【正文】 己知識的更新，不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識。這就要求國家公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì)，為推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻。知識經(jīng)濟要求我們應(yīng)當(dāng)具備較高的理論素養(yǎng)，堅定的政治信念和堅強的黨性。但是也應(yīng)該看到我們要適應(yīng)知識經(jīng)濟來臨還有一定的差距，體現(xiàn)在：有的公務(wù)員對知識經(jīng)濟的到來沒有思想準(zhǔn)備，不努力提高自身素質(zhì)，得過且過，毫無一點緊迫感和危機感。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識僅僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí)信息化和電子政務(wù)，我們了解了信息化的前沿知識，以及如何應(yīng)用電子政務(wù)。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟，全面貫徹三個代表的要求，與時俱進、開拓創(chuàng)新，為建設(shè)有中國特色的社會主義做出應(yīng)有的貢獻。二、增長了知識和見識，提高了能力。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強的學(xué)習(xí)能力和強勁的動力。一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好三個代表，更要用好三個代表，在實踐中體現(xiàn)三個代表重要思想的精神實質(zhì)。大多數(shù)公務(wù)員是黨員，即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。在我國，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，代表著中國最廣大人民的利益，因此，我國的國家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn)，我國的公務(wù)員是實實在在的公仆。在這緊張、充實的培訓(xùn)中，在行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)之后感覺很有收獲。培訓(xùn)是一個任務(wù)，更是一個平臺，這個平臺使我結(jié)識了另外120位優(yōu)秀的同學(xué)，我們一同學(xué)習(xí)，彼此交流，增進了解，從素不相識到毫無芥蒂，與許多人成了知心好友，我想除了以上所得外，這便是我此行最大的收獲。于是，分工協(xié)作，讓文筆好的同學(xué)編劇，讓朗誦好的同學(xué)領(lǐng)誦，讓會跳舞的同學(xué)教習(xí)，組織的、籌劃的、協(xié)調(diào)的、調(diào)度的，各有所司，至于道具，更是出錢出力，一起想辦法、出主意，有同學(xué)甚至拿出了自己結(jié)婚用的婚紗。五、聚力凝心，超越無限結(jié)業(yè)匯演是我們一早就知道的課程安排，李滄的19個人各被分在了不同的組中，每組都需排演節(jié)目，早操、課目、晚自習(xí)，預(yù)定的安排，一樣都不得少，時間緊，任務(wù)重，但培訓(xùn)的第二天，我們便已敲定，除了參演各組的節(jié)目，李滄區(qū)也得出一個自己的節(jié)目，在全市各機關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們面前展示李滄人自己的風(fēng)采。正是智者善聽，愚者善說，有時候善于傾聽不僅僅是一種禮貌，更是一種閃光的品質(zhì)。四、智者善聽，愚者善說這句話聽自教授我們《公務(wù)禮儀》的韓萍老師。穆爾卡希，在她年輕的時候，競聘一家公司的推銷員，在其他競爭者紛紛選擇將梳子賣給和尚之類奇異的任務(wù)時，她卻選擇了在半天時間內(nèi)，為公司簽下了三份總共600臺復(fù)印機的訂單，從而贏得了這個職位。也許阿基勃特的才能不如很多人，包括嘲笑他的人，然而他多年始終如一的事業(yè)心和責(zé)任心卻是無人能比的，也是他成功的關(guān)鍵。他因此被同事嘲笑，起外號叫 每桶4美元，真名卻沒人叫了?？山灾牡览硎牵悍彩聻橐蝗找?，為一世難。雖然我們每個人或者都能說出100個因為善良老實人吃虧的例子，但是別忘了，人為善，福雖未至，禍亦遠離。這似乎是最大而空的話，與實際操作關(guān)系不大，然而卻被排在優(yōu)秀公務(wù)員的第一品質(zhì)中。所學(xué)所悟太多，此文實在難以一一贅述，下面僅針對我感觸極深的幾點啟示簡單做一總結(jié)：一、德才兼?zhèn)洌缘聻橄??！镜?篇】兩周，十個工作日，半個月的時間，如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬而過。不過實際工作中，我們常常是將這兩種培訓(xùn)模式結(jié)合起來運用，使技能培訓(xùn)作的更好。職業(yè)培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工尤其是剛走出校門的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的公務(wù)員。如果沒有共同的價值觀念，不互認組織的文化，根本談不上一種合作，相互之間很難達成一種默契，公務(wù)員帶著情緒工作，每天做著與自己價值觀向背的事情，工作效率必然低下。新公務(wù)員責(zé)權(quán)利是否明晰，是否對等對其情緒影響較大，大量的內(nèi)耗都產(chǎn)生于此，不滿和怨憤是組織最大的成本，組織領(lǐng)導(dǎo)者在統(tǒng)一思想時，不要忽略這方面問題。目的是使他們接受較全面的職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)，成為同公務(wù)員崗位需求相適應(yīng)的有知識、有技能的勞動者?！睂τ诿恳幻落浻玫墓珓?wù)員而言，新的工作環(huán)境，新的崗位平臺，又是一個嶄新的開始，不管你以前在大學(xué)期間取得過什么樣的好成績、獲得過多少高大上的表彰獎勵，到了新單位一切都將從零開始?！睂τ诿恳幻落浻霉珓?wù)員而言，單位領(lǐng)導(dǎo)和老同志們的指點十分重要。通過初任培訓(xùn)，我們每一名新錄用的公務(wù)員就能慢慢明白，自己當(dāng)公務(wù)員為了什么，自己該干些什么，以及該怎么干好等，必將為自己盡快適應(yīng)新角色提供有益幫助。第一篇：公務(wù)員入職培訓(xùn)動員發(fā)言稿（共）公務(wù)員 入職培訓(xùn)動員發(fā)言稿青年朋友們：絕大部分“公考”考生，都是剛從學(xué)校畢業(yè)踏入社會就報名參加“公考”的，在經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”的激烈角逐后，最終成“公”上岸，成為一名新錄用公務(wù)員，這絕對是一件值得慶賀的人生大事。初任培訓(xùn)一般會采取課堂學(xué)習(xí)、專題講座和實踐活動等教學(xué)形式，重點會圍繞作為新時代公務(wù)員必須掌握的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以及必須具備的理想信念、保密知識、職業(yè)道德、公務(wù)禮儀、基礎(chǔ)法律法規(guī)、公共管理知識、機關(guān)公文寫作與處理等內(nèi)容進行有針對性、實用性的培訓(xùn)。擇其善者而從之，其不善者而改之。三、要不斷提高擔(dān)當(dāng)干事的能力素質(zhì)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。入職培訓(xùn)的主要對象是即將面對第一份工作的大學(xué)生，入職一年以內(nèi)的試用期公務(wù)員，以及將面臨陌生行業(yè)、公司、崗位的公務(wù)員。首先，要搞清楚入職培訓(xùn)的目的：明確責(zé)任和權(quán)力對于一個新公務(wù)員而言，當(dāng)他們剛剛進入一個新組織時，面對的組織的戰(zhàn)略、任務(wù)、同事、組織文化，一切都是新的，感覺就像跨入了莽莽的原始森林，容易迷失方向、不辨東西。統(tǒng)一核心理念新公務(wù)員必須在組織的核心理念與公務(wù)員的價值觀達成統(tǒng)一，形成一個信仰，這是對組織最低也是最基本的要求。認知培訓(xùn)主要是幫助新員工全面而準(zhǔn)確的認識組織、了解組織，從而盡快找準(zhǔn)自己的組織中的定位。個人認為技能培訓(xùn)有兩種培訓(xùn)模式：一是集中培訓(xùn)，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來