【正文】 ：環(huán)保、習(xí)慣、自卑、成長、感恩等。選擇合適的路線、公交車，以防交通擁擠并保證及時(shí)到達(dá)目的地。安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，聯(lián)系學(xué)校老師，征得同意后，了解所教班級數(shù)量以及孩子們的實(shí)際情況，根據(jù)反饋回來的信息著實(shí)安排志愿者人數(shù)。五、活動目的：通過對農(nóng)民工子女的支教，讓他們接受更多的課外知識，豐富他們的課外生活，使他們能夠真正快樂地學(xué)習(xí)、生活，健康地成長。中國目前大約有七千萬農(nóng)民工子女，這個(gè)龐大的數(shù)字使得農(nóng)民工子女的教育問題十分突出。由于需要一定的活動經(jīng)費(fèi)，如果當(dāng)?shù)亟逃块T不能解決的話，要根據(jù)活動的成本適當(dāng)收取少量學(xué)費(fèi)（非常低廉，只要達(dá)到運(yùn)行成本即可）。奔赴家鄉(xiāng)，到最需要幫助的人中間去，有助于增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感，并激勵我們通過自身實(shí)踐去回饋家鄉(xiāng)，反哺家鄉(xiāng)。將我們的活動成果及體驗(yàn)在向陽鄉(xiāng)政府做一場宣講會，提升人們對留守兒童的關(guān)注度，促進(jìn)向陽鄉(xiāng)留守兒童教育事業(yè)的發(fā)展。今日事今日畢，每天要交流、總結(jié)、討論，形成日記制度。文明用語，愛護(hù)公共設(shè)施，提前調(diào)查好當(dāng)?shù)赜袥]有特殊的習(xí)俗，一定尊重風(fēng)俗習(xí)慣?！籼厣蜿枺夯顒訒r(shí)間：7月27——7月29日具體活動：由村里的長輩帶領(lǐng)到山上找尋特色的中草藥，野果子，尋找特色的向陽，去重走長輩們走過的山路，去傳承一代又一代向陽人民拼搏的精神。我們還將帶領(lǐng)孩子們開展一系列體育競技比賽，讓很多同學(xué)積極參與進(jìn)比賽當(dāng)中，培養(yǎng)孩子們樂觀積極健康的心態(tài)。在體育活動中，殘疾學(xué)生既能體驗(yàn)到勝利時(shí)的喜悅，也能感受到失敗時(shí)的沮喪，還能體驗(yàn)到與同學(xué)合作、競爭、交流的喜悅，這都是生活的樂趣之所在，使得生活不再單調(diào)與灰暗，同時(shí)在活動中還能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，增強(qiáng)自信心和對自己的滿意度。我們還會帶孩子們?nèi)敉?，讓他們用英語來重新“認(rèn)識”花草樹木山川河流。（2）每天下午開設(shè)藝術(shù)活動課：我們會在每天下午進(jìn)行課外活動，豐富學(xué)生們的業(yè)余生活，拓展課外知識，給孩子們的學(xué)習(xí)認(rèn)知注入新鮮的養(yǎng)液：l我們將開設(shè)《聽，花開的聲音》科學(xué)探索系列課程，通過講述天空，陸地，海洋等方面的相關(guān)知識，結(jié)合一些趣味小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)孩子們的對自然世界的好奇心和求知欲，讓他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的神奇與美好?！舢?dāng)?shù)厝藛T聯(lián)系：提前聯(lián)系好各個(gè)農(nóng)場的管理人員；◆前期宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)對這次實(shí)踐活動進(jìn)行宣傳。三、實(shí)踐人員、時(shí)間、地點(diǎn)【指導(dǎo)】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體【活動時(shí)間】xx年7月20日——8月2日【活動地點(diǎn)】巷雅小學(xué)以及向陽各個(gè)農(nóng)場四、活動宣傳活動前期利用微博、微信、等形式號召各路學(xué)生參加；活動期間及時(shí)總結(jié)每日活動內(nèi)容，并把相關(guān)照片、總結(jié)上傳至網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分享交流；活動后期，進(jìn)行活動匯總工作，并利用網(wǎng)絡(luò)將我們的成果進(jìn)行展示。向陽鄉(xiāng)作為一個(gè)勞務(wù)輸出地，留守兒童問題比較突出。社會因素留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會性問題。全國人大常委會副委員長、全國婦聯(lián)主席顧秀蓮出席會議并講話。此時(shí)，正值中國人民大學(xué)主辦暑期社會實(shí)踐的活動期間，為傳承傳統(tǒng)文化，發(fā)展向陽特色。但是，向陽這個(gè)充滿陽光、希望和溫暖的地方并沒有放棄它的夢想，向陽開始定位出了海西慢城的戰(zhàn)略目標(biāo)。：將新聞、心得、照片制作成冊。：指定一名隊(duì)員負(fù)責(zé)收集整理各個(gè)隊(duì)員的每日心得，并做好存檔工作。：明確活動亮點(diǎn)，了解每個(gè)活動的流程與意義，發(fā)掘活動的新聞點(diǎn)；對宣傳步驟及任務(wù)，明確分工等進(jìn)行總體規(guī)劃。3．