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年學(xué)校六五普法工作計(jì)劃-全文預(yù)覽

  

【正文】 工,給他們一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,當(dāng)教職工家里遇到病喪事時(shí),及時(shí)派人去慰問(wèn);解除他們的煩惱,使他們能夠安心工作。加強(qiáng)治理、凈化環(huán)境: 學(xué)校及周邊環(huán)境的好壞將直接影響學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)校的穩(wěn)定,學(xué)校將進(jìn)一步凈化校內(nèi)外的環(huán)境,為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。學(xué)校與各班級(jí)、各處室簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,對(duì)創(chuàng)安工作不力,措施不到位,發(fā)生問(wèn)題的部門和班級(jí)要追究責(zé)任,進(jìn)行責(zé)任倒查制度,并與考核相掛鉤。②②廣辟財(cái)路,多渠道籌措資金,配合工會(huì)關(guān)心教職工生活,努力為師生排憂解難③配合總務(wù)處,督促班主任,對(duì)公共區(qū)、宿舍、食堂的衛(wèi)生加強(qiáng)管理,使全校師生有一個(gè)優(yōu)雅潔凈的生活環(huán)境。大宗的采購(gòu)要實(shí)行招設(shè)投標(biāo)制度。14.落實(shí)好文印工作,保障教學(xué)工作需要。6.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)課改理論,使教師轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立全新的教學(xué)理念,適應(yīng)新形勢(shì)的要求。2.加強(qiáng)教研活動(dòng),提高教師的科研能力。組織觀看愛(ài)國(guó)主義影視片,開(kāi)展班會(huì)演講會(huì)、書(shū)畫(huà)展、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡。,以健康活躍的氣氛感染人,組織書(shū)畫(huà)、籃球,乒乓球和文學(xué)社等社團(tuán)組織。,積極推進(jìn)德育的課程化改革進(jìn)程,鼓勵(lì)全員參與德育科研 工作。提高政治覺(jué)悟和水平。進(jìn)一步落實(shí)完善績(jī)效工資方案和崗位設(shè)置方案。4.體、音、美教育等:認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃上好體、音、美和健康教育課程。(3)學(xué)生食堂蒸炊具添置和加快建設(shè)并盡快使用。7.搞創(chuàng)新:實(shí)施新課程,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。3.造氛圍:優(yōu)化、美化、綠化校園、營(yíng)造良好教育教學(xué)育人環(huán)境。一、指導(dǎo)思想: 在上級(jí)黨委、政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”,“知榮辱見(jiàn)行動(dòng)”為指導(dǎo),堅(jiān)持“依法治校”,“依法執(zhí)教”;全面貫徹教育方針,提高教學(xué)質(zhì)量,貫徹落實(shí)盛市、加快實(shí)施科教興國(guó)、建設(shè)教育強(qiáng)市的決定。以嚴(yán)格有效的督查考核機(jī)制推進(jìn)各項(xiàng)工作。要進(jìn)一步靠實(shí)法制宣傳教育和依法治理工作機(jī)構(gòu)責(zé)任,任務(wù)落實(shí)到人,認(rèn)真抓好本單位普法宣傳教育和依法治理工作的安排、組織實(shí)施、情況登記、統(tǒng)計(jì)匯總、工作記錄和文件資料收集整理歸檔等日常工作。四、具體措施1、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),周密安排部署。要把校園及周邊各類安全隱患作為工作重點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。要建立健全學(xué)校收費(fèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理制度。(二)以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo),積極推進(jìn)教育依法治理工作。要加強(qiáng)教育法律法規(guī)宣傳工作,通過(guò)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使教育法律法規(guī)家喻戶曉,人人皆知,從而形成全社會(huì)關(guān)心、支持教育事業(yè)的良好氛圍。廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、基本規(guī)律知識(shí)及教育專業(yè)法、增強(qiáng)自身的法制觀念,自學(xué)遵守法律法規(guī),成為學(xué)生的典范。小學(xué)法制教育主要使小學(xué)生初步了解一些與日常生活密切相關(guān)的法律知識(shí),進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念;中學(xué)法制教育主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育,幫助學(xué)生樹(shù)立憲法權(quán)威的觀念和享有公民權(quán)利,依法履行公民義務(wù)的觀念,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。三、工作要求(一)以提高全體師生的法制觀念、法律素質(zhì)為目標(biāo),全面落實(shí)“六五”普法教育任務(wù)。堅(jiān)持不懈地抓好交通秩序整治工作。堅(jiān)持不懈地抓好校園及周邊環(huán)境整治工作。(二)突出教育治理重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展教育依法治理 2012年教育依法治理工作,重點(diǎn)仍要放在治理教育亂收費(fèi)、治理教育考試環(huán)境、治理校園及周邊環(huán)境和整治交通秩序上,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。要按照?中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)?和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神的要求,做好預(yù)防未成年人違法犯罪的工作。2、以貫徹執(zhí)行?行政許可法?為重點(diǎn),繼續(xù)深入全面地開(kāi)展行政法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。今年法制學(xué)習(xí)宣傳教育的重點(diǎn),要緊緊圍繞教育整體工作、立足教育發(fā)展實(shí)際、注重針對(duì)性、突出實(shí)效性,努力提高全體師生的法律素質(zhì)。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),主要用于推動(dòng)對(duì)青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索,組織編寫(xiě)具有示范性的普法教材,法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識(shí)競(jìng)賽、講座等發(fā)生的費(fèi)用。2014年410月,根據(jù)年度普法工作計(jì)劃,突出年度法制教育工作重點(diǎn),做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日,組織師生開(kāi)展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。做好“六五”普法教材征訂工作。、在開(kāi)展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校、科(處)室、班級(jí)和社會(huì)相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),利用學(xué)校周邊的法制教育資源,開(kāi)辟第二課堂,通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)年級(jí)、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng),利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、有成效。