【正文】 （2）現(xiàn)場處置組：李景國 普培力（3）事故調(diào)查組：普貴信 梁靜（4）善后處置組：鞠鳳娟 張桂榮宣傳教育組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。一、組織機(jī)構(gòu)成立防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：普玉信副組長：普允信成 員：普貴信 陳思國 梁靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。在5分鐘內(nèi)要向水茜鄉(xiāng)人民的政府和教育局報(bào)告。盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。每年暑假前，學(xué)校要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，不可冒然下水施救。池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時(shí)間。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處，千萬不可下水戲水。一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報(bào)告上級。學(xué)校防溺水的應(yīng)急預(yù)案12為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合本校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。四、總結(jié)反思每一起溺水事件都需要學(xué)校進(jìn)行總結(jié)，從而找到問題所在并加以解決，以確保以后不再發(fā)生同樣的意外事件。在預(yù)案中，學(xué)校應(yīng)明確應(yīng)急響應(yīng)程序和應(yīng)急處置方案，包括班級組織避難和求救、呼叫急救措施和處理后續(xù)事宜等。安全設(shè)備需要密切關(guān)注保養(yǎng)，確保設(shè)備使用完好，減少設(shè)備出現(xiàn)問題時(shí)對應(yīng)對的麻煩。定期組織針對性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)的防溺水培訓(xùn)，包括如何避免溺水發(fā)生、如何進(jìn)行水上自救等，對師生的安全意識進(jìn)一步加強(qiáng)，提高其應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在夏季，因?yàn)橛斡?、潛水等活動增多，溺水事故也隨之增加，為保障孩子們的安全，學(xué)校必須重視防溺水安全。應(yīng)急處理過程中應(yīng)掌握的原則是便周旋，邊報(bào)警。一旦發(fā)現(xiàn)不良分子侵入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)情況的任何教職員工都立即以最快的速度向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并盡可能做好應(yīng)急處理。應(yīng)急處置過程中，要及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。報(bào)告責(zé)任主體：事件發(fā)生后，事故發(fā)生單位應(yīng)在第一時(shí)間將事故情況報(bào)應(yīng)急辦。一把手總負(fù)責(zé)。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。嚴(yán)肅責(zé)任與追究。建立健全學(xué)校門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)門衛(wèi)管理制度》，把好校園安全第一道關(guān)；學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與街道、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通；學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。在第一時(shí)間向匯報(bào)。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門（年段）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。各年級組長負(fù)責(zé)指揮各年級組保護(hù)好學(xué)生。安全辦負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全權(quán)處理，其他同志負(fù)責(zé)協(xié)助；安全辦立即撥打110報(bào)警；各年級組長負(fù)責(zé)指揮各年級組保護(hù)好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織施救、調(diào)查、確認(rèn)和評估，及時(shí)采取措施控制事態(tài)發(fā)展。（三）根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)校要執(zhí)行應(yīng)急值班制度，隨時(shí)掌握事態(tài)動向，及時(shí)匯報(bào)工作情況，聽取上級工作指示。對可能引起的各類突發(fā)事件的發(fā)生因素進(jìn)行排查，對一些重點(diǎn)人群、部位要定期進(jìn)行深入檢查，并采取相應(yīng)的防范措施。值班人員要密切注意事件發(fā)展情況和上級對應(yīng)急處理工作的要求，做好記錄，及時(shí)掌握情況，通報(bào)信息，向上級教育行政部門匯報(bào)工作進(jìn)展情況。發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，知情者要立即向?qū)W校突發(fā)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。六、突發(fā)事件的防范體制（一）建立突發(fā)事件安全工作責(zé)任制。如重大傷害、聚眾斗毆、放火、重大盜竊、投毒、急性傳染病、黑惡勢力在校園滋事和非法組織在校園活動等。，召開簡短的緊急會議，商量布置處置辦法，各工作小組必須在校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各司其責(zé)，開展工作。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)把好安全守衛(wèi)，規(guī)范安全管理系統(tǒng)建設(shè)，防患于未然，以此促進(jìn)福利普惠性民主教育的正常發(fā)展。如此便能最大限度保障安全。（4）應(yīng)急處置流程：可以采用循序漸進(jìn)流程模式，包含通知預(yù)警、確認(rèn)報(bào)警、組織救援、安全疏散、傷員救護(hù)和恢復(fù)現(xiàn)場等具體步驟，編寫時(shí)需注意時(shí)間與操作流程、責(zé)任人員等。