【正文】 高課堂教學(xué)效率，使他們逐漸成長，成為學(xué)校中青年骨干教師。六、主動(dòng)參與教學(xué)教研，幫助青年教師成長近五年來，我上縣級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課2節(jié)、校級(jí)公開課10節(jié)次，參加市、縣級(jí)教研活動(dòng)4次，學(xué)習(xí)交流發(fā)言1次；撰寫教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章7篇，其中2篇《當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)生思想政治工作現(xiàn)狀及對(duì)策》、《如何對(duì)初中生進(jìn)行自我教育》，在國家刊物《中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》上發(fā)表，其中一篇在省級(jí)刊物上發(fā)表，3篇在市級(jí)刊物上發(fā)表。規(guī)范了本組教師集體備課制度，利用周一集體備課時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)教材，學(xué)習(xí)大綱、學(xué)習(xí)考綱，學(xué)習(xí)高、中考信息，解決教師的一些疑難問題，從很大程度調(diào)動(dòng)了教師的備課積極性，為課堂教學(xué)質(zhì)量提高奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)積累的經(jīng)驗(yàn)，撰寫的論文《班主任工作談》在市級(jí)刊物《廣安教育研究》上發(fā)表，并受到同行好評(píng)。幾年來，除帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)校活動(dòng)外，還組織了“我為班級(jí)爭光彩”演講比賽、“守紀(jì)與違規(guī)”辯論賽、“我也能當(dāng)詩人”詩歌朗誦賽、各類知識(shí)競賽、手抄報(bào)展、時(shí)事政治論壇、采集植物標(biāo)本、籃球?qū)官惖然顒?dòng)，深受學(xué)生的喜愛。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，想學(xué)生之所想，愛學(xué)生之所愛，樂學(xué)生之所樂，尊重學(xué)生人格，從不傷害學(xué)生自尊心，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，把一顆愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，不論學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、還是生活上遇 到困難，我都給予力所能及的幫助。2011—2012學(xué)，任初13級(jí)2班政治教學(xué)工作及初中政治備課組長，所教學(xué)科在11年下期和12年上期統(tǒng)考中人均分別獲顧縣學(xué)區(qū)第二、三名。初10級(jí)2班在新生來源差，知識(shí)底子薄的情況下，歷次統(tǒng)考、中考都取得了優(yōu)異成績，具體情況是：2007—2008學(xué)，任初10級(jí)2班政治教學(xué)工作及政治備課組組長工作，所教學(xué)科在07年下期期末統(tǒng)考中人均分榮獲顧縣學(xué)區(qū)20個(gè)班中第二名，08年上期榮獲第二名。通過強(qiáng)化訓(xùn)練，反饋了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性。許多學(xué)生反映不容易記牢各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)。課堂中，我充分發(fā)揮學(xué)生主體，教師主導(dǎo)的作用，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積極思考、各抒己見、暢所欲言，歡迎學(xué)生提出與老師或書本不同的看法，形成了一個(gè)互相討論、互相促進(jìn)，雙向交流的良好教學(xué)環(huán)境和氛圍，這樣，不僅讓學(xué)生掌握了基本知識(shí)和基本理論，而且還培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新思維的能力，拓展學(xué)生想象的翅膀，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新的潛能，激發(fā)學(xué)生對(duì)更深層知識(shí)的探索興趣。通過努力，成型了“新穎開頭，放開討論，精心點(diǎn)拔，巧妙結(jié)尾”的課堂教學(xué)模式，這個(gè)模式把哲學(xué)真正融入進(jìn)了課 堂，使學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀，體現(xiàn)了素質(zhì)教育思想，真正發(fā)揮了教學(xué)中學(xué)生主體，教師主導(dǎo)的作用，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，有效的減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)到知識(shí)，使教學(xué)收到了事半功倍的效果。備課時(shí)，我做到了既備教材，又備學(xué)生。我熱愛自己的工作，一心撲在教學(xué)上，一個(gè)心眼為學(xué)生，做到了教學(xué)“六認(rèn)真”。嚴(yán)守國家制定出的各項(xiàng)政策和法律法規(guī)，注重師表，未參加“法輪功”邪教組織，無違法行為，師德高尚。在顧中還任班主任及備課組長。1974年4月參加教育工作至今，連續(xù)教齡40年。XXX老師在XXXX2013年上期“XXXX學(xué)生自學(xué)能力調(diào)查中榮獲八年級(jí)數(shù)學(xué)科壹等獎(jiǎng)，于2013年10月被XXX教育科學(xué)研究所表彰，在2015年2月，榮獲2014年初中教育數(shù)學(xué)可三等獎(jiǎng)被XXXX教育科技體育局表彰。所帶班級(jí)多次獲校先進(jìn)集體，班級(jí)學(xué)生多人次獲校“三好學(xué)生”、?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”。幾年來，除帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)?；顒?dòng)外，還組織了“我為班級(jí)爭光彩”演講比賽、“守紀(jì)與違規(guī)”辯論賽、“我也能當(dāng)詩人”詩歌朗誦賽、各類知識(shí)競賽、手抄報(bào)展、時(shí)事政治論壇、書信比賽等活動(dòng)，深受學(xué)生的喜愛，通過這些活動(dòng)陶冶了學(xué)生的情操，拓展了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，為學(xué)生的發(fā)展插上翅膀，涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，結(jié)出了豐碩的成果，2005年5月，指導(dǎo)學(xué)生XXX在2005年參加全國初中三年級(jí)數(shù)學(xué)競賽中榮獲廣安市三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生XXX在2005年參加全國初中二年級(jí)數(shù)學(xué)競賽中榮獲廣安市一等獎(jiǎng)；所帶班級(jí)學(xué)生XXX獲XX教育科技體育局組織的“‘’主題教育演講比賽中”三等獎(jiǎng)，在XXX教育科技體育局、新華文軒公司組織的“走復(fù)興路圓中國夢(mèng)愛國主義讀書征文活動(dòng)中” 獲三等獎(jiǎng)。