(四)圍繞德育與法制教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí),注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。(二)圍繞推進(jìn)依法治校的要求,廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》,使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容。一、指導(dǎo)思想我校普法依法治理工作要按照縣教育局工作會(huì)議精神和鄉(xiāng)政府普法會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線,以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)做好“六五”普法工作,推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新,為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營(yíng)造良好的法治環(huán)境。落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。組織實(shí)施階段。充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日,組織師生開(kāi)展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。做好“六五”普法教材征訂工作。、在開(kāi)展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校、科(處)室、學(xué)年、班級(jí)和社會(huì)“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),利用學(xué)校周邊的法制教育資源,開(kāi)辟第二課堂,通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)年級(jí)、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng),利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、有成效。(四)圍繞德育與法制教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí),注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。(二)圍繞推進(jìn)依法治校的要求,廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》,使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容。2011年是“六五”普法的啟動(dòng)年,我校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線,以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)做好“六五”普法工作,推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新,為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營(yíng)造良好的法治環(huán)境。一方面,充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織在聯(lián)系師生員工方面的優(yōu)勢(shì),靈活多樣地開(kāi)展普法教育,另一方面,形成合力充分發(fā)揮“三課”作用是,利用思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)課、形勢(shì)政策課、軍事理論課等課堂教學(xué),使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。(三)廣泛宣傳,豐富形式,積極探索工作新機(jī)制 1.宣傳形式多樣化。2.完善考評(píng)體系。挑選工作能力強(qiáng)的師生員工組建普法宣講團(tuán)隊(duì),普法志愿者等宣傳教育隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)政策法規(guī)和普法教育工作。進(jìn)一步完善學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、共同參與的普法教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)普法工作全面實(shí)施。將廉政法制、廉潔修身教育、誠(chéng)信教育納入學(xué)生法制宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)廣學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過(guò)繼續(xù)加強(qiáng)廣大師生員工關(guān)于黨和國(guó)家基本法律制度和國(guó)家安全法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳,培養(yǎng)青少年學(xué)生民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí),提高依法行使權(quán)利和履行義務(wù),依法規(guī)范行為的自覺(jué)性。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神,堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合,深入開(kāi)展社會(huì)主義法制理念教育,進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念,全面推進(jìn)學(xué)校管理的法治化進(jìn)程,扎實(shí)推進(jìn)我院教育事業(yè)健康發(fā)展。3.宣傳教育靈活化。普法活動(dòng)堅(jiān)持深入師生、貼近生活,通俗易懂,喜聞樂(lè)見(jiàn)的原則,力戒形式主義。進(jìn)一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實(shí)、組織保障、工作成效等評(píng)估考核指標(biāo)體系,適時(shí)組織對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行年度考核、階段性檢查和專項(xiàng)督查,不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評(píng)估考核和激勵(lì)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,保證普法工作得到貫徹落實(shí)。在校園內(nèi)外加大法制宣傳教育,共同做好校園內(nèi)部及學(xué)校周邊、社區(qū)、企事業(yè)單位的法制宣傳教育工作。(轉(zhuǎn)載于:年學(xué)校六五普法工作計(jì)劃)2.以“優(yōu)質(zhì)教育、平安校園”為主線,立體推進(jìn)普法宣傳教育工作。(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳依法治校相關(guān)的法律法規(guī)。(二)深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義法治理念教育。二、工作目標(biāo)通過(guò)“六五”普法工作在我校的扎實(shí)開(kāi)展,深入學(xué)習(xí)宣傳依法治國(guó)的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍;進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)治校、民主治校、依法治校的自覺(jué)性、增強(qiáng)依法決策、依法行政、依法執(zhí)教的能力,做全校師生學(xué)法守法用法的表率;根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)和接受能力,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育;不斷強(qiáng)化全體教職員工的知法、守法和用法水平,使廣大教師樹(shù)立身正為范、嚴(yán)正為師、師德高尚的楷模形象;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主法制建設(shè),完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系,鞏固學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的有效機(jī)制。