聯(lián)系媒體：6月1日前收集并整理媒體聯(lián)系方式和新聞報(bào)料途徑。介紹我們的最新動態(tài)和活動進(jìn)程，并通過同學(xué)們在各組織的qq群里發(fā)一些關(guān)于支教的內(nèi)容進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步使支教傳播到更多的同學(xué)。充分利用有利資源對這次支教活動宣傳。二．宣傳主題送教下鄉(xiāng)——讓愛彌漫芬芳三．宣傳目的我們宣傳的目的首先是提高我們支教隊(duì)的影響力，將我們支教的成果很好的展示給大家。（這部分資金，可進(jìn)行面向全院學(xué)生開展捐贈活動，還可與相應(yīng)的商家合作）以上資金預(yù)算總計(jì)：800元。各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架，供同學(xué)們拓展視野。每次去一組，一人在學(xué)校里與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲，另兩人負(fù)責(zé)到校外進(jìn)行走訪調(diào)查。走訪、了解生活貧困學(xué)生的生活情況，訪問孤寡老人。體育課可組織一次地震防災(zāi)實(shí)地演習(xí)，讓孩子們切身實(shí)踐，將所學(xué)的知識運(yùn)用到生活中去。六、活動內(nèi)容支教（課程含有：英語、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、體育、歷史、地理、等），以多種形式展開，區(qū)別于一般的課堂教學(xué)，形式靈活，內(nèi)容豐富，易激發(fā)同學(xué)們的興趣。amp。二、活動時(shí)間20xx年4月20日（長期性）三、活動主題用知識點(diǎn)亮未來，讓青春多點(diǎn)奉獻(xiàn)。（也可將從即將畢業(yè)離校的同學(xué)那募集的舊衣物、體育學(xué)習(xí)用品和書籍等物資捐贈給那里的學(xué)生們。帶去我們大學(xué)生對他們的一份關(guān)懷，同時(shí)也能對農(nóng)村九年義務(wù)教育的現(xiàn)狀作深入實(shí)際的考察。每次支教需提前備課，講完課后需總結(jié)，聽課的人也需寫總結(jié)，并上傳博客。支教人員生病或其他情況無法參加支教活動，應(yīng)安排好替補(bǔ)教員。由負(fù)責(zé)人帶隊(duì)出發(fā)，結(jié)束后再次xx經(jīng)由隊(duì)長帶隊(duì)安全返校。第二階段（老隊(duì)員上課）第十二周星期二下午（56)帶隊(duì)人：劉xx（趣味語文為主，以分組形式，開展成語接龍等小游戲）聽課成員：劉xx，吳xx，數(shù)藝1501（大一的爭取請假去聽課）上六（三）班的課。三、活動內(nèi)容授課內(nèi)容：主：趣味語文（小故事、趣味漢字、成語故事等）我們將會用PPT的方式，更深入的講一些成語故事，或者可以開展成語接龍這樣的活動放在課堂上，適當(dāng)活躍一下氣氛，讓他們不僅能學(xué)到知識，更能提高積極性；美術(shù)（圖畫賞析、課堂演示教學(xué)），今年，我們將會在畫畫方面，教他們這方面的一些常識和基本技巧，以簡單實(shí)用為主。增加支教的內(nèi)容，開拓附中小學(xué)生的興趣潛能。這樣更有利于引導(dǎo)我們大學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。五, 活動意義:每次我們志愿者去上課,孩子們都非興奮，我們志愿者不僅是他們的老師、朋友還是大哥哥大姐姐。我們一直在關(guān)注著這樣一個(gè)群體，也一直在盡力為他們做些有幫助的事?；顒觾?nèi)容：所有同學(xué)一起拿起畫筆，教小朋友們畫畫簡筆畫，辦手抄報(bào)，做一些賀卡，和小朋友做游戲?；顒恿鞒蹋呵捌谠趯W(xué)院內(nèi)宣傳并發(fā)布公告，由班長、團(tuán)支書在班級范圍內(nèi)進(jìn)行內(nèi)宣傳，統(tǒng)計(jì)指教人員并收好支教方案。對確定的支教人員進(jìn)行口頭培訓(xùn)，通知注意事項(xiàng)。豐富大學(xué)生的生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，讓他們在活動的過程中鍛煉解決問題等能力，領(lǐng)會團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，同時(shí)使其更加了解社會，走進(jìn)社會。并在晚會上進(jìn)行表彰，對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。課后反饋評估。但值得注意的是，課堂們是互動的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。四、活動對象：xx村小學(xué)的學(xué)生五、活動時(shí)間：xxx年*月*日—*月*日六、分班情況及支教科目：分班情況：考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班：啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成，班級實(shí)行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項(xiàng)工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。