【正文】 to abandon him? Must we not seek him first? An evil choice is now before us!39。We have not the time or the tools to bury our rade fitly, or to raise a mound over him. A cairn we might build.39。Then let us lay him in a boat with his weapons, and the weapons of his vanquished foes,39。See!39。We will send him to the Falls of Rauros and give him to Anduin. The River of Gondor will ta ke care at least that no evil creature dishonours his bones.39。The labour would be hard and long: there are no stones that we could use nearer than the waterside,39。Then let us do first what we must do,39。But we do not know whether the Ringbearer is with them or not 39。But we must be swift,39。First we must tend the fallen,39。Before he died Boromir told me that the Orcs had bound them。Where are they then? Where is Frodo?39。I am unscathed, for I was not here with him. He fell defending the hobbits, while I was awa y upon the hill.39。We have hunted and slain many Orcs in the woods, but we should have been of more use here. We came when we heard the hornbut too late, it seems. I fear you have taken deadly hurt.39。 and then they stood a moment with heads bowed in grief, for it seemed to them plain what had happened. 39。s trust in me. What shall I do now? Boromir has laid it on me to go to Minas Tirith, and my heart desires it。 said Aragorn. But Boromir did not speak again. 39。 said Aragorn, taking his hand and kissing his brow. 39。 He paused and his eyes closed wearily. Af ter a moment he spoke again. 39。I am sorry. I have paid.39。 his sword was still in his hand, but it was broken near the hilt。 除非另有科研合同和其他法律文書的制約，本論文的科研成果屬于成都信息工程學(xué)院。 （ 2）學(xué)校可以采用影印、縮印或其他復(fù)制方式保存學(xué)位論文。 作者簡介： 姓 名：孫帥 性別：男 出生年月： 1982 年 11 月 民族：漢 Email: 聲 明 本論文的工作是 2021 年 11 月至 2021年 6月在成都信息工程學(xué)院 網(wǎng)絡(luò)工程系完成的。我希望把他們封存，并不是想忘記，而是因?yàn)槊魈鞂?huì)有一個(gè)新的開始。 [8] 張強(qiáng)華 . 計(jì)算機(jī)英語實(shí)用教程 [M]. 北京 :清華大學(xué)出版社 ,2021。 [4] 方睿 . 吳四九 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 [M]. 成都 :四川大學(xué)出版社 ,2021。 (2)界面的美觀程度， 本系統(tǒng) 界面 還需要在以后的學(xué)習(xí)，工作中得以完善 改進(jìn) 。 當(dāng)然本系統(tǒng)也存在不足的地方。 到現(xiàn)在為止，本校園論壇系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)用戶所需要的功能，如文章瀏覽，文章 搜索， 文章發(fā)表，管理員能對本校園論壇系統(tǒng)進(jìn)行管理，如添加分類，添加用戶，文章管理 等計(jì)劃內(nèi)的大部分功能。 