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神,堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合,深入開(kāi)展社會(huì)主義法制理念教育,進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念,全面推進(jìn)學(xué)校管理的法治化進(jìn)程,扎實(shí)推進(jìn)我校的普法工作。通過(guò)繼續(xù)加強(qiáng)廣大師生員工關(guān)于黨和國(guó)家基本法律制度和國(guó)家安全法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳,培養(yǎng)青少年學(xué)生民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí),提高依法行使權(quán)利和履行義務(wù),依法規(guī)范行為的自覺(jué)性。將廉政法制、廉潔修身教育、誠(chéng)信教育納入學(xué)生法制宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)廣學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。進(jìn)一步完善學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組齊抓共管、共同參與的普法教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)普法工作全面實(shí)施。挑選工作能力強(qiáng)的師生員工組建普法宣講團(tuán)隊(duì),普法志愿者等宣傳教育隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)政策法規(guī)和普法教育工作。2.完善考評(píng)體系。(三)廣泛宣傳,豐富形式,積極探索工作新機(jī)制 1.宣傳形式多樣化。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等開(kāi)展法制宣傳,擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面,同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)放普法宣傳單,強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的普法工作機(jī)制,努力提高普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性。黃門中學(xué) 2014年3月篇二:2015年學(xué)校六五普法工作計(jì)劃 2015年學(xué)校六五普法工作計(jì)劃為繼續(xù)深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,切實(shí)有效地推動(dòng)普法教育的全面實(shí)施,在省委教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委區(qū)政府的積極指導(dǎo)下,根據(jù)《中學(xué)六五普法規(guī)劃》,特制訂2014年度法制宣傳教育工作計(jì)劃。圍繞“一學(xué)三講”工作要求,突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳,掌握憲法的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。牢固抓好理想信念教育,以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部為重點(diǎn),組織開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的領(lǐng)導(dǎo)理念。四、工作措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn)普法工作 1.要高度重視,把普法教育納入本部門工作目標(biāo)管理。3.加強(qiáng)普法骨干隊(duì)伍建設(shè),提升普法宣傳力度。根據(jù)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校普法規(guī)劃及要點(diǎn),將普法宣傳教育工作作為常態(tài)化工作內(nèi)容,納入部門工作計(jì)劃,通過(guò)加強(qiáng)各部門間的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力,共同完善普法教育網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)保障措施,并安排相應(yīng)經(jīng)費(fèi),保證普法教育工作正常開(kāi)展。3.宣傳教育靈活化。一、指導(dǎo)思想 2011年—2015是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年。三、主要任務(wù)(一)按照總局、管局“六五”普法規(guī)劃的要求,以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心,宣傳國(guó)家的基本法律制度,在全校師生員工中深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育,重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo),《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動(dòng)合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》、《計(jì)劃生育與人口法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī),使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺(jué)養(yǎng)成。(三)圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì),作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)融入法律內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從而提高學(xué)校的法制教育水平。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。學(xué)校普法辦全年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識(shí)考試,同時(shí),對(duì)全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識(shí)考試。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做好分工負(fù)責(zé),確?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。2011年3月由普法辦依據(jù)管局“六五”普法工作的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃,同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。2015年12月前,對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估,查找漏洞、不足的問(wèn)題,進(jìn)行普法材料的整理歸檔,并迎接上級(jí)驗(yàn)收。篇四:2014學(xué)校六五普法工作計(jì)劃 2014學(xué)校六五普法工作計(jì)劃為了全面貫徹落實(shí)
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