《文明美德伴我成長》讀書征文、演講活動實施方案-全文預覽
【正文】 主題演講比賽一、參加對象 四、五、六年級每班一名學生。舉行“文明美德伴我成長”主題演講比賽。召開班主任例會，具體布置“文明美德伴我成長”讀書征文活動。（宋體四號，兩端對齊）頁邊距：上、下、左3cm。演講、誦讀時間不超過5分鐘，否則均作降等處理。評委：李淑華鄧冠煊李安林郭志宏羅 勇許 潔劉 燕李水清劉繼業(yè)主持人： 黃香蓮學生會場布置及場地劃分：唐遠勝曹志剛李煒國曹瓊統(tǒng)分：林志剛 劉莎音響：李煒國1攝像：郭建平七、演講、誦讀評分規(guī)則：評分方法：比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。一二年級每班一個節(jié)目，三至六年級每班兩名學生演講。征文指導教師可由正副班主任老師自行商榷。班級評獎比例自行確定。五、征文參賽辦法演講和征文比賽的參考書目是《文明美德伴我成長》。四、比賽內(nèi)容及時間安排：比賽分四個階段進行第一階段：3月5日至3月10日，《文明美德伴我成長》書籍征訂。第一篇：《文明美德伴我成長》讀書征文、演講活動實施方案紅旗實驗小學“五好小公民”主題教育《文明美德伴我成長》讀書征文、演講活動實施方案為深入貫徹省教育廳《關(guān)于深化主題教育的意見》（湘教通[2010]50號）的精神，進一步發(fā)揮主題教育在青少年思想道德建設(shè)中的載體作用，讓學生了解中華文明的發(fā)展進程，掌握基本的個人禮儀和社會交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣，干凈做人、規(guī)范做事，做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民，使學生成為傳承文明，復興中華的實踐者。二、參賽對象：全校學生三、比賽形式：征文(一至六年級)、演講（三至六年級）、誦讀（一至二年級）。第四階段：5月22日，推選優(yōu)秀選手和優(yōu)秀征文參加全縣的決賽。并在班級內(nèi)評選出優(yōu)秀征文。于5月28日前交至梁丹青老師處。六、演講、誦讀比賽安排：比賽時間暫定5月16日，如有變動另行通知。評獎辦法：分年級設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干名。③表情儀態(tài)（2分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。小學組800字以內(nèi)，中學組
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1