八年級上第一次月考數(shù)學試卷分析-全文預覽
【正文】 句予以運用于口頭和書面語言之中。）平時加強閱讀短文訓練，有限的時間內做閱讀短文題，有針對性的指導學生分析問題。抓好課堂教學，落實學生課堂的學習，課文中要求背誦的課文一定要嚴格過關，每個學生都要會背會寫，打造高效課堂。近反多音掌握不夠。此次試卷測題，基本來源于課本，但學生作答效果卻很差，有部分原因是沒有好好復習時間，部分是平時沒有學會。任何人都想向別人展示最好的自己，只要多給他們一些機會，相信假以時日，他們的成績能得到大幅度的提高。對于概念的識記分組過關，作到人人都能把概念記清記準，不再在這種題型上丟分。本次試題基礎題占50分，解答題占70分，大題分值較高。加強例題教學，鼓勵學生自主探索，合作交流。2注重學生均衡發(fā)展，關注中等生和差生，激發(fā)學習興趣 對學習有困難的學生，給予及時的關照與幫助，鼓勵他們主動參與數(shù)學學習活動，嘗試用自己的方式解決發(fā)表自己的看法。三：下階段改進對策1夯實基礎，注重雙基培養(yǎng)。3做題步驟不嚴密，作圖不規(guī)范。第一篇：八年級上第一次月考數(shù)學試卷分析長順縣第四中學八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷分析隨著學校各項工作全面展開，學校組織了開學以來的第一次月考，各班成績也已統(tǒng)計完畢，經(jīng)過查漏補缺，總結經(jīng)驗，尋找不足為進一步改進今后的教學，大幅度提高數(shù)學教學質量，特對本次考試做如下分析： 一：試題分析本套試題主要考察第十一章《三角形》第十二章《全等三角形》的三角形全等的判斷部分，其中與三角形有關的線段、角以及三角形全等的判定是考察的重點，所有的命題設計均圍繞這幾個方面進行，選擇題10個30分，填空題10個30分，解答題40分，6個題。2學生對基礎知識掌握不牢、不系統(tǒng)，綜合能力應變差，不能舉一反三。5部分學生沒有上進心，認為自己基礎差，抱著混日子的心理，不想學了。因為學生的基礎知識還是不夠扎實，所以在平時要多訓練基礎的題目。學數(shù)學也一樣，盡力去學總能學到點，作為老師還是要多鼓勵學生，想辦法激發(fā)他們學習數(shù)學的自信心，并且我們要多幫助他們，認真分析他們學習不好的原因，可以幫他們補習一些以前的知識，平時要多給他們練習的機會，相信對他們會有所提高。第二篇：八年級上冊第一次月考數(shù)學試卷分析八年級上冊第一次月考數(shù)學試卷分析楊麗本學期我?guī)О耍?）與八（6）兩個平行班，在第一次月考中兩個班的成績比較均衡，其中四班的人平稍高一點兒。注重學生計算能力的培
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