【正文】 體育課。在必修課基礎(chǔ)上，開設(shè)選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課，體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的興趣和愛好，形成體育鍛煉意識(shí)和習(xí)慣，樹立終生體育的思想。傳授運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。傳授健康知識(shí)、體育技能。心理健康目標(biāo)主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對(duì)抗挫折能力等方面。體育教育的終極目標(biāo)就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。體育課程的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本課程的正確認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)教師的教育就顯得十分重要。做好教學(xué)工作的關(guān)鍵在教師，基礎(chǔ)在教研組。通過一年來的工作，我們深深地體會(huì)到：做任何工作，人是第一重要的。十、招生工作招生工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視。九、積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)組織教研室全體教師利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目，參加了工會(huì)舉辦的39。為了幫助部分畢業(yè)生參加升學(xué)考試，還安排了教師為升學(xué)復(fù)習(xí)班上課。六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和服務(wù)要求教師增加平時(shí)考查的次數(shù)，提高平時(shí)學(xué)習(xí)成績，將學(xué)生的注意力引導(dǎo)到平時(shí)的學(xué)習(xí)上來。因此，加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。爭取能夠自己制作網(wǎng)頁，自己制作課件。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式；使教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持聽課制度，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體備課，堅(jiān)持期中期末檢查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。一、政治理論學(xué)習(xí)工作按照學(xué)校黨委的要求，認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí)。5．教研室的教師積極參加科研和教研活動(dòng)，本學(xué)期申報(bào)科研項(xiàng)目一項(xiàng)，全室教師全年發(fā)表文章9篇，正式出版書2本，正在編寫的書4本，從而極大提高了教師的業(yè)務(wù)水平，教學(xué)水平和科研能力。（2）從本學(xué)期開始，《VFP程序設(shè)計(jì)》采用了我室教師自己編寫的教材，相關(guān)任課教師認(rèn)真編寫課件，授課針對(duì)性更加明確，效率進(jìn)一步提高?；A(chǔ)教研室工作總結(jié)3本月是我校20xx—20xx第二學(xué)期的第一個(gè)月。充分發(fā)揮現(xiàn)有教研組長的作用，是開展教學(xué)工作的重要基礎(chǔ)和保證。合理地配置教學(xué)人員，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)人員的積極性，是搞好教育教學(xué)工作的重要保證。教研室按照學(xué)校的要求，積極做好組織、動(dòng)員和宣傳工作。九、積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)組織教研室全體教師利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目，參加了工會(huì)舉辦的慶三八節(jié)文藝演出，得到了工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。為了幫助部分畢業(yè)生參加升學(xué)考試，還安排了教師為升學(xué)復(fù)習(xí)班上課。六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和服務(wù)要求教師增加平時(shí)考查的次數(shù)，提高平時(shí)學(xué)習(xí)成績，將學(xué)生的注意力引導(dǎo)到平時(shí)的學(xué)習(xí)上來。因此，加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。爭取能夠自己制作網(wǎng)頁，自己制作課件。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，、教學(xué)模式；使教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持聽課制度，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體備課，堅(jiān)持期中期末檢查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。一、政治理論學(xué)習(xí)工作按照學(xué)校黨委的要求，認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí)。這些都力爭在今后的工作中找出缺陷的彌補(bǔ)辦法，工作更上一層樓。