小班家長開放日半日活動(dòng)流程-全文預(yù)覽
【正文】 9：40 幼兒入廁、喝水（四）9：30——10：00分組教學(xué)（二）語言：奇妙的口袋負(fù)責(zé)教師：閆老師（五）10：00——10：10 幼兒入廁、喝水、吃早點(diǎn)(準(zhǔn)備餐盤)（六）10：10——10：15 幼兒課間操前準(zhǔn)備（毛巾、器械）（七）10：15——10：30 幼兒課間操（八）10：30——11：00 幼兒戶外活動(dòng)團(tuán)體：拍球小組：A:拍球B:拋接球分散：大型玩具（九）11：00有序組織家長離園。2．培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣，初步建立關(guān)心、幫助他人的意識(shí)。引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。，跟著老師精神飽滿地做操。2．引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行折紙活動(dòng)，促使幼兒樂意和他人交往。教給家長觀摩教學(xué)活動(dòng)的方法,該看什么?評(píng)些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子進(jìn)步了嗎?等等教師精心準(zhǔn)備執(zhí)教的活動(dòng)內(nèi)容以及所需材料,如制訂好活動(dòng)計(jì)劃、安排好活動(dòng)時(shí)間和二、活動(dòng)流程、復(fù)印好家長開放日家長意見反饋單等。十、家長反饋意見第三篇：家長開放日半日活動(dòng)流程家長開放日半日活動(dòng)流程一、活動(dòng)目標(biāo):以家長開放日為契機(jī),提高家長育兒水平,了解幼兒園教育情況。“小手除了可以爬到頭頂上小腳上還能爬到我們身體的哪些地方呀？”（鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法）“小手除了可以在我們身體上爬還能在哪些地方爬呀？”（讓幼兒唱自己仿編的歌詞并做出相應(yīng)的動(dòng)作）三、結(jié)束部分：小游戲《爬大樹》：教師扮做一棵大樹，小朋友扮做小螞蟻仿編兒歌，邊在大樹的身上爬邊唱兒歌。我們一起來聽聽小手‘爬’的歌教師范唱歌曲?！保ń處煼配浺?，帶領(lǐng)幼兒用小手跳舞。小小指頭就是我，我在敲小鼓，咚咚咚。四、8:40——8:50幼兒入廁、洗手五、9：009：30綜合復(fù)習(xí)課、主題教學(xué)活動(dòng)手指律動(dòng)《幼兒手指律動(dòng)歌：五指歌》大拇指是爸爸，爸爸開汽車，嘀嘀嘀。通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。游戲可重復(fù)進(jìn)行。教師示范幼兒用書的的做法請幼兒將不同數(shù)量的狗骨頭分別將三只小狗連線。第一篇：小班家長開放日半日活動(dòng)流程小（1）班家長開放日半日活動(dòng)流程一：活動(dòng)流程7:30~8:20 晨間活動(dòng)跳圈8:20~8:30 洗手喝水8:30~8:50 早操8:50~9:00 晨間談話：我的小手真能干9:00~9:30 科學(xué)活動(dòng)分勺子9:30~9:50 入廁，洗手，喝水9:50~10:30 數(shù)學(xué)游戲：圖形餅干10:30~10:50 體育游戲：開小汽車10:50~11:00
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