2. 加大對論壇模塊的改進(jìn) 3. 逐步完善部分功能代碼 . 本 校園論壇 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的功能比較簡單， 但是 已經(jīng)比較清晰地展現(xiàn)出了 論壇 的基本流程和原理，在以上軟硬件環(huán)境測試中， 其最終的 結(jié)果均能夠達(dá)到 設(shè)計(jì)開題中 預(yù)期功能 。界面的美觀程度不理想，在完成了整個(gè)設(shè)計(jì)的測試以后，在對界面的美觀進(jìn)行改進(jìn)。更換時(shí)先輸入原來的用戶名，密碼，然后輸入現(xiàn)在的用戶，即可以更換。 圖 63 用戶登錄界面 3. 管理員進(jìn)入到本頁面后，可以通過本管理員頁面 輸入管理員用戶名，密碼進(jìn)入到管理員的后臺(tái)管理。完成以上截面步驟后，進(jìn)入下面的 ?agreer=yes 頁面，進(jìn)入后，可以實(shí)現(xiàn)用戶注冊的基 本信息填寫。 建議用戶處理器 及以上 ，內(nèi)存 256M 及以上，數(shù)據(jù)庫版本 SQL Server 2021，系統(tǒng) Windows2021/ 2021/XP，及以上軟硬件平臺(tái)使用 。因此軟件測試的目的是保證整個(gè)設(shè)計(jì)開發(fā)過程及運(yùn)行過程是高質(zhì)量的。 校園論壇的測試 測試 的目的 本測試得目的在于找出本校園論壇的設(shè)計(jì)、運(yùn)行等方面的缺陷及其存在的原因。如果沒有注冊，則顯示不是本論壇的用戶，請注冊。 IIS 安裝配置完成，用戶可以 IE瀏覽器來測試完成的校園論壇的功能。通過在測試過程中 合理的引入系統(tǒng) 測試工具，能夠縮短校園論壇系統(tǒng)的開發(fā)時(shí)間，提高測試質(zhì)量，從而更快、更好的提供需要的校園論壇產(chǎn)品。 一個(gè)詳細(xì)的管理員端 示意 圖如下所示： 圖 53管理員端 示意 圖 典型模塊及部分模塊具體實(shí)現(xiàn) 管理員登錄模塊的具體實(shí)現(xiàn) % if (mode)=doit then set my_conn= () ConnString strsql = select SFAdmin_Name, SFAdmin_Password from SFAdmin //搜索密碼正確的項(xiàng) 管理頁面 論壇管理 系統(tǒng)首頁 管理員登陸 管理版塊帖子 管理用戶 文章管理 增加論壇 后臺(tái)管理 結(jié)束 set rs = (strSQL) Session(SFAdmin_Name)=(user) Session(SFAdmin_Password)=(pass) if (Session(SFAdmin_Name)=rs(SFAdmin_Name)) and (Session(SFAdmin_Password)=rs(SFAdmin_Password)) then % //確認(rèn) 用戶名密碼 都正確 table align=center bgcolor=333333 border=0 width=420 cellspacing=1 cellpadding=3 class=sft trtd bgcolor=0066FF class=sfh align=center登錄成功 /td//登錄成功 /tr tr td bgcolor=f7f7f7 width=30%*.間 :%=now() % 如果面中如果輸入的是錯(cuò)誤的用戶名，則會(huì)顯示出用戶名和密碼錯(cuò)誤，添加部分的代碼如下： % else P align=center管理員名稱或密碼錯(cuò)誤 !/p //提示密碼或用戶名錯(cuò) End if set my_Conn = nothing set rs = nothing else Session(SFAdmin_Name)=//輸入用戶名 Session(SFAdmin_Password)= //輸入密碼 % 6 校園論壇的運(yùn)行及測試 本 校園論壇 系統(tǒng)的測試貫穿于整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)過程，按照工作進(jìn)行的先后順序，測試過程可分為制定計(jì)劃、測試設(shè)計(jì)、測試 執(zhí)行、跟蹤缺陷這幾個(gè)階段。 瀏覽論壇的模塊。其管理的權(quán)限如下： 這個(gè)模塊的主要功能有： 管理頁面 論壇頁面 系統(tǒng)首頁 用戶登陸 瀏覽文章 發(fā)表文章 修改文章 用戶名修改 密碼修改 結(jié)束 管理版塊 。 發(fā)表、修改文章：用戶可以查看自己文章，并且可以修改自己發(fā)表的文章。 用戶模塊是對一個(gè)用戶而言所看到的界面，用戶通過該模塊來實(shí)現(xiàn)用戶注冊、文章的發(fā)表，文章刪除等的全部功能，而這些功能可以細(xì)分為以下幾個(gè)部分： 在這個(gè)模塊中主要包括的功能如下： 用戶注冊：新用戶輸入相應(yīng)的信息（ 如 用戶名 、 性別、來自什么系等等 ） 。 