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護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書及擴展資料-全文預(yù)覽

2025-10-19 00:37 上一頁面

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【正文】 眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。二、職業(yè)分析社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。老師評價優(yōu)點:關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。評估結(jié)果:自我評價優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。2.討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。八、解決方法1.教育培訓(xùn)方法(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。經(jīng)濟目標:20xx5000元/月2.20xx年-20xx年:學(xué)歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。老師:確定目標,勇往向前。四.個人分析與角色建議1.個人分析:(1)自身現(xiàn)狀:英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。(具體規(guī)劃見后)。一、自我評價我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。五、調(diào)整與評估有計劃的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業(yè)規(guī)劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。(2)xx年3月~xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會科研設(shè)計方法,協(xié)助護士長進行本科室護理科研,累積經(jīng)驗。20xx年3月~xx年2月熟練獨立期:完成護士規(guī)范化培訓(xùn),能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。最大的缺陷是有時候做事拖沓,不夠果斷干脆。如今,我已經(jīng)成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長,是我現(xiàn)在必須認真思考的事情。我們只有正確的認識個人,認識職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使個人的職業(yè)生涯快樂并成功。也有社會環(huán)境,機遇等客觀方面的疑問,他們相互關(guān)聯(lián),相互影響,但是。”人生之路說長也長,由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于您生活過的每一天全部是您的人生。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。(三)20xx年20xx年(第六年至第十年)學(xué)習(xí)目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。工作任務(wù)。四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。二、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼20xx年新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重擔(dān)。(5)爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作七、結(jié)束總結(jié)社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。大學(xué)四年級及五年級(1)同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。有壓力才會有動力。(2)認真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。20xx20xx年熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。四、社會環(huán)境分析當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護織護理人員的升遷政策等等。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習(xí),有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書 3一、前言開學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂、艱難。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。(四)20xx(第十一年至第二十年)學(xué)習(xí)目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。職稱目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對??浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。20xx(第五個月至第一年)學(xué)習(xí)目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:(一)20xx年——20xx年(第一年)20xx(第一個月至第四個月)學(xué)習(xí)目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面?!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。七、調(diào)整與評價(一)、調(diào)整由于發(fā)展的需要,可能會導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實現(xiàn),必須及時調(diào)整近期目標和發(fā)展措施,甚至調(diào)整長遠目標。B、處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。遠期目標:進入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗,爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,每個醫(yī)院都需要護理人員。B我可以清楚而準確地表達自己的觀念。B樂于手腦并用,邊學(xué)習(xí)邊實踐。D重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。價值觀價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。職業(yè)興趣職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,對工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。性格分析性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。正文:護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書 15篇護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書 1一、引言職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。二、自我分析自我介紹我是李xx,xx級大專的一名學(xué)生,就讀于青島衛(wèi)校,學(xué)習(xí)護理專業(yè)。B我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。C當(dāng)今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們對醫(yī)療的需求原來越多,政府實行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。C重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。A我喜歡學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。A可以理解客觀事物并運用知識,經(jīng)驗等解決問題。家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。踏入社會A、在醫(yī)院中實習(xí),多向長輩請教,積累經(jīng)驗,多練習(xí),多和病人溝通。第三步:努力鉆研,認真為病人服務(wù),爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。(二)、評價個人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過努力可以在工作中發(fā)展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關(guān)系。護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書 2一、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。截至底,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。三、自我盤點我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。職稱目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。五、結(jié)束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網(wǎng)。三、職業(yè)環(huán)境分析世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據(jù)衛(wèi)生部的`統(tǒng)計到20xxx年我國的護士數(shù)量將增加到x萬人,平均年凈增加x萬人,這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。五、將來目標自己是學(xué)護理專業(yè)的,在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展:20xx20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。大學(xué)二年級(1)認真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃,主動訓(xùn)練,虛心向老師同學(xué)請教。大學(xué)三年級(1)做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,當(dāng)然也要制定懲罰措施。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。(4)出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功
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