把自己在大學(xué)學(xué)到的知識傳授給那些可愛的學(xué)弟學(xué)妹，以回報(bào)故鄉(xiāng)對我們多年的培養(yǎng)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)盡自己的一份力量。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒有機(jī)會參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。許多鄉(xiāng)親長年外出打工，父親單獨(dú)外出打工的占有很大的比例，留在家里的父親或母親，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，上有公婆，下有孩子，農(nóng)活家務(wù)一大堆，自己常常忙得不可開交，很難再顧及孩子的教育和培養(yǎng)。下午隨學(xué)生一起干農(nóng)活，調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)時(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況及對新的教育政策的看法和意見。并與孩子們一起聯(lián)誼，搞晚會，并到其家中幫忙干農(nóng)活，增進(jìn)與孩子間的關(guān)系建立良好的“師生情”。十三、住宿：***大學(xué)生支教策劃書（三）一、活動背景意義深入貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于組織大學(xué)生進(jìn)行 “情況，開展山村希望小學(xué)支教活動對于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動的有關(guān)通知精神，結(jié)合我院的實(shí)際代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對于引導(dǎo)青年學(xué)生以服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際行動，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會，對于積極拓展大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識才干，具有重要二、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以形式多樣的實(shí)踐活動為載體，以提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力位重點(diǎn)，使大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，促進(jìn)廣大青年學(xué)生全面成長成才。十、活動日程安排：支教前一天：抵達(dá)學(xué)校，并安排好住宿支教第一天：開班儀式，主題班會支教期間：平常課程教學(xué)，課業(yè)輔導(dǎo)，家訪，課余活動支教最后一天：文藝匯演，離開學(xué)校其中家訪項(xiàng)目是華粵學(xué)校每年固定的工作重點(diǎn)之一，亦是我們每次支教活動的重點(diǎn)。每一年寒暑假揭陽學(xué)聯(lián)支教部都會組織會內(nèi)揭籍大學(xué)生組成為若干支教隊(duì)到不同學(xué)校進(jìn)行支教，支出熱忱，教出異彩。班主任職責(zé)： 班主任都是由任課教師兼任的，在日常的教學(xué)工作之外，要負(fù)責(zé)維護(hù)本班的秩序，團(tuán)結(jié)凝聚班級，并做好教學(xué)個(gè)案和個(gè)別輔導(dǎo)（如特別調(diào)皮的學(xué)生要加以引導(dǎo)，對特別內(nèi)向的孩子要多加鼓勵等，要求班主任盡量記住自己班上每一個(gè)孩子的名字。通過微博、博客等方式及時(shí)向外界發(fā)布支教動態(tài)。并班的情況： 考慮增加人數(shù)多的班級的班主任人數(shù)。早上第二節(jié)課后有20分鐘的課間活動時(shí)間，下午15點(diǎn)40分課程結(jié)束后有半小時(shí)課余活動的時(shí)間，供離學(xué)校近的孩子參加。（可通過揭陽大學(xué)生聯(lián)合會 頂置微博所述方式報(bào)名參加）五、支教課程：主要由文化課和特色課兩部分組成。開設(shè)科目設(shè)計(jì)各個(gè)方面，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)意識，讓他們找到興趣所在，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。（2）每次講課之前寫好教案，獲得老師許可后，再講授注：根據(jù)學(xué)校需要和社團(tuán)情況，時(shí)間可適當(dāng)調(diào)整。思想品德：教育學(xué)生們要講衛(wèi)生，講禮貌。英語：教學(xué)生們英語兒歌，動物名稱，簡單的對語，小故事。第二篇：大學(xué)生支教策劃書大學(xué)生支教策劃書（一）一、活動目的：在實(shí)踐過程中得到鍛煉，以提高自己的能力，讓老師和學(xué)生都有收獲！二、活動主題：“奉獻(xiàn)愛心，傳播知識。