七、健全制度，抓好教研組的建設(shè)為明確教研組的職責(zé)和激發(fā)各教研組教研教改的用心性，充分發(fā)揮組員的潛能，教科室進(jìn)一步完善和制定了《教研組長職責(zé)》、《教研組考核細(xì)則》、《梅子中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》等規(guī)章。老師們?cè)诮虒W(xué)這塊園地不但勤于探索，而且還善于總結(jié)，本期我校有42位老師撰寫了論文，經(jīng)學(xué)校初評(píng)，上交24篇，獲獎(jiǎng)13篇，其中二等獎(jiǎng)6篇，取得了歷年來教學(xué)論文獲獎(jiǎng)的成績。其次，充分利用遠(yuǎn)教資源，提高了教研質(zhì)量。常言道“他山之石能夠攻玉”。為了適應(yīng)新課改，真正提高教師教育教學(xué)水平，掌握多媒體現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性，注重教研的實(shí)效性，用心發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用，為實(shí)現(xiàn)我校“構(gòu)建和諧校園，建立農(nóng)村特色中學(xué)”的目標(biāo)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，回顧半年來的工作，取得了以下成績。3．深入開展教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)引領(lǐng)教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)效益，構(gòu)建活力課堂，使學(xué)生真心喜歡。務(wù)必做好前期的資料收集及使用過程中的集體研討工作。教學(xué)上側(cè)重于專題項(xiàng)目研討，關(guān)注理論前沿動(dòng)態(tài)，注重社會(huì)熱點(diǎn)研究，完成好現(xiàn)有的科研任務(wù)，積極申報(bào)新的項(xiàng)目。過去一學(xué)期的工作緊張忙碌而富有成效，但無疑也有不少缺點(diǎn)和不足。一學(xué)期來，在思政部領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下，憑著機(jī)制的保障、科研骨干的引領(lǐng)、質(zhì)量的導(dǎo)向，教研室教科研工作 2 有了突破性的新發(fā)展。比如參加從化生態(tài)園實(shí)地調(diào)研，參與思政課網(wǎng)站建設(shè)——內(nèi)容更新和充實(shí)，珠三角改革開放新突破研討及調(diào)研，佛山兩會(huì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體戰(zhàn)略研討及調(diào)研，佛山文化建設(shè)成就調(diào)研等，并取得一定成效。我們的實(shí)踐教學(xué)做到有方案、有課表、有時(shí)間、有老師、有主題、有內(nèi)容。如大班制教學(xué)和中高職相銜接班級(jí)的教學(xué)問題。有兩位老師都積極參與了本次講課比賽。梁茵和江傳英 兩位老師在新教師的成長過程中表現(xiàn)突出。教研活動(dòng)繼續(xù)采取專題教學(xué)研討的形式，重點(diǎn)就聯(lián)系我院思政課教學(xué)實(shí)際展開研討，教研活動(dòng)的重要內(nèi)容就是加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量，負(fù)責(zé)專題備課的老師努力多方收集資料，制作精彩課件，供教研室全體老師使用。老師們能積極地參與教研活動(dòng)，提出個(gè)人的觀點(diǎn)和看法?，F(xiàn)將本教研室工作做如下總結(jié)。一學(xué)期來，在思政部領(lǐng)導(dǎo)有力支持下，“基礎(chǔ)”教研室全體同仁根據(jù)上學(xué)期思政部的工作規(guī)劃、本教研室工作計(jì)劃安排，積極開展思政課的教研活動(dòng)，進(jìn)行課堂教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué)，加強(qiáng)課程建設(shè)，促進(jìn)教研教改工作，提高了教學(xué)質(zhì)量，取得良好的教學(xué)效果，較好地實(shí)現(xiàn)了課程教學(xué)目的。教研活動(dòng)的主題鮮明，老師們除了個(gè)別特殊情況之外，都能按時(shí)趕到會(huì)議地點(diǎn)，從不遲到。1．繼續(xù)開展“概論”課的專題式教學(xué)。老教師指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)，采取了“結(jié)對(duì)子”形式，使青年教師教育教學(xué)更上一層樓，駕輕就熟。通過講課比賽，進(jìn)一步激發(fā)了老師們研究教材、研究學(xué)生、研究教法的熱情。5．切實(shí)引導(dǎo)教師研究新情況，解決新問題，并取得顯著成效。“概論”教研室在既有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展了思政課的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。老師們也自行參與了很多相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期，我們進(jìn)行了《概論》課課程建設(shè)的專題研討，比如社會(huì)主義民主政治建設(shè)和依法行政研討，佛山兩會(huì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體戰(zhàn)略研討等，到廣州市的實(shí)踐教學(xué)基地參觀學(xué)習(xí)考察；在高職教育理念方面，學(xué)院邀請(qǐng)了姜大源教授來我院傳經(jīng)送寶，為我院以后的課程改革提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。其中，兩位老師獲得兩項(xiàng)省級(jí)科研課題，一位老師獲得一項(xiàng)市級(jí)科研課題。