SF 管理員表項(xiàng)與 message 表項(xiàng)是一對多的關(guān)系：表示一個(gè)管理員可以發(fā)布多個(gè) new，而一個(gè) new 只能是一個(gè)管理員發(fā)布的。分別為：、 Admin、 Category、 Forum、 Members、 Messages、 MessagesOnline、 Reply、 SFAdmin、 Topics、 Totals。 論壇系統(tǒng)信息的儲(chǔ)存一般是在文件或者數(shù)據(jù)庫中，相比之下數(shù)據(jù)庫要簡單高校園論壇 論壇前臺(tái) 論壇后臺(tái) 文章瀏覽 文章搜索 文章管理 文章發(fā)表 修改賬號 用戶管理 論壇管理 修改密碼 添加用戶 論壇分類 效，能對論壇進(jìn)行更好的控制，也能對資料提供一些嚴(yán)正和保護(hù)。系統(tǒng)管理員 模塊 。 總體 設(shè)計(jì) 模塊設(shè)計(jì) 綜合運(yùn)用以前所學(xué)的專業(yè)知識，設(shè)計(jì)開發(fā)一個(gè)校園論壇。所以具體的對象有：用戶、版面、公共信息、帖子、管理員、 系統(tǒng)參數(shù)。 以下是本論壇運(yùn)行的環(huán)境： 表 2 運(yùn)行 環(huán)境要求 項(xiàng)目 詳細(xì) 服務(wù)器端 操作系統(tǒng) WINDOWS2021 SERVER 或 WINDOWS XP Web 服務(wù)器 IIS 客戶端 操作系統(tǒng) WINDOES 98 及以上版本 Web 服務(wù)器 及以上版本 5 校園論壇的設(shè)計(jì) 方案 設(shè)計(jì)思想 要設(shè)計(jì)一個(gè)論壇，首先要分析論壇里需要那些內(nèi)容，以及各種內(nèi)容之間的關(guān)系。用戶使用簡單。用戶在瀏覽自己的文章時(shí) ,可以單擊頁面提供的刪除鏈接一刪除回復(fù) ,刪除回復(fù)需要確認(rèn) ,刪除該回復(fù)時(shí)。 4) 修改文章 進(jìn)入論壇后，用戶在論壇中瀏覽自己發(fā)表的文章時(shí) ,可以進(jìn)行登錄后，修改文章 ,修改后記錄下該文章的修改。 它 可以提供 校園 論壇 的論壇公告發(fā)布、站內(nèi)發(fā)送消息、站內(nèi)搜索、論壇管理、論壇設(shè)置、 用戶 處理、 文章管理、 管理 員 操作等功能。 中間層可以有效地作為前臺(tái)用戶服務(wù)層和后臺(tái)數(shù)據(jù)服務(wù)和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)之間的橋梁。并形成一個(gè)完整的學(xué)院交流指標(biāo)體系，方便學(xué)院的所有同學(xué)進(jìn)行過方面的交流。因此，交流工具作為互聯(lián)網(wǎng)中運(yùn)用最為廣泛的通信工具之一。 Dream weaver 還使您可以使用服務(wù)器技術(shù)（例如 CFML、 、 ASP、 JSP 和 PHP）生成由動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫支持的 Web 應(yīng)用程序。 數(shù)據(jù)庫與前臺(tái)連接介紹如圖 32 圖 32數(shù)據(jù)庫與前臺(tái)介紹圖 Dreamweaver 介紹 DreamweaverMX2021 是目前 Dream weaver 的最版本，是一款專業(yè)的 HTML 編輯器 。 3. 豐富的編程接口工具 。 本論壇所使用的即是 Microsoft SQL Server 2021， SQL2021 數(shù)據(jù)庫是微軟公司研制開發(fā)的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) ， 可以進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的建立，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行查詢操作，安全性設(shè)置工作等 。它是一次性到位的開發(fā)，能實(shí)現(xiàn)不同的人員，從不同的地點(diǎn)，以不同的接入方式（比如 LAN,WAN,Inter/Intra 等）訪問和操作共同的數(shù)據(jù)庫；它能有效地保護(hù)數(shù)據(jù)平臺(tái)和管理訪問權(quán)限，服務(wù)器數(shù)據(jù)庫也很安全。它是隨 著 Inter技術(shù)的興起，對 C/S 結(jié)構(gòu)的一種變化或者改進(jìn)的結(jié)構(gòu)。 本課 題的研究內(nèi)容 校園論壇 是一個(gè)網(wǎng)上 交流 的系統(tǒng)，它是以 ASP 和 SQL 2021 數(shù)據(jù)庫