三、學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案編寫為響應(yīng)國家教育廳的安全管理要求，各校依據(jù)實(shí)際情況制定了衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、火警應(yīng)急預(yù)案等，此處我們側(cè)重防溺水安全應(yīng)急預(yù)案的編寫及完善。此預(yù)案的建立是功夫的必要性展現(xiàn)。根據(jù)國家安全生產(chǎn)法規(guī)要求，各類學(xué)校必須建立防溺水安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)防范意識，制定科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案，避免因疏忽大意或哪怕是一些小麻煩而釀成悲劇。七、總結(jié)學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案涉及方方面面，也是學(xué)校管理和安全保障體系中的一個(gè)重要方面。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立防范工作責(zé)任制，確保各班級、各教職工都能夠明確自己在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的責(zé)任和職責(zé)。四、設(shè)置防范措施學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置一定的防范措施，以減少溺水事故的發(fā)生率。三、建立防范意識建立防范意識，是預(yù)防溺水事故的基礎(chǔ)和前提。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國每年因溺水而死亡的人數(shù)高達(dá)數(shù)萬人。，學(xué)校應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)安穩(wěn)股。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。（3）如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域，應(yīng)報(bào)告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。（1）加大督促檢查。（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報(bào)，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力?，F(xiàn)場救護(hù)組職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施，對傷病人員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。學(xué)校防溺水的應(yīng)急預(yù)案7為了加強(qiáng)校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本預(yù)案。4。2。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時(shí)間』為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。未熟練救生技術(shù)者，不準(zhǔn)救生。身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xxx成員：xxx職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動預(yù)案。學(xué)校應(yīng)定期組織應(yīng)急演練，模擬各種突發(fā)事件，檢查應(yīng)急預(yù)案的完整性和實(shí)用性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并對相關(guān)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升學(xué)校應(yīng)急救援的水平。二、應(yīng)急預(yù)案盡管有很多的防范措施，但在任何時(shí)候都不能排除水上安全事故的發(fā)生。其次，要對校園內(nèi)的水域進(jìn)行嚴(yán)格管理。在學(xué)校里，由于學(xué)生的年齡和自理能力不足，防溺水安全問題越來越受到重視。有救生設(shè)備的`人員，應(yīng)該迅速打開救生器材，向溺水者投擲等等。學(xué)校應(yīng)該定期開展安全教育宣傳，向?qū)W生宣傳重要的防溺水知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，預(yù)防安全事故的發(fā)生。為了預(yù)防溺水事故的發(fā)生，學(xué)校應(yīng)該在場地周圍設(shè)置一定數(shù)量的救生員，確保有足夠的人員進(jìn)行監(jiān)管和救援。本文主要介紹學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案，以幫助學(xué)校有效預(yù)防、應(yīng)對溺水事故的發(fā)生。一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。切實(shí)做好溺水學(xué)生的心里輔導(dǎo)工作，及家人的思想輔導(dǎo)工作。密切關(guān)注學(xué)校周邊的地質(zhì)狀況，一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，要及時(shí)啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，做好師生的撤離轉(zhuǎn)移工作。根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求，事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材，以備急用。堅(jiān)決克服xx僥幸心理。加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水安全管理。學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組研究分工。事故調(diào)查處理組組長：xxx成員：xxx工作職責(zé)：進(jìn)入事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查；查明事故原因、經(jīng)過；查清事故責(zé)任及責(zé)任人，提出對責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)的原則，本著以防為主、救助為輔的防汛防溺水工作原則，確保全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。