【正文】 的演講類型是（）。 C、有感染力 C、學術演講 D、論辯型 我的答案：C 3不屬于按功用分類的演講是（）。 A、不具有時代性 B、藝術修養(yǎng) C、培訓速化思維（√ 關于應變技能說法錯誤的是（）。 C、道德操守（）我的答案：√口語表達者應具備的素質（一）已完成 政治品質包括政治靈敏性、政治高度以及（）。 D、有文化我的答案：C不屬于主體意識范疇的是（）。 C、啟迪聽眾思維 D、激發(fā)共鳴我的答案：C 3演講的表達方式講述的要求不包括（）。 A、情感的感染性 A、正確 B、有針對性 C、個別性 D、語言復雜我的答案：D 2不屬于演講選擇材料的要求的是（）。 C、講的東西別人不懂是有口才（）√ 口語表達的標準之一“正確”指的是沒有理論性。 A、語勢連貫 B、身份 C、放松自己 D、著裝隨性我的答案：D 熱戀時，戀人可以在校門口擁抱，親吻，這種行為是講禮儀的。 A、保持理智 B、必須友善（√）口才和做人關系不大。 A、給人帶來美感 B、面部表情 C、用語簡略 D、口語表達能力我的答案：D德國奉規(guī)矩為至上。 A、智 B、辯論（）我的答案：女士優(yōu)先這一理念源于對母親的尊重。 A、進別人屋敲門 D、交談聲音要適度我的答案：C體態(tài)總的要求是莊重，大方，穩(wěn)健。 A、工作區(qū)可以抽煙 D、不過分謙虛我的答案：D開場白的目的達到還應該再繼續(xù)說一陣而不應該迅速進入下一個環(huán)節(jié)。 D、沒有勇氣我的答案：C下列哪項不是開場白存在的問題？（）（）我的答案：√下列哪種方式可以克服怯場？（） B、擴大知識儲備 D、大家闖紅燈我也闖我的答案：D在國外景區(qū)不能隨便扔垃圾，在國內無所謂。 A、隨地吐痰 B、以中國民俗為主 D、不要求太長我的答案：C發(fā)揮是關鍵，可以離開演講主體。 A、樸素 D、沒有大的失誤我的答案：B 演講的時間少于預計的時間不屬于失誤。 A、大氣 B、弘揚正氣（）我的答案：√介紹的四要素是指姓名，身份，特長及目的。 A、尊者有決定權 A、單手，右手 B、用右手握 C、大于6秒 D、座談我的答案：D 握手時應四目相投，合適的時間是（）。 B、以中國民俗為主（）我的答案：√文化，文就是文明，化是融化在血液里，體現在行動中。 A、重修身 D、討論我的答案：C 4雙向說話必要時要攻心和掌握主動權。 A、通俗易懂 B、不忘“變”（）我的答案：√禮儀倡導平等。 A、自律 B、長幼 C、禮儀倡導不平等（）我的答案：√關于禮儀真諦說法錯誤的是（）。 C、不吧唧嘴 D、將餐巾放在桌子上意寓用餐完畢我的答案：C 2吃相不雅的是（）。 C、副駕駛后面的位置 D、三角形的面包從一個銳角開吃我的答案：D 3當有專職司機駕駛轎車時，最尊貴的座位是（）。 A、右手拿叉（）我的答案：√在西方用餐入席時不與熟人扎堆。 C、4575公分 D、絲襪不宜挑絲我的答案：C 4人與人之間親密距離的范圍是（）。 A、兩?？圩佣枷?B、領帶卡子在襯衣的第一與第二粒扣子中間 （）禮儀需要慎獨。 C、做工考究 D、帶戒指應該男左女右我的答案：D 4不屬于女士著裝三原則的是（）。 A、胸不露鎖 B、發(fā)長小于7CM C、朗誦D、注意“淺” 雙向說話的主體思想是（）C、誠心 不屬于雙向說話的表達方式的是（）。（√）養(yǎng)成好的習慣不會改變你的命運。C、說比聽重要 講說過程中，提倡即興吐玉，因此要嘴比心快。 B、善聽 B、方向偏離 B、突然停電（）我的答案：√回答問題好的標準是內心沉穩(wěn)，表面敏銳。 A、應善始善終，至在好處 B、有所準備 C、對聽眾反應反饋 D、講完后慌里慌張溜走我的答案：B 2對講說回答問題階段的目的表述錯誤的是（）。D、凡事需要他人約束 禮儀不只存在于特定的場合。（）做人的第一個層次是（B、人是有羞恥心的）一個人一舉手，一投足是不能表現出一個人的家教和教育程度的。 D、是不完整不全面的敬人行為人與動物的本質區(qū)別是（）。 A、正式西服的口袋是有蓋子的關于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是（）。（√）關于禮儀的內涵說法錯誤的是（）。 