外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃(精)（全文5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 第一手資料。班主任急需充電。總之，本學(xué)年我一定會在此計劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)具體實際進行一定的調(diào)節(jié)，把全部的精力投入到班級管理工作中去，為初三（6）的學(xué)生的進步而努力工作的。4．作好家長、任課教師、學(xué)生之間的聯(lián)系人初三階段是學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的重要階段，而這學(xué)期是各科重點難點掌握的關(guān)鍵期，所以我在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，還要經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時地把這一情況反饋給家長和任科教師，或者把教師和家長的意見傳達給學(xué)生，尤其是平衡各任課教師的輔導(dǎo)學(xué)生時間，作業(yè)量，作好師生之間的紐帶，為班級的學(xué)習(xí)進步服務(wù)。其次，爭取在教育中鼓勵為主,個別批評教育為輔。在校體育課和課外鍛煉活動中，作好動員工作，以此為契機，激發(fā)學(xué)生的競爭意識和鍛煉興趣，既增強了學(xué)生的集體榮譽感，同時也為學(xué)生的體育加試打好一定的基礎(chǔ)。針對初三學(xué)生的生理心理特點和實際情況，我認(rèn)為大部分同學(xué)都具備了基本的自律能力，因此我除了做好檢查督促外，要加大對干部能力的培養(yǎng)，挖掘干部的工作潛力，使他們能獨立處理班內(nèi)一些具體事務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生自檢自查能力。努力構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境，把我的一切工作落實到為了學(xué)生的成長與發(fā)展上。，不斷健全和完善學(xué)校，家庭，社會結(jié)合教育網(wǎng)，形成全方位的教育體系。,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團隊作用, 配合學(xué)校搞好“了解世界”中外聯(lián)誼校本研究活動。[7]抓質(zhì)量監(jiān)控，保實現(xiàn)目標(biāo)。[3]抓差補差，保合格率，平均分。3．召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。為此，特制定本屆初三班主任工作計劃。與他們交朋友，在生活上關(guān)心他們，在學(xué)習(xí)上幫助他們，讓他們體味到學(xué)習(xí)上成功的喜悅。對班里單親家庭的學(xué)生，給予特殊的關(guān)心、教育，用自己的真誠的師愛溫暖他們的心。二、樹立團員的模范作用嚴(yán)格要求團員，每個團員確定一個幫助對象。工作有計劃，學(xué)習(xí)有措施。本人知道自己的任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。班主任的工作繁雜、瑣碎，需要花費大量的時間和精力，既要抓教育，還要配合科任教師抓學(xué)習(xí)。繼續(xù)任初三年級的班主任，做好班級工作時有很大難度。主動配合科任教師的教學(xué)工作細(xì)化每個學(xué)生的思想教育工作和各科學(xué)習(xí)。具體工作安排如下：一、發(fā)揮團員、干部的帶頭作用定期召開班委會，要求每個班委作學(xué)習(xí)的排頭兵。放手讓學(xué)生自己管理自己。三．深入做好學(xué)生的思想工作有計劃地找學(xué)生談話、家訪，了解班內(nèi)每一個學(xué)生的情況，包括他們的生活、學(xué)習(xí)上的困難，盡力幫助解決，增進師生間的理解和友誼。對單親、有早戀傾向的學(xué)生多與他們聊天，了解他們，讓他們真正體會老師真誠的愛護和教導(dǎo)。我要扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保本屆升學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。2．幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價值觀。[2]抓中間10名，?？既「咧新?。[6]抓方法指導(dǎo)，保提高學(xué)習(xí)效率。認(rèn)真籌劃每一次班會，要充分認(rèn)識成功的班會在班級管理中的重要作用。，守法，用法，保護自己的意識。初三（４）班班主任 張哲謙2004105 本文來自: 163范文網(wǎng)站導(dǎo)航(://)詳細(xì)出處參考://：第三篇：外國語實驗學(xué)校初三（6）班班主任工作計劃外國語實驗學(xué)校初三（6）班班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實《北京市中學(xué)生守則》和《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》配合學(xué)校繼續(xù)開展“十無”達標(biāo)工程，榜樣激勵工程和環(huán)境育人工程，在班級管理中進行貫徹、落實。二．工作重點：1．加強對班團干
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