要充分發(fā)揮思想政治理論課的主陣地和渠道作用，一以貫之抓好黨的路線、方針、政策的宣傳、教育和落實(shí)，特別是學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實(shí)好黨的十八精神；以《佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃》為指針，緊密圍繞學(xué)院的創(chuàng)省級(jí)示范高職院校的辦學(xué)目標(biāo)，全力服務(wù)學(xué)院和思政部的中心工作，繼續(xù)深化高職思想教育大討論，力爭在教研、科研和社會(huì)服務(wù)方面出成果；要根據(jù)教研部的工作規(guī)劃和“基礎(chǔ)”這門課的特點(diǎn)，大力加強(qiáng)課程建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)改革，同時(shí)將工作重點(diǎn)向科研方面傾斜。根據(jù)十八大精神要求，“基礎(chǔ)”課新教材于秋季進(jìn)入2013級(jí)同學(xué)課堂。本教研室課題任務(wù)較多，關(guān)鍵做好課題的過程管理和結(jié)題工作。本期教科室工作在縣教科所的統(tǒng)籌和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，認(rèn)真貫徹“科研興校，教研強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心，切實(shí)提升教師的教研、教學(xué)水平。二、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)身正垂范，學(xué)高為師。透過公開課、示范課，老師們?cè)趯?shí)踐中探索，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，豐富了自我的`教學(xué)方法。個(gè)性是英語組，一反過去參與不用心、評(píng)課不務(wù)實(shí)、配合不密切的毛病，而且還承擔(dān)了本期的校級(jí)示范課，獲得了全校教師的好評(píng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，他們還率先開展了組內(nèi)活動(dòng)，成為本期六個(gè)教研組的示范教研組。五、經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫。在縣電教館組織舉辦的遠(yuǎn)程教育資源使用說課比賽中，我校選派的三位教師均獲得了名次獎(jiǎng)。當(dāng)然，教科室工作還存在許多不足之處，如教法的探討不夠多樣性、沒有放開手腳、對(duì)學(xué)生的學(xué)法探討不夠、多媒體運(yùn)用不夠普及等。圓滿地完成了本的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。因此，我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)?，F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師有經(jīng)驗(yàn)性轉(zhuǎn)向科研型，有知識(shí)型轉(zhuǎn)向?qū)W者型。我們有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，我們號(hào)召教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作和計(jì)算機(jī)技術(shù)及課件制作。四、實(shí)抓課堂教學(xué)，促教育教學(xué)改革基礎(chǔ)課教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué)，教師認(rèn)識(shí)的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實(shí)踐。通過教研課，促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。教學(xué)過程中，要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)；明確了教師在教學(xué)過程中的責(zé)任，盡可能地幫助學(xué)生經(jīng)過努力學(xué)習(xí)學(xué)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)。八、積極開展普通話推廣工作，完成了普通話的宣傳、培訓(xùn)、考試等工作任務(wù)。十、招生工作招生工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視。通過一年來的工作，我們深深地體會(huì)到：做任何工作，人是第一重要的。做好教學(xué)工作的關(guān)鍵在教師，基礎(chǔ)在教研組。加強(qiáng)對(duì)教師的教育就顯得十分重要。3．在教研室活動(dòng)方面重點(diǎn)抓了以下學(xué)術(shù)活動(dòng)和教學(xué)改革工作：（1）《VFP程序設(shè)計(jì)》的教學(xué)，開展了如何將程序設(shè)計(jì)課與多媒體相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)的研討和交流，每個(gè)教師總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)，交流了心得，從而較大地提高了教學(xué)效率。4．進(jìn)一步總結(jié)無紙化考試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法，在無法從系統(tǒng)本身修改的情況下，盡量避免類似問題的再次發(fā)生，保證今后無紙化考試的順利進(jìn)行。圓滿地完成了本的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。因此，我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)?，F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師有“經(jīng)驗(yàn)性”轉(zhuǎn)向“科研