五要素,即動(dòng)力,阻力,支點(diǎn),動(dòng)力臂,阻力臂,了解人體的杠桿杠桿的有關(guān)概念,杠桿平衡的條件,力臂的概念,辨別不同類型的杠桿假如有一大石頭擋道。我們用手搬不動(dòng),手邊只有一根木棒,你們有沒有辦法將它搬走呢?一.定義:一根在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒一
【摘要】斜坡的科學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.通過本課教學(xué),要求學(xué)生知道簡(jiǎn)單機(jī)械——斜面的作用,以及斜面在實(shí)際中的應(yīng)用。2.他培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α獣?huì)做說明斜面有省力作用的實(shí)驗(yàn)。3、愿意與同學(xué)交流使用斜面的好處和不足。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生研究斜面的作用。教學(xué)難點(diǎn):了解斜面在生活中的應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備:簡(jiǎn)單機(jī)械實(shí)驗(yàn)盒、多媒體課件等。
2024-12-09 05:12
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)和原因一、生物進(jìn)化的證據(jù)化石:廣義的說,凡是在地層中發(fā)現(xiàn),可以證明過去生物存在的無生命物質(zhì),都可以稱為化石。:一類是由生物的遺體直接形成的;另一類則是由生物體的生活痕跡和遺物形成的。有許多證據(jù)證明生物是進(jìn)化的而不是
2024-12-08 03:55
【摘要】英國的博物學(xué)家達(dá)爾文通過研究提出了被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一的生物進(jìn)化學(xué)說。達(dá)爾文的“貝格爾號(hào)”考察路線太平洋印度洋亞洲歐洲非洲南美洲北美洲大洋州大西洋1859年,進(jìn)化論者達(dá)爾文出版了他的巨著《物種起源》。他在該書中,根據(jù)大量無可爭(zhēng)
2024-11-30 04:21