【正文】 。只要我們能夠遵守交通規(guī)則，這些慘劇就不會(huì)發(fā)生。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購了。有四個(gè)因素促使他們走上這條路。每天早晨，爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢，讓他們買早點(diǎn)。譬如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例；偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán)，同樣也犯了法；大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，稍不留神，也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)和自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。遵紀(jì)守法從我做起演講稿12親愛的老師、同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常通夜不眠。晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸梁。嚴(yán)于律己，關(guān)心他人。誠實(shí)守法，禮貌文明。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。今天我在這里提出一個(gè)倡議遵紀(jì)守法，從我做起。其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下的錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長。我們不說太遠(yuǎn)的吧，就近來說吧：學(xué)校一直以來禁止學(xué)生下課追逐打鬧、瘋跑現(xiàn)象，老師天天講，時(shí)時(shí)講，可現(xiàn)在還是時(shí)有發(fā)生。因此，人們必須遵紀(jì)守法，社會(huì)才安寧，所以遵紀(jì)守法是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。我們每個(gè)人都要不斷反思自己的行為，哪些方面是做得好的，哪些方面還有欠缺，哪些人能交往，哪些人不能相處，哪些人盡量少接觸，必須心中有數(shù)?！吧鳌笔侵?jǐn)慎的慎，“獨(dú)”是獨(dú)立的獨(dú)。同時(shí)，要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，我們決不允許每一個(gè)學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害。但是你們有沒有想過，違法犯罪是要受到法律嚴(yán)懲的，是要付出代價(jià)的。就國家、社會(huì)的層面來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。而如果每個(gè)人都沒有這種觀念，在無認(rèn)識(shí)中觸犯法律，也將會(huì)受到嚴(yán)厲的制裁。絕不可把國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后，意氣用事，更不可揮拳相向，這種事也有反面教訓(xùn)。在社會(huì)上，遵紀(jì)守法體現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)遵守各種法律法規(guī)，特別是要遵守交通規(guī)則。我們中學(xué)生是祖國的希望，祖國的未來寄托在我們身上。將“法”根植于我們的內(nèi)心，是時(shí)代賦予我們使命。有一次，我和媽媽去江邊洗衣服，我怕鞋被水浸濕，便到江堤邊搬起一塊石頭，這時(shí)我看見江堤的土漏出來了，我立即想起這是在犯錯(cuò)，“潰堤千里，毀于一穴”，我忙把石頭放回了原處。可表妹卻毫不在乎地說：“哼!又沒有人看見，破一次例怕什么?”“人們既然亮出了警示牌，我們就應(yīng)該按照要求去做。我們每個(gè)人雖然沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們卻能選擇要走的道路！在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我和表妹一同來到江邊游玩。警察叔叔及時(shí)地趕來了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會(huì)是法律的制裁。其實(shí)不然，目前，青少年犯罪為數(shù)不少，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)！俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。記得有一次，我過馬路時(shí)看見一位叔叔大搖大擺地闖紅燈，索性我也想跟在其后順勢溜過去。遵紀(jì)守法從我做起演講稿7敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是根植中華魂、共圓中國夢——遵紀(jì)守法從我做起當(dāng)我看到鳥兒在空中自由飛翔，魚兒在水中盡情嬉戲，我會(huì)不由地心生感嘆：“如果我也能如小鳥、魚兒一般，不受任何約束，做自己隨心所欲的事情，豈不美哉？”而我的這個(gè)想法是對的嗎？答案，毋庸置疑，當(dāng)然不對！而改變我的正是那本叫做中華魂《遵紀(jì)守法、從我做起》的寶貴書籍。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。再說了如果未成年人自甘墮落，老師家長及社會(huì)再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。中職生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中。因不滿十四周歲或情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。、收聽的音像制品、讀物等。、辱罵他人。我的演講完畢，謝謝大家!遵紀(jì)守法從我做起演講稿6各位老師，各位同學(xué)，大家好同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)。”話音未落他就穿了馬路，作為一名遵紀(jì)守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則，我們兩個(gè)不約而同的在等待綠燈的帶來。當(dāng)講話時(shí)不再因我們的激動(dòng)而成為震耳的噪音時(shí)，保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。謝謝大家!遵紀(jì)守法從我做起演講稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀(jì)守法，從我做起”?？晌覀儏s不能為老師爭一口氣。所以我們要講誠信。同學(xué)們，如果我們遵守紀(jì)律，這些事還會(huì)發(fā)生嗎?遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn)，但與我們的生活和日常行為很貼近。這句話說得是做人的道理，只要是“惡”，即使是小“惡”也不做，只要是“善’, 即使是小“善”也要做。同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑。遵守公德，愛護(hù)公物。那么，面對美好的明天，你準(zhǔn)備好了嗎?首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。同學(xué)們都知道，如果一個(gè)班級，紀(jì)律觀念強(qiáng)，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人，那么生活在這樣的班級集體中，每個(gè)人都會(huì)感覺輕松、愜意、心情舒暢，會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。在與同學(xué)的交往中，未經(jīng)同意隨意翻別人書包，隨手拿同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)，為了一點(diǎn)小事而動(dòng)手動(dòng)腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。是?。　靶翰恢?，必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò)，從一般違法陷入到犯罪的泥潭，這樣的教訓(xùn)屢見不鮮。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到?；ù兀凇獋€(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明。就讓遵紀(jì)守法成為我們的信仰吧！我相信我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，我們的祖國才會(huì)更加強(qiáng)大！第四篇：遵紀(jì)守法從我做起演講稿遵紀(jì)守法從我做起演講稿15篇遵紀(jì)守法從我做起演講稿1紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。