C、說比聽重要（）正確答案：√ 我的答案：√對雙向說話的特點說法錯誤的是（）。 A、說錯詞 A、觀察 A、演說時間的把握 D、充滿自信，語氣鏗鏘正確答案： C 我的答案：C 5講說的全程監(jiān)控和調整階段的目的是不出或少出錯并迅速糾正錯誤，以便更適應聽眾。 A、不能丟面子，不懂的也要裝懂 B、探究問題 C、虎頭蛇尾（）正確答案：√ 我的答案：√對于表述階段易出現的問題表述錯誤的是（）。 A、內容里無效信息多 A、入境 B、周恩來 B、說違反國家法律的話 D、不過分謙虛正確答案： D 我的答案：D 3開場白的目的達到還應該再繼續(xù)說一陣而不應該迅速進入下一個環(huán)節(jié)。 D、沒有勇氣正確答案： C 我的答案：C 2下列哪項不是開場白存在的問題？（）（）正確答案：√ 我的答案：√下列哪種方式可以克服怯場？（） B、擴大知識儲備 C、動作穩(wěn)重 D、尊重他人正確答案： B 我的答案：B 3戀愛初期約會時，不適宜的一項是（）。 A、必須及時 B、有文采 D、應快速確定關系 正確答案： D 我的答案：D 3收入，年齡，戀愛婚姻屬于個人隱私，而健康狀況，家庭住址不屬于個人隱私。 A、關心有度 D、交補己之短的朋友正確答案： C 我的答案：C 3關于見面禮，中國是拱手禮，日本是鞠躬禮，阿拉伯國家是合十禮。 A、互尊互助 B、在餐廳排隊打飯 C、愛護公物 C、經常剩下飯菜 D、男生主動謙讓，女生舉止得體正確答案： C 我的答案：C 4在餐廳有君子風度的是（）。 A、遵守作息時間 B、經濟條件好不炫富 C、不傷害同學自尊心 D、離開時不用相送正確答案： D 我的答案：D 5下列不屬于友愛同學的一項是（）。 A、提前聯系，準時到達 B、誰走的快誰先走 C、有問題舉手（）正確答案： 我的答案：在上課時，不尊重老師的表現是（）。 C、授業(yè) D、考試作弊正確答案： D 我的答案：D 2現在學校里的教書指的是（）。（）正確答案： 我的答案：尊重老師的勞動不包括下列哪項？（） A、在外尊重父母 B、己所不欲，勿施于人 D、看心情正確答案： C 我的答案：C 3孝順的表現不包括在父母撫養(yǎng)自己時不頂撞父母。 A、家業(yè) C、社會關系 D、勤儉自強正確答案： C 我的答案：C 3人的本質是一切（）的總和。 D、配偶正確答案： D 我的答案：D 2哪項不是公民應該做的？（）（）正確答案：√ 我的答案：√學生是多重身份的人，下列哪項最可能不是學生的身份？（） B、調諧 B、疑問句（）正確答案：√ 我的答案：√有品位本身意味著高尚。 B、有東西（）正確答案：√ 我的答案：√愛國是具體的，升國旗時應雙目注視國旗。 A、說話聲音的大小 D、聽眾職業(yè)正確答案： D 我的答案：D 2聽眾地位指的是職位高低。 C、不需要生動優(yōu)美 D、身體正確答案： C 我的答案：C 3關于口語表達標準說法錯誤的是（）。 A、增進感情 D、禮儀常識正確答案： C 我的答案：C技能的應用應將目的放在首位。 A、夯實知識基礎（）正確答案：√ 我的答案：√知識水平分為專業(yè)知識和一般知識。 A、思想高度 D、講、聽二者共同構成主體正確答案： D 我的答案：D 4監(jiān)控不屬于主體意識的范疇。 A、無目的 B、有道德（）正確答案： 我的答案：口才的八大理念之一就是會說不會說都要多說。 A、會朗誦就是有口才 C、不需要生動優(yōu)美 D、身體正確答案： C 我的答案：C 3關于口語表達標準說法錯誤的是（）。 A、增進感情 C、給人帶來美感且是不可復制的 D、耳朵是否動正確答案： C 我的答案：C 3下列對藝術的特點描述最全面的是（）。 A、口語表達是個大系統(tǒng) B、外語好 C、嚴 D、溝通正確答案： D 我的答案：D 2成功需要專、恒以及（）。 C、愛護環(huán)境 D、虐待小貓小狗正確答案： D 我的答案：D 2下列選項不講禮儀的是（）。（）正確答案：√ 我的答案：√（二）下列選項不講禮儀的是（） B、在旅游景區(qū)不可以隨地扔垃圾 C、在開會時將手機關閉或靜音 D、僅以現代國際交往的慣例為載體正確答案： B 我的答案：B 2我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分。 