高一103班班主任工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。如設(shè)立“班務(wù)欄”、“表揚、警示欄”等。7月份：準備期末考試，及暑假的相關(guān)工作的布置。此外，對學(xué)生進行集體主義教育，積極參加校園活動，為班級爭光添彩。3月：對學(xué)生進行安全教育和責(zé)任教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，進一步鞏固守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。針對這一情況我制定本學(xué)期的班級基本目標是：1增強自信，從一點一滴的學(xué)習(xí)和日常行為入手。,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如下:； ，按照班級規(guī)定做好晨讀； 。2012—2013學(xué)年 第一學(xué)期:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔二周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育。積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合各任課老師，開展各課興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，提高整體水平，使本班形成良好的班風(fēng)，促進班級濃厚的學(xué)風(fēng)。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀為依據(jù)，根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況，以班主任管理為核心，充分發(fā)揮班團干部的帶頭作用，營造健康，快樂，和諧的班級學(xué)習(xí)氣氛。201229第二篇：高一班班主任工作計劃doc2012—2013學(xué)年 第一學(xué)期高一（2）班 班主任工作計劃班主任：漆 敏一、班級基本情況高一（2）班共56人，男生40人，女生22人，其中正常報道學(xué)生32人，插班生24人。確保本學(xué)期無重大安全事故，無重大惡性事件，構(gòu)建和諧班級。四、工作目標：營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展，也讓后進生感受自己身上的責(zé)任并通過自己的努力有所發(fā)展。抓好兩類生的工作鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對自己的依賴。長期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話、借話或做小動作。要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。二、加強管理通過制定《班級日志》嚴肅班級管理。團書記儲琴琴負責(zé)團的工作以及班級同學(xué)的思想工作，紀律委員：張千千負責(zé)和班長維持班級紀律，并及時向班主任匯報班級情況，文藝委員葉平平負責(zé)班級一些文娛活動，宣傳委員萬宗旺負責(zé)班級一些宣傳的工作。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理，自我完善，自我教育，自我自律，樹立明確的人生目標，更高更快地發(fā)展自己，為高一沖刺打下良好的基礎(chǔ)，擬訂高一（3）班班主任工作計劃如下：：本班為上需期末新組建的班級，情況比較復(fù)雜，生源參差不齊。高一下期就提前進入轉(zhuǎn)型期。通過幾天的觀察，分班沒有帶來太大的波動，可以說風(fēng)平浪靜，但不能掉以輕心忽視隱藏的問題。把他們的理想樹立起來，把他們的信仰建立起來。班委會組成：班長方艷萍負責(zé)班級的全面工作，副班長程雅婷，程肅蘭，副班長不在時履行班長的權(quán)利。劣勢：但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)的激情有待提高，本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良
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