黨員發(fā)展談話記錄-全文預覽
【正文】 ——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。我覺得，這一規(guī)定反映了黨員條件的本質(zhì)，明確規(guī)定了黨員應該是什么樣的人。而人這一生能不斷的奮斗，不僅為自己而且為別人而活，這是一種令人興奮的事。以前小時候就背“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，但當時總是稀里糊涂地。：不要認為理論知識沒有什么作用，在實際的工作中它會給我們指引好方向，讓我們少走很多彎路。老師要幫助申請助學金，深入家訪，經(jīng)常與家長聯(lián)系，請家長多關(guān)心幫助照顧。在6月份文化考試中尤其重要，所以對這些學生要加強指導，協(xié)調(diào)各科任教師做好這些學生的補缺補漏的工作。第一篇：黨員發(fā)展談話記錄入黨積極分子轉(zhuǎn)預備黨員談話記錄談話時間：﹍﹍﹍﹍﹍年﹍﹍月﹍﹍日﹍﹍時﹍﹍﹍分至﹍﹍時﹍﹍﹍分 談話地點：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 政審對象：姓名：﹍﹍﹍﹍性別：﹍﹍身份證號碼：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 談話人：﹍﹍﹍﹍﹍﹍工作單位：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 被談話人：姓名：﹍﹍﹍﹍工作單位及職務：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 問：﹍﹍﹍﹍對黨的認識？答：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍問：﹍﹍﹍﹍的入黨動機？答：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 問：﹍﹍﹍﹍掌握黨的基本理論和基本知識的情況？答：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 問：﹍﹍﹍﹍家庭基本情況？答：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 問：﹍﹍﹍﹍在單位表現(xiàn)情況？答：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 問：﹍﹍﹍﹍對自己的缺點和不足的認識及今后改進的打算？答：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍第二篇：黨員談話記錄黨員談話記錄一、時間：5月16日上午二、地點：高三年段小辦公室三、對象：鄭發(fā)樹（副校長）；被談話對象：薛明羨（高三年班主任）四、內(nèi)容：（一）面對高考沖刺，時間緊，任務重。前期，經(jīng)過你的耐心動員和細心幫助，所有藝體生都通過專業(yè)考試。如有個別單親家庭的同學，經(jīng)濟困難，家長重視不夠等。第三篇：黨員談話記錄黨委指派專人進行談話記錄談話時間—— 談話地點—— 談話人—— 記錄人—— 被談話人——1問：現(xiàn)在請你談談個人的基本情況（學習、工作、生活）答：2問：請你談談對黨的認識和如黨動機（對黨的基本理論知識掌握情況）答：3問：你有無違法違紀記錄行為，以及個人優(yōu)缺點？ 答：4問：入黨后，你有何打算？ 答：5問：除以上幾點以外，你還有什么需要補充嗎？ 答：被談話人簽字：XXX年X月X日第四篇：黨員談話記錄預備黨員的談話記錄時間：地點：***談話人：明內(nèi)容：一、學習：經(jīng)過一年的學習，對業(yè)務技術(shù)方面的學習有一定的方法嗎，當初的認為學來沒有用的觀點還在嗎？ ：還行吧，當初的感覺已沒有這么強烈了，覺的在工作中懂的越多越有利，很多東西都能夠利用的上，給我的工作帶來很多便利。二、思想動態(tài)：上了黨課后，對中國共產(chǎn)黨的了解進一步加深了嗎？當然，這也是我為什么正在看有關(guān)黨的書籍原因了。這是一種奮斗，奉獻，是一種不斷的發(fā)展精神。你能簡單
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