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山東省菏澤市單縣20xx屆九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版-全文預(yù)覽

2024-12-31 19:18 上一頁面

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【正文】 【分析】 A、根據(jù)物質(zhì)具有兩面性進(jìn)行分析判斷. B、大自然有承載能力和承受能力,超過會失去平衡,引發(fā)災(zāi)難. C、根據(jù)化學(xué)的用途進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)進(jìn)行分析判斷. 【解答】解: A、任何物質(zhì)對于人類來說都有兩面性,對人類有益同時也對人類有害,我們必須合理使用物質(zhì), 故選項說法正確. B、人是自然的一部分,人類的生存和發(fā)展不能隨心所欲,要充分考慮自然的承載能力和承受能力,故選項說法錯誤. C、現(xiàn)代人們的生活水平不斷提高,在許多方面得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,故選項說法正確. D、化學(xué)變化的實質(zhì)是,在化學(xué)變化中分子會破裂,而原子不會破裂,但可重新組合成新的分子,故選項說法正確. 故選 B. 【點評】本題難度不大,了解化學(xué)的用途、物質(zhì)的兩面性、化學(xué)變化的實質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵. 二、填空與簡答題 l. 11.請用元素或化學(xué)式表示: ( 1) 2個氮原子 2N ; ( 2)鈉原子 Na ; ( 3)五氧化二磷 P2O5 ; ( 4)鎂離子 Mg2+ . 【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義. 【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. 【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目. 【解答】解:( 1) 2個氮原子就是在氮元素符號的前面加上數(shù)字 2,故填: 2N; ( 2)鈉原子的符號為 Na,故填: Na; ( 3)五氧化 二磷的化學(xué)式為 P2O5,故填: P2O5; ( 4)鎂離子的符號為 Mg2+,故填: Mg2+. 【點評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易. 12.根據(jù)下列結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題: ( 1) A表示的粒子屬于 非金屬 元素(選填 “ 金屬 ” 或 “ 非金屬 ” ); ( 2)化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是 A和 B (填字母); ( 3)在化學(xué)反應(yīng)中可以相互轉(zhuǎn)化的粒子是 B和 C (填字母). 【考點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖 . 【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. 【分析】( 1)從最外層電子數(shù)判斷元素的種類; ( 2)從最外層電子數(shù)判斷原子的化學(xué)性質(zhì); ( 3)從最外層電子的得失來考慮粒子的轉(zhuǎn)化. 【解答】解:( 1)金屬元素的最外層電子一般少于 4個,非金屬元素的最外層電子一般多于 4個. A中最外層電子數(shù)是 6,多于 4個,并且從圖看它是 8號元素,是氧元素.故答案為:非金屬 ( 2)元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子最外層電子數(shù)決定.由 A可知:原子最外電子層有 6個電子,由 B可知: B的原子最外層也有 6個電子,兩種原子的最外層電子數(shù)相同,因此 A與 B的化學(xué)性質(zhì)相 似.故答案為: A和 B ( 3)在化學(xué)反應(yīng)中可以相互轉(zhuǎn)化的粒子一定是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,通過得失電子來轉(zhuǎn)化粒子.故答案為: B和 C. 【點評】本題主要考查了原子結(jié)構(gòu)與化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系以及粒子相互轉(zhuǎn)化的知識,難度較大. 13.將暗紫色(或紫紅色)的固體 A加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體 B;取淡黃色粉末 C點燃放入 B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體 D,試回答: ① 寫出上述物質(zhì)的名稱: A 高錳酸鉀 , B 氧氣 , C 硫 , D 二氧化硫 . ② 寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達(dá)式,在后面的括號寫出其反應(yīng)類型: ( 1) 高錳酸鉀 錳酸鉀 +二氧化錳 +氧氣;分解反應(yīng) ( 2) 硫 +氧氣 二氧化硫;化合反應(yīng) . 【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類型的判定;書寫文字表達(dá)式. 【專題】常見物質(zhì)的推斷題;物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷. 【分析】將暗紫色(或紫紅色)的固體 A加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體 B;取淡黃色粉末C點燃放入 B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體 D,結(jié)合高錳酸鉀是一種暗紫色(或紫紅色)的固體,高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,硫是一種淡黃色粉末,在氧氣中劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣 體二氧化硫,據(jù)此進(jìn)行分析解答. 【解答】解:將暗紫色(或紫紅色)的固體 A加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體 B;取淡黃色粉末 C點燃放入 B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體 D,結(jié)合高錳酸鉀是一種暗紫色(或紫紅色)的固體,高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,硫是一種淡黃色粉末,在氧氣中劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體二氧化硫,則A為高錳酸鉀, B為氧氣, C為硫, D為二氧化硫. ①A 為高錳酸鉀, B為氧氣, C為硫, D為二氧化硫. ② ( 1)高錳酸
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