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，想學(xué)生之所想，愛學(xué)生之所愛，樂學(xué)生之所樂，尊重學(xué)生人格，從不傷害學(xué)生自尊心，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，把一顆愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，不論學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、還是生活上遇到困難，我都給予力所能及的幫助。由于我辛勤的工作和學(xué)生的積極配合，教學(xué)取得了較好的成績。我不僅熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材，同時(shí)還深入了解學(xué)生群體特點(diǎn)和個(gè)體差異，以保證備課質(zhì)量。任現(xiàn)職以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德的規(guī)范、條例，努力地使自己的言行符合條例和規(guī)范的要求，時(shí)時(shí)處處均以模范的教師形象出現(xiàn)在師生面前，從不做有損教師形象的事，從不說有損教師形象的話，關(guān)心學(xué)校，熱愛集體，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，顧全大局，教書育人，為人師表。另一方面，積極加強(qiáng)業(yè)余時(shí)間政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論 “三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”以及 “中國夢(mèng)”等重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，特別是習(xí)總書記的關(guān)于“新時(shí)代”，“綠水青山，就是金山銀山”等科學(xué)論述，堅(jiān)持收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，關(guān)心時(shí)事，堅(jiān)持閱讀黨報(bào)黨刊，把握黨的大政方針。任現(xiàn)職以來，我思想上積極要求進(jìn)步，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)，積極探索，銳意改革，開拓創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，業(yè)務(wù)能力不斷提高，教育、教學(xué)、教研，人才培養(yǎng)等各項(xiàng)工作都取得了較好的成績，現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的政治思想和業(yè)務(wù)工作情況總結(jié)如下：一、政治思想方面積極追求進(jìn)步，不斷提高政治思想素質(zhì)。本人今后一定繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和教育教學(xué)水平，為我國教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己畢生的精力。利用課余談心、書信、電話交流、交心、家訪慰問等方式加強(qiáng)與學(xué)生溝通、與學(xué)生談學(xué)習(xí)、談生活、談社會(huì)、談理想，正面引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部，他們有的正在高等學(xué)府深造，有的已走向社會(huì)，成為祖國建設(shè)的有用人才。五、班級(jí)管理工作認(rèn)真、工作有實(shí)效 “親其師，信其道”，多年來的班級(jí)管理工作中總結(jié)出“深入細(xì)微、認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心愛護(hù)、嚴(yán)格要求”的管理經(jīng)驗(yàn)，充分體現(xiàn)以人為本，服務(wù)于學(xué)生的理念。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求下，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，積極探索課改新思路，不斷更新自己的教學(xué)理念，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，收到很好的教學(xué)效果。同時(shí)在教學(xué)中注重與生活的聯(lián)系，將計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與生活實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生能很好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活問題，從而達(dá)到既提高了運(yùn)用能力，又提高創(chuàng)新能力的目的。給予學(xué)生恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和動(dòng)手能力；進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo)，以提高聽課效率；幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)生出單元試題等。雖然學(xué)校條件不夠好，計(jì)算機(jī)數(shù)量少，但我還是利用興趣小組這一平臺(tái)，讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)，了解計(jì)算機(jī)，學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的初步應(yīng)用，讓計(jì)算機(jī)走進(jìn)學(xué)生生活，解決生活問題。雖然擔(dān)子重，工作頭緒多，但仍一絲不茍，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，將信息技術(shù)與其它學(xué)科完美融合。團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，關(guān)心集體，為人忠厚，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè)。現(xiàn)擔(dān)任初中2017級(jí)1班信息技術(shù)、生物和2016級(jí)二班的數(shù)學(xué)課教學(xué)，課教學(xué)，每周12課時(shí)。2009年12月在廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格。忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，竭盡全力為祖國培養(yǎng)各方面的經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才。任現(xiàn)職以來，長期承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，先后從事了興平小學(xué)初2012級(jí)1班信息技術(shù)、初2010級(jí)2班化學(xué)和2012級(jí)1班數(shù)學(xué)教學(xué)工作；2012級(jí)1班信息技術(shù)、2011級(jí)3班化學(xué)和2012級(jí)1班數(shù)學(xué)教學(xué)工作；2014級(jí)3班信息技術(shù)、2012級(jí)1班數(shù)學(xué)和2014級(jí)3班生物教學(xué)工作；2015級(jí)1班信息技術(shù)、2015級(jí)2班數(shù)學(xué)和2015級(jí)1班生物教學(xué)工作；2015級(jí)1班信息技術(shù)、2015級(jí)2班數(shù)學(xué)和2015級(jí)1班生物教學(xué)工作；2016級(jí)2班信息技術(shù)、2