通過這次活動，拓寬了中小學(xué)生的課外知識，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算禮品及紀(jì)念品：筆記本20*3元=60元水性筆20*2元=40元鉛筆30*=15元棒棒糖 100*=50元宣傳費(fèi)用：橫幅 10米*5元=50元（橫幅內(nèi)容：弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行）海報(bào)2張*10元=20元（一張用于舊書回收簡介、一張用于雷鋒精神宣傳）其他宣傳材料費(fèi)用：20元趣味活動用品：毽子12*3元=36元跳繩6*20元=120元?dú)馇?0*1元=30元其他用品：20元基本醫(yī)療用品(創(chuàng)可貼、云南白藥、棉簽等)：30元路費(fèi)：80元彈性經(jīng)費(fèi)：30元總計(jì)：601元八、前期準(zhǔn)備聯(lián)系小學(xué)支教基地在支部內(nèi)進(jìn)行志愿者招募和培訓(xùn)工作。知識問答環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)一些科普小知識以及節(jié)能環(huán)保知識進(jìn)行提問，答對的同學(xué)可獲得相應(yīng)的小禮品。（2）（三年級與四年級）障礙接力：賽道上設(shè)置障礙（凳子或是墊子）阻擋參賽者行走，并在換人時(shí)需要跳繩到一定次數(shù)才可輪到下一位同學(xué)?；顒訒r(shí)間：上午10：0010：45學(xué)前班——講雷鋒故事一年級——教唱歌二年級——教畫畫三年級——教英語四年級——教數(shù)學(xué)五年級——教書法六年級——引導(dǎo)他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)三、開展趣味運(yùn)動。參與捐書的同學(xué)都可得到相應(yīng)的禮品。三、活動意義宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象；繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神；宣傳法律、衛(wèi)生、教育方面的知識，讓他們更加文明；增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼，使他們更加團(tuán)結(jié)互助，拓寬他們的知識面；樹起愛心支教旗幟，拉動大學(xué)生公益事業(yè)發(fā)展；鍛煉大學(xué)生自身能力，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會價(jià)值；加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大我校和我管理系學(xué)生黨支部在社會上影響力四、活動時(shí)間待定五、活動地點(diǎn)廣西柳州市城北區(qū)小學(xué)六、活動內(nèi)容一、舊書捐贈活動。雷鋒精神至今，依然鼓舞著我們，鼓勵我們志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)活動，立足校園，服務(wù)社會。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。帶去我們大學(xué)生對他們的一份關(guān)懷。下午16:00截止，歸類整理舊書，并平均分發(fā)到低年級各班。還可以拓寬他們的知識面。參賽隊(duì)伍都可紀(jì)念品。獲勝隊(duì)有禮品贈送，參與者都可得到紀(jì)念品?；顒有问剑ㄏ挛?4:30——16:00）：從網(wǎng)上搜集有益于兒童觀看的介紹雷鋒精神的影片，在活動當(dāng)天下午放映給低年級學(xué)生看，觀看后讓同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀影感想，并有小禮品贈送。用我們的實(shí)際行動去幫助那些需要幫助的人，去感染身邊更多的人加入到志愿者行列?；顒悠陂g保持高度熱情的工作態(tài)度活動期間注意安全及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)注意往返安全遇到突發(fā)事件及時(shí)通知活動負(fù)責(zé)人十一、后續(xù)工作完成活動報(bào)告的撰寫和活動的后期宣傳；向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提交活動報(bào)告和發(fā)展建議總結(jié)大會：總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和不足，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。具體內(nèi)容如下：數(shù)學(xué)：做一些趣味數(shù)學(xué)題，開發(fā)學(xué)生的想象空間，發(fā)散思維，寓教于樂?；钴S教學(xué)氣氛，實(shí)現(xiàn)寓教于樂。六、活動方式：（1）前兩周協(xié)助有經(jīng)驗(yàn)老師教學(xué)，以熟悉教學(xué)流程。揭陽大學(xué)生聯(lián)合會（以下簡稱揭陽學(xué)聯(lián)）支教部作為學(xué)聯(lián)的一個(gè)重要部門，以關(guān)注山村孩子成長，力爭為農(nóng)村基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)力量為目標(biāo)。目前現(xiàn)有成員25人，具體支教成