中班手工紙杯花-全文預覽
【正文】 學準備：（一）、經(jīng)驗準備：使用雙面膠的經(jīng)驗能夠發(fā)現(xiàn)簡單的裝飾特點（二）、材料準備紙杯（半成品花）人手一個紙杯裝飾畫若干幅各種裝飾材料：即時貼剪好的各種形狀、顏色不同的圖形，小貼紙，皺紋紙團雙面膠、水彩筆、彩紙人手一張、垃圾桶墻面布置《美麗的大花園》三、教學理論依據(jù)要求學生能夠掌握撕、貼、折的玩紙技能，關(guān)注、欣賞具有鮮明色彩和簡單造型的物品和美術(shù)作品。體驗美工活動的快樂，初步培養(yǎng)細心、耐心的手工制作習慣。五、活動評價引導幼兒從美觀、牢固性、有創(chuàng)意等方面來評價自己和他人的作品。3．給紙杯花涂上漂亮的顏色，或者圖案，這樣你的風車就與眾不同了。：你們看，老師帶來一個好玩的風車，看看這風車是用什么做的？：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。第三篇：中班手工：紙杯風車中班手工：紙杯風車中班手工：紙杯風車【活動目標】1．學習用剪刀、棉簽、吸管等工具、材料利用一次性紙杯制作風車。（2）教師：可以選擇對比色，或漸進色進行涂色，涂色的時候要用力，要有耐心。（1）回憶對比色和漸進色?；顒訙蕚洌撼鍪炯埍ǚ独龑в變盒蕾p，引起興趣。才能涂出不一樣的效果？，四、幼兒操作，教師觀察幼兒沿直線剪出花瓣可以選擇對比色，或漸進色進行涂色，涂色的是有要用力，要有耐心五、集體展示作品，教師小結(jié)將幼兒的制作的紙杯花放在框子里，做成一個個花串之后懸掛起來。三、鼓勵幼兒運用對比色或漸進色均勻地涂色（出示剛剛制作的紙杯花）你們覺得這朵紙杯花這樣漂亮嗎？怎么樣把它變漂亮呢？（講解漸進色的涂色方法）現(xiàn)在我們
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