【正文】 悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。在學習上，我有較強的自學能力，懂得合理安排學習時間，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結(jié)果進行反思的習慣；能夠結(jié)合所學不同學科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問題。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。我堅信我的選擇，華中科技大學是我夢想揚帆的地方。但是，我知道，自知者英，自勝者雄。付出這些，全為心中的一個夢，我是在為夢想而拼搏，憧憬自己信步喻園踏雪尋梅，環(huán)繞同濟孜孜以求，還有悄然而立的醉晚亭，和惹盡相思的關顧體育館……遍數(shù)中南名校，我對華中科技大學情有獨鐘。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野。在學習上做到勤學巧學，摸索出一套符合自己的學習方法。健身明德，殊途同歸。我崇尚運動，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。牛頓的天才心得，開普勒的迷人推理，以及阿基米德的神話般的演繹都讓我心儀難抑。年輕的富水河繞著古城逶迤而去，千年的文峰塔沐著夕照愴然兀立，聆聽的是孔廟穿越千載的圣音，執(zhí)手的是溫潤如玉的石膏鎮(zhèn)紙，這就是我生身成長的古城蒲陽！寒門學子，更懂珍惜。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。高中生自我鑒定3緊張有序的高中生活即將與我告別。應對高三，我會更努力，成績是能夠獲得的實實在在的東西，會讓覺得有動力，不管付出多少，我要考上大學，我不明白我不上大學的話，還能夠做什么，所以我必須要考上。此刻，我與班里同學堅持著友好和諧的關系，與宿舍的舍友親密熱情，我學會了去適應別人，所以我能夠與每個人都很好的相處。就是在那個時候，我的成績有了起色。我們每一天都一齊手牽手，有說有笑，她讓我走出自我的世界，不在膽怯，我以為我們會是永遠的朋友。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力著，成績依然不出色，還起伏不定。以后的考試，我提高了，卻很不穩(wěn)定，時上時下。想起剛剛踏進高中校門時的我，天真，稚氣，頭腦簡單，抱著對新生活的期待，進了一班。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。第二篇：高中生自我鑒定高中生自我鑒定匯編15篇高中生自我鑒定1進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。我嚴于律己，進取心強，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。（二）高中生自我鑒定范文三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。第一篇：高中生自我鑒定自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。（四）高中生自我鑒定范文光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。我興趣廣泛，熱愛生活，尤