【正文】 幼兒用自己想出的手語動(dòng)作將自己的話語表達(dá)出來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。二、初步認(rèn)識(shí)手語你們會(huì)做手語嗎？老師做幾個(gè)讓你們猜一猜。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘時(shí)，為幼兒準(zhǔn)備足夠多的材料，說明時(shí)鐘在日常生活中的多用性和普遍性，使幼兒充分感受時(shí)鐘就在身邊的生活中，認(rèn)識(shí)時(shí)鐘對學(xué)習(xí)、生活有很大幫助，從而激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)情趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)幼兒主動(dòng)去探究新知?；顒?dòng)反思：為什么要有時(shí)鐘呢？時(shí)鐘的作用是什么呢?由時(shí)鐘人們會(huì)很自然的想到時(shí)間，針對問題，根據(jù)我們班幼兒的接受能力和水平，我們預(yù)舍了本主題活動(dòng)的目標(biāo)，在活動(dòng)中，幼兒興趣濃厚，積極主動(dòng)。培養(yǎng)幼兒觀察周圍事物的興趣，讓幼兒通過活動(dòng)能愛惜時(shí)間，知道時(shí)間的珍貴。總結(jié)時(shí)針、分針運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。讓幼兒動(dòng)手操作，發(fā)現(xiàn)時(shí)針、分針運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。老師：時(shí)鐘是什么樣子的？你能說一說你見過的時(shí)鐘嗎？（幼兒自由回憶并進(jìn)行描述）引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察時(shí)鐘，并把自己用眼睛看到的用語言表達(dá)出來。3．通過活動(dòng)，讓幼兒懂得愛惜時(shí)間，珍惜生命。五、小朋友鞏固及認(rèn)識(shí)了基本的圖形寶寶，掌握了一定的圖形知識(shí)。讓兩個(gè)小朋友上來拼圖形。師：長方形寶寶變成了什么呀？幼兒：門。師：小朋友們真的太棒了，我們再來看一幅圖，哪個(gè)小朋友能告訴老師，你在圖片上看到了什么？幼兒：房子。小朋友，你們知道嗎？這些圖形寶寶??！它們還會(huì)變魔術(shù)呢？它們在一起還能組合成更多的圖片，小朋友想不想看一看這些圖形寶寶都變成了什么樣的、漂亮的圖畫呢？幼兒：：好，小朋友，那我們今天就一起來學(xué)習(xí)圖形寶寶是怎樣變成一幅漂亮的圖畫的。祝愿孩子們在以后的成長道路上，健健康康，快快樂樂！有空?；丶铱纯矗±蠋焸冇肋h(yuǎn)在心底里愛著你們！第三篇：幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案：圖形創(chuàng)意畫活動(dòng)目標(biāo)：，并用各種圖形拼成一幅畫；，創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。：在我們幼兒園的生活里，還有許多許多大班以外的朋友在關(guān)心著我們，幫助著我們，和我們在一起。讓我們在家庭里健康成長。（分辨哪些行為是節(jié)約用水的行為，哪些是浪費(fèi)水的行為？）7欣賞兒歌：我們的生活離不開水我們的生活離不開水。（2）我們中午需要用水干什么？啟發(fā)幼兒說出中午在家需要用水的地方?；顒?dòng)過程：。、節(jié)約生活中的每一滴水。（一個(gè)個(gè)出示）比如：廁所、停車場等（3）欣賞一些標(biāo)志。小結(jié)：我們通過認(rèn)真的觀察、仔細(xì)分析，一下就猜出了這些標(biāo)志的名稱。不同的標(biāo)志有不同的意義和作 用。(各種標(biāo)志)活動(dòng)過程：。：春節(jié)我們會(huì)做些什么事情？ 幼：貼春聯(lián)、掛燈籠、拜年、逛廟會(huì)…… 出示PPT，幫助幼兒更直觀地感受節(jié)日的氛圍?；顒?dòng)過程：一、談話引題。，愛惜勞動(dòng)成果的情感?！?3．請個(gè)別幼兒說說有哪些比賽項(xiàng)目。它代表了地球上有五大洲，五大洲的人民團(tuán)結(jié)在一起，來參加奧運(yùn)會(huì)。二、初步了解奧運(yùn)會(huì)的各種標(biāo)志。3．奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的PPT。2．初步了解北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。，運(yùn)用規(guī)則分組活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：圖書、玩具等。：剛才我們用來幫忙的這些板子、錘子、剪刀、釘書機(jī)、卷筆刀，用起來省時(shí)間、省力氣、又方便又安全，它們都有一個(gè)名字，叫小工具?；顒?dòng)難點(diǎn)：能大膽地、正確地操作各種工具，知道它們在人們生活中的作用。生活小幫手活動(dòng)目標(biāo)： 通過自己觀察和操作小工具，知道小工具的名稱及用途。