所幸的是這起交通事故并沒有導(dǎo)致嚴(yán)重后果，但相信每一位看到撞擊瞬間的畫面的人，都會(huì)為被撞的小學(xué)生感到揪心。這時(shí)執(zhí)勤的交警趕到，對兩名學(xué)生的傷勢進(jìn)行詢問。如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。如果一個(gè)人從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒有法律意識(shí)，還有偷竊等壞習(xí)慣，不僅毀壞你的形象，還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們，也應(yīng)該樹立正確的法治觀，學(xué)法、懂法、知法。拾得人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知權(quán)利人領(lǐng)取，或者送交公安等部門。如果，作為一名文化程度不高的普通公民，撿到別人的財(cái)物沒有及時(shí)選擇歸還，我們還可以找到理由說，這是因?yàn)榈赖滦摒B(yǎng)不夠，文明程度不高。作為一名當(dāng)代大學(xué)生、我們不僅要在大事件中遵紀(jì)守法，在生活的細(xì)節(jié)中，我們也要做到遵紀(jì)守法。法律在社會(huì)中是一種權(quán)威，人們需要參照它來規(guī)范自己的行為；法律是一條準(zhǔn)繩，代表著公平正義；法律更是一條堅(jiān)實(shí)的鐵鏈，對犯罪分子而言，它是桎梏、是枷鎖；但對守法者而言，它是公民自身合法權(quán)益得以維護(hù)的保障。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。是不隨地吐痰。就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助。勤勞儉樸，孝敬父母。俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們，祖國、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。鳥在空中飛翔，它們是自由的?！币灿型瑢W(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。點(diǎn)滴之中，見是非榮辱。在中華大地上，同樣遍布著“遵紀(jì)守法”的光榮足跡。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的。亞里士多德說過：“法律就是秩序，有良好的法律就會(huì)有良好的秩序。“全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!【遵紀(jì)守法從我做起演講稿】范文二尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是來自__班的繆銘昊，很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話，今天我在國旗下演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”。魚在水中嬉游，它們是自由的。這種看法是錯(cuò)誤的。其實(shí)這種想法對自己十分不好?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。第一篇：遵紀(jì)守法從我做起演講稿（大全）【導(dǎo)語】：遵紀(jì)守法指的是每個(gè)從業(yè)人員都要遵守紀(jì)律和法律，尤其要遵守職業(yè)紀(jì)律和與職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了?！币灿型瑢W(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。鳥在空中飛翔，它們是自由的。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們，祖國、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。在演講之前，想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個(gè)花好月圓、家人團(tuán)聚的美滿假期，是源于一項(xiàng)國務(wù)院的規(guī)定。要回答第一個(gè)問題，從字面上理解，遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律，遵守法律，說白了就是遵守一種規(guī)章制度，其本質(zhì)是一種對自我的管理和約束，它規(guī)定我們該做什么，不該做什么，在潛移默化中規(guī)范著我們的行為，這需要我們培養(yǎng)自我控制能力，即我們常說的自律，嗯這很重要。我們常說法律無情，可我們每個(gè)人又處在法律的保護(hù)傘之下，它如一把無聲的鋼尺，規(guī)范著我們的言行，保護(hù)著我們的合法權(quán)利?！咀窦o(jì)守法從我做起演講稿】范文三尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是：《讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求》。古今中外，遵紀(jì)守法者層出不窮?！碧K格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世，他成了古代人民遵紀(jì)守法的榜樣，成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。我們周邊的居民或誠信經(jīng)商，或廉潔為官，哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模?!正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤ǎ庞形覀內(nèi)缃窈椭C的社會(huì)!然而，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀(jì)當(dāng)回事，成了和諧社會(huì)不和諧的音符，他們不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥!那么也許有人會(huì)問：如何遵紀(jì)守法?怎樣才算遵紀(jì)守法?顯然，每一天，我們都可能面臨著是非榮辱的選擇：今天考試，有一道題我不會(huì)，是作弊得高分，還是承認(rèn)自己不會(huì)而去認(rèn)真補(bǔ)習(xí)?經(jīng)過十字路口，是停下遵守信號(hào)燈，還是快步搶行?看到別人有困難，是熱心相助，還是冷漠處之?面對艱難，是自強(qiáng)不息，還是自暴自棄?……事實(shí)上，舉手之間，有善惡美丑。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對我們的基本要求。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金。自由是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。那么，面對美好的明天，你準(zhǔn)備好了嗎?首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。遵守公德，愛護(hù)公物。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑。是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)。播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。我們大家從小到大就被父母、家人、老師教導(dǎo)，以后要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，相信大家對于法律、法治都有一定理解，那大家有沒有深層次的思考過：“法律、法治是什么？而法律的作用又是什么？”最形象的說法就是法律是準(zhǔn)繩，用法律的準(zhǔn)繩去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會(huì)生活，這就是法治。當(dāng)然也包括我們當(dāng)代大學(xué)生。我不知道，那部分同學(xué)，有沒有過丟失自己財(cái)物的經(jīng)歷，他們有沒有感受過，當(dāng)自己重要的東西丟失時(shí)，那種無措、慌張、焦急。在法律上，《物權(quán)法》第一百零九條規(guī)定：“拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。’法治是人類法律文明進(jìn)步的結(jié)晶，也是人類文明進(jìn)步的基石。在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，不遵守校紀(jì)校規(guī)，還屢教不改，他們認(rèn)為只要不去殺人偷錢就好了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤有什么關(guān)系呢?俗話說：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。有些人明明知道“寧停三分，勿