（二）加強(qiáng)校園巡查加強(qiáng)校園內(nèi)巡查，及時(shí)制止擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序行為，必要時(shí)報(bào)告屬地公安機(jī)關(guān)依法處理。臨時(shí)進(jìn)校車輛及人員按照體溫測量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。（三）加強(qiáng)車輛管理嚴(yán)控進(jìn)校車輛。解除之前，上課期間無出門手續(xù)者嚴(yán)禁學(xué)生外出。39。嚴(yán)格封閉管理，控制外來人員隨意進(jìn)入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。一、總體目標(biāo)全面做好開學(xué)前后安全保衛(wèi)工作，及時(shí)有效采取安全應(yīng)急預(yù)防措施，保障全體教職員工和學(xué)生平安返校，確保全校教育教學(xué)工作平穩(wěn)運(yùn)行，防止出現(xiàn)不必要的恐慌情緒，維護(hù)全校安全穩(wěn)定秩序。加強(qiáng)防溺水知識教育。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。丹江由陳Xx巡視。成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況，四、防溺水預(yù)案具體教育時(shí)間及內(nèi)容：學(xué)校要利用周五總結(jié)會，各班主任要充分利用班會、隊(duì)會課及安全教育課，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。及時(shí)分析匯總，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。正文：學(xué)校防溺水的應(yīng)急預(yù)案學(xué)校防溺水的應(yīng)急預(yù)案1一、指導(dǎo)思想根據(jù)我校近江河特點(diǎn)，特定防溺水工作預(yù)案，通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害，保障學(xué)生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生。副組長：根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。周五放學(xué)時(shí)，毛河由劉Xx巡視。（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。5月8——10 日對全校的`房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時(shí)搶修。根據(jù)和省委、省決策部署，按照通知要求,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，特制定本方案。三、防控措施（一）加強(qiáng)進(jìn)出校園人員管控L嚴(yán)控臨時(shí)性到校人員。在校的施工人員及其他外來服務(wù)人員由后勤處、到安全保衛(wèi)處辦理臨時(shí)出入證，憑證進(jìn)出校園。體溫異常者嚴(yán)禁入校。四、加強(qiáng)校園管理（一）嚴(yán)格場所管理向社會開放的體育場館、實(shí)訓(xùn)基地等場地場所，停止對外開放使用。一、防汛防溺水工作指導(dǎo)思想我校防汛防溺水工作，本著安全第一、預(yù)防為主的原貝以減輕國家財(cái)產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。應(yīng)急小隊(duì)成員：全體教師報(bào)警程序?qū)W校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向校長匯報(bào)。結(jié)合各種案例，針對各種可能發(fā)生的情況，通過國旗下講話、班會課、黑板報(bào)等多種渠道對師生開展防汛防溺水安全警示教育，提高師生防汛防溺水的自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的`能力。通過各種途徑加強(qiáng)與家長的溝通，使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任；在學(xué)生防溺水的管理上，學(xué)校與家庭必須做好時(shí)空上的銜接，杜絕管理上的空白點(diǎn)；學(xué)期結(jié)束前要給家長發(fā)一封公開信，提醒暑假期間的防溺水安全注意事項(xiàng)通過各種宣傳工具，運(yùn)用各種宣傳形式，大力宣傳防汛救災(zāi)知識，教育廣大師生，充分認(rèn)識防汛防溺水的重要意義。要加強(qiáng)對各類防洪、防汛工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)限期整改，高度重視汛期學(xué)校安全工作，認(rèn)真排查一切安全隱患，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)本校防汛救災(zāi)實(shí)際情況，組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照防汛救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定，開展本校防汛救災(zāi)工作，并協(xié)助各工作組開展救援搶險(xiǎn)行動。五、災(zāi)情穩(wěn)定后的工作及時(shí)做好善后工作，對受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建，對過水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。六、注意事項(xiàng)抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。尤其是學(xué)校暑期集中辦班、夏令營等活動，更加需要注重防范溺水。，應(yīng)當(dāng)盡快撥打報(bào)警電話，并在確保自己安全的同時(shí)，盡可能地尋找救生設(shè)備或者使用身邊的物品，如繩子、棍子等，將其放下或投向事故現(xiàn)場。學(xué)校防溺水的應(yīng)急預(yù)案5隨著夏季的來臨，隨之而來的是高溫和水上活動的增多。為此，學(xué)校可以加強(qiáng)安全教育，向?qū)W生宣傳防溺水的基本知識和注意事項(xiàng)，并在開學(xué)前向?qū)W生和家長發(fā)布防溺水安全提示，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。此外，學(xué)校還可以為學(xué)生提供安全保障措施，例如，在游泳館、泳池等水域安排專門的救生人員，配備救生設(shè)備，這將增加學(xué)生在水上活動中的安全保障。學(xué)校需要建立應(yīng)急預(yù)案，指明突發(fā)事件的種類和級別，各部門的應(yīng)急速度、溝通方式、信息匯報(bào)、人員疏散、病患轉(zhuǎn)運(yùn)，以保護(hù)學(xué)生和救援人員的安全。學(xué)校防溺水的應(yīng)急預(yù)案6為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