（2）卷筆器： ①說說它叫什么名字？ ②有什么用？ ③如何使用？④與小刀相比，卷筆刀，有什么好處？ ⑤小結(jié)：用途，好處。活動(dòng)準(zhǔn)備：，起子、卷筆器。教師：以后我們比一比，看誰愛護(hù)玩具，看誰會(huì)玩的游戲多。教師和幼兒共同小結(jié)：我們應(yīng)該愛護(hù)每一樣玩具，不能隨便向家人要求買新玩具。，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察、比較。同伴間相互交流?；顒?dòng)準(zhǔn)備：：滾鐵環(huán)、陀螺、彈子、紙飛機(jī)、沙包、繃繃?yán)K。這也是張老師給你們的最真誠的祝愿。游戲前提問：*上面的孩子，你能第一個(gè)主動(dòng)出來嘗試，說明你是個(gè)很有勇敢的人，你就像第一個(gè)上太空的楊利偉。教師：你看我們每個(gè)人身上都有不同的勇氣，說明我們都很棒。孩子講述表達(dá)，教師靈活回應(yīng)，提高幼兒擁有勇氣的自信。（堅(jiān)持）相信有了堅(jiān)持的勇氣，作什么事都會(huì)成功。*勇氣，是和新朋友主動(dòng)打招呼。為什么不能摘？我們可以有個(gè)很好的詞語表示這件事情就是要控制自己。（三）歸納提升，理解勇氣師：我們一起先來看第一件事情吧，*勇氣，第一次騎車不用安全輪。3． 勇于接受挑戰(zhàn)，體驗(yàn)付出勇氣后的成功和快樂。2． 能夠結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),積極表達(dá)對勇氣的理解。（音樂先起，慢慢開始講述）教師：勇氣是……（二）回憶勇氣，加深印象老師：這里有座勇氣之城，剛才說到的關(guān)于勇氣的事情都藏在房子里呢，還有印象嗎?試著講講吧。*勇氣，是花兒很美，卻不摘它。對吃東西要有節(jié)制，不能暴飲暴食。失敗了沒關(guān)系再從頭開始，一次又一次地做，我們可以用什么詞語來送給他。如果都不是可以貼在其他一欄里交流：先看看那種勇氣最多？我們先來講講**吧。還有兩種勇氣，誰也來講一講。想成為他們這樣的人嗎？那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做？（五）游戲中的勇氣師：接下來，一起來做個(gè)游戲吧，這個(gè)是需要勇氣才能完成的勇氣，一個(gè)孩子站在桌子上，背對大家，還有一些孩子一起張開網(wǎng)站在桌子的邊上，上面的孩子不能轉(zhuǎn)身，直接向后倒，拿網(wǎng)的孩子要接住他。（六）結(jié)束部分（安靜，音樂起），教師：孩子們，今天我們又和勇氣交了朋友，你們開心嗎？一起再來說一說勇氣是……老師相信你們在以后的日子里，肯定會(huì)努力地和更多的勇氣交朋友，當(dāng)你身上的小勇氣慢慢慢慢變多變大時(shí)，你們就會(huì)成為了不起的人了。，懂得珍惜、愛護(hù)它們。教師（出示陀螺）：你們知道這是什么嗎？每個(gè)小朋友都回去詢問過爸爸媽媽、爺爺奶奶小時(shí)玩過的玩具，現(xiàn)在可以介紹給大家聽一聽。教師和幼兒的利用幼兒用書進(jìn)行小結(jié)。教師：你們知道玩具是哪來的？你們應(yīng)該怎樣來玩？玩的時(shí)候需要注意什么？幼兒相互討論交流。幼兒在教師的帶領(lǐng)下嘗試玩玩具。，體驗(yàn)工具給自己帶來的方便?；顒?dòng)過程：一、介紹幾種小工具：1.（出示小工具）你們認(rèn)識(shí)這些小工具嗎？它們叫什么名字？，三種小工具：（1）起子：①說說它的名字叫什么？ ②起子有什么用？ ③如何使用起子？④比一比，用手和起子開瓶蓋，哪個(gè)好？好在什么地方？⑤小結(jié)：用途，好處。（3）進(jìn)行安全教育?；顒?dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各種不同的工具，知道他們各自的功能。幼兒跟著音樂伴奏。（1）喲，這張紙變成了美麗的窗花，是誰想的好辦法？用什么幫忙的？這叫什么？剪刀還有什么用？（2）這張小床釘好了，小娃娃又可以睡覺了，是誰釘?shù)?？?）這本小畫書用什么方法釘成了？釘書機(jī)還有什么用？（4）誰把汽水瓶蓋子打開了，用了什么？板子還可以做些什么？（5）這兩只筆可以畫畫了，是誰做的？用了什么？（卷筆刀）平時(shí)老師用什么來削鉛筆？（刀子）小朋友用刀子容易劃著手，卷筆刀的刀片藏在盒子里，所以它很安全。、合作中，形成初步的規(guī)則意識(shí)。集體交流。四、教師小結(jié)我知道的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1．知道奧運(yùn)會(huì)是全世界各個(gè)國家都參加的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。2．事先請家長協(xié)助，讓幼兒了解一些奧運(yùn)知識(shí)。3．師幼共同小結(jié)：奧運(yùn)會(huì)是全世界各個(gè)國家的人們參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年召開一次，而且有各種比賽項(xiàng)目。？它們是什么顏色的？五個(gè)環(huán)扣 在一起代表著什么意思呢？：這是奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志，它由5個(gè)圓環(huán)套成的，顏色依次是藍(lán)、黑、紅、黃、綠。你知