C、胸懷天下（）正確答案：√ 我的答案：√（一）修身齊家治國平天下，體現了我們傳統(tǒng)文化中家國文化的（）。 B、自尊 C、胖瘦 D、禮儀需要慎獨正確答案： C 我的答案：C 2一視同仁，一視敬人，人有（）不同，沒有高低貴賤之別。（）正確答案： 我的答案：講禮儀要懂得忍耐。 A、禮貌 B、不被大眾認可的 C、包容 D、以美為主正確答案： C 我的答案：C 2禮儀的艱苦和痛苦在于（）。 C、有好的生活習慣（）正確答案：√ 我的答案：√形成貴族，不需要（）。 B、敢擔當 C、當眾化妝 D、二分之一正確答案： C 我的答案：C 3下列不違反禮儀的行為是（）。 A、沒有教養(yǎng)的表現 C、做一個好人、大人、能人、偉人（）正確答案： 我的答案：做人的第一個層次是（）。 B、人有生命 C、是自始至終的敬人行為 D、女士穿超短裙正確答案： C 我的答案：C 4下列關于禮儀說法錯誤的是（）。 A、正式西服的口袋是有蓋子的 B、禮儀是對他人的約束和管制 （）正確答案：√ 我的答案：√禮儀屬于情商范疇。 A、制度 D、輕視他人正確答案： D 我的答案：D 2禮貌是無形的。 A、禮儀的敬人是發(fā)自肺腑的 D、鋼筆可以掛在西服外面正確答案： A 我的答案：A 3關于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是（）。 C、女士的裙擺應在膝蓋以下 B、是由一系列的禮節(jié)組成的 A、人會走路（）正確答案： 我的答案：禮儀是有形的紀律。 B、人是有羞恥心的 D、對尊重別人的表現正確答案： A 我的答案：A 2吃的禮儀在整個禮儀中所占的比例是（）。 C、三分之一 B、當眾摳鼻 A、有血性 （）正確答案：√ 我的答案：√吃相最能反映一個人及其家族的文化。 B、接觸的人需要有層次（）正確答案： 我的答案：（一）禮儀的本質要求是（）。 C、以主流觀點為主 B、歷練 A、非官方倡導的 D、整潔正確答案： B 我的答案：B 5禮儀將不會成為入職的門檻。（）正確答案： 我的答案：（三）關于禮儀真諦說法錯誤的是（）。 C、禮儀倡導不平等 B、長幼 A、自律（）正確答案：√ 我的答案：√ 5禮儀倡導平等。 B、由小到大（）正確答案：√ 我的答案：√（二）關于核心價值理念說法正確的是（）。 C、具有西方特色體系 B、罵街 A、抽煙時應爭取周圍人的意見（）正確答案： 我的答案：吃法國大餐時不可大聲說話。 C、愛護環(huán)境 B、尊重婦女（）正確答案：√ 我的答案：√口才起到的作用是（）。 C、抒發(fā)情感 B、明 A、書面文章寫得好 （）正確答案：√ 我的答案：√、特點與要求下列哪項不屬于口語表達的特點？（） D、不需要體態(tài)語言正確答案： D 我的答案：D 2體態(tài)語主要表現在手勢和（）。 C、面部眼神和表情 B、不可復制（）正確答案： 我的答案： 1聊天的目的不包括哪項？（） D、純屬辯論正確答案： D 我的答案：D 2合適得體的“體”指的是（）。 C、規(guī)則和身份 B、合適得體（）正確答案： 我的答案：下列哪項不是現在口才藝術存在的誤區(qū)？（） D、把復雜問題簡單化正確答案： D 我的答案：D 2朗誦、念稿都屬于口才藝術。 A、有思想 D、現場感正確答案： A 我的答案：A 3在講說中構成主體的是（）。 C、組織者 D、知識水平正確答案： C 我的答案：C 2口語表達者應將形象思維和抽象思維結合起來。 D、忽略聽眾反應正確答案： D我的答案：D不屬于口語表達者需要的文化底蘊是（）。 C、熟悉多國語言（）正確答案：√ 我的答案：√（二）聊天的目的不包括哪項？（） D、純屬辯論正確答案： D 我的答案：D 2合適得體的“體”指的是（）。 C、規(guī)則和身份 B、合適得體（）正確答案： 我的答案： 下列關于講說對象構成要素說法錯誤的是（）。 C、聽眾性別（） D、是否高興正確答案： C 我的答案：C 2愛國是具體的，升國旗時應雙目注視國旗。 A、有目的（）正確答案： 我的答案：口才與藝術的真諦是內容與形式的統(tǒng)一。 A、陳述句 A、聽眾的反應 （）正確答案： 我的答案：掌握好的聲調技巧要控制好