骨科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 興奮劑。：（1）立即停藥，協(xié)助患者平臥，報(bào)告醫(yī)生，就地?fù)尵?。防止血尿和虛脫的發(fā)生；（2）每日定時(shí)更留置導(dǎo)尿管患者的護(hù)理。冷療法目的：，用于：局部軟組織損傷的初期、扁桃體摘除術(shù)后、鼻出血等 用于：急性損傷初期、牙痛、燙傷 用于： 炎癥早期 用于： 高熱、中暑 禁忌 禁忌血液循環(huán)障礙慢性炎癥或深部化膿病灶組織損傷、破裂，對冷過敏、昏迷、感覺異常、年老體弱慎用。中度低氧血癥：PaO2(kPa)4~，SaO2(%)60~80 發(fā)紺，呼吸困難，需氧療。：物理降溫、補(bǔ)充營養(yǎng)和水份（1）高熱者絕對臥床休息；低熱者適當(dāng)休息（2）口腔護(hù)理：晨起、餐 后、睡前漱口、防止口腔感染（3）皮膚護(hù)理：保持皮膚清潔，及時(shí)更換衣服、床單，防止壓瘡 等（4）室溫適宜，環(huán)境安靜，空氣流通。：口溫：~℃ 肛溫： ~37..7℃ 腋溫： ~℃ 發(fā)熱臨床分級(jí)：低熱： ~℃ 中等熱： ~℃ 高熱： ~℃ 超高熱：41℃以上 熱型稽留熱：體溫持續(xù)在 39～40℃，達(dá)數(shù)天或數(shù)周，24 小時(shí)波動(dòng)范圍不超過1℃，見于肺 炎球菌性肺炎、傷寒。不包括：入院前已開始或入院時(shí)已處于潛伏期的感染清潔：是指用物理方法清除物體表面的污垢、塵埃和有機(jī)物，其目的是去除和減 清潔 少微生物而非殺滅微生物。膿液較多，壞死組織發(fā)黑，膿性分泌物增多，有臭味，嚴(yán)重者細(xì)菌入血易引起膿毒敗血癥，造成全身感染，危及生命。Ⅱ期：炎性浸潤期，皮膚的表皮層、真皮層或兩者發(fā)生損傷或壞死，受壓部位呈紫紅色，皮下產(chǎn)生硬結(jié)，常有水泡形成，極易破潰。觀察口腔，觀察口腔時(shí)，對長期使用抗生素的患者，應(yīng)注意觀察其口腔內(nèi)有無真菌感染。：保持口腔清潔，濕潤，預(yù)防口腔感染等并發(fā)癥；預(yù)防和減輕口腔異味，除牙垢，增進(jìn)食欲，確?；颊呤孢m；觀察口腔內(nèi)的變化，提供病情變化的信息。：第一階段：選用非阿片類藥物、解熱鎮(zhèn)痛藥和抗炎類藥。(2)椎管內(nèi)麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。常見于昏迷、極度衰弱的患者?！痘A(chǔ)護(hù)理》培訓(xùn)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)： 室溫保持在 18～22℃較為適宜，新生兒及老年病人，室溫以保持在 22～ 24℃為佳。（3）須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)士工作為主，三個(gè)月后參加夜班輔班工作。：護(hù)士長將經(jīng)常組織召開新護(hù)士座談會(huì)，了解其工作情況以及有何困難。通過規(guī)范化培訓(xùn)，新護(hù)士在骨科能夠盡快適應(yīng)角色，熟悉和掌握了骨科基本操作技術(shù)，盡快勝任各項(xiàng)護(hù)理工作,規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,滿足骨科病人的護(hù)理需求。護(hù)士長在第1周重點(diǎn)考核并掌握情況。④護(hù)理安全教育：向新護(hù)士介紹《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》以及相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范，以增強(qiáng)法制觀念，正確認(rèn)識(shí)和處理護(hù)患糾紛，要求其嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生，同時(shí)注意保護(hù)自己。制定考核計(jì)劃，內(nèi)容均為骨科相關(guān)的理論和操作技能知識(shí)，對每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房要求新護(hù)士記筆記，并進(jìn)行檢查，真正做到學(xué)以致用。完成院內(nèi)繼續(xù)教育學(xué)分和階段考核。，掌握一定的帶教方法，培養(yǎng)帶教能力。完成院內(nèi)繼續(xù)教育學(xué)分和階段考核。、小講課、疾病查房和院內(nèi)各業(yè)務(wù)課程，對照實(shí)際工作，學(xué)習(xí)觀察、判斷、分析病情并實(shí)施有效護(hù)理措施。計(jì)劃：“三基”訓(xùn)練，通過國家執(zhí)業(yè)護(hù)士考試。學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理制度和操作規(guī)范。第一篇：骨科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃骨一科新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃第一階段（3個(gè)月）目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)范；熟悉護(hù)理工作方法，有效分配護(hù)理工作時(shí)間；掌握骨科的工作性質(zhì)及工作程序，熟悉骨科常見病的觀察和護(hù)理及?？苹静僮骷寄?；全面提高護(hù)理素質(zhì)。，介紹環(huán)境。第二階段（1－2年）目標(biāo)：掌握骨科常見病的基本理論知識(shí)和專科技能，掌握骨科各項(xiàng)常用儀器及常用器械物品的臨床應(yīng)用和使用方法，能獨(dú)立有效的護(hù)理骨科常見病種；掌握與病人及家屬的溝通技巧；能進(jìn)行一般的搶救配合，了解意外事件的處理辦法；提高新護(hù)士的整體護(hù)理能力。輪流參加白班、中班及夜班工作，實(shí)施護(hù)理全過程。掌握溝通技巧，提高溝通能力。，學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí)，了解醫(yī)療護(hù)理新動(dòng)態(tài)、新信息。方法及內(nèi)容護(hù)士長培訓(xùn)：①制定詳細(xì)的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)計(jì)劃，派高年資、有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士進(jìn)行一對一的代教指導(dǎo)。③專業(yè)思想教育：主要內(nèi)容包括骨科的發(fā)展及特色、骨科護(hù)士的基本要求，培養(yǎng)其高尚的道德觀念和無私的奉獻(xiàn)精神，教育其愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意為病人服務(wù)。①崗位職責(zé)培訓(xùn)：新護(hù)士跟班，帶教老師首先讓她們熟悉辦公室、治療室、病房、換藥室、等的環(huán)境，熟悉各類物品的放置、骨科常用器械的保養(yǎng)、各班職責(zé)、各種規(guī)章制度、護(hù)理技術(shù)操作、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等，逐步適應(yīng)護(hù)士角色的轉(zhuǎn)變。④溝通能力培訓(xùn)：在帶教老師的指導(dǎo)下，通過入院介紹、疾病知識(shí)、用藥飲食，術(shù)前術(shù)后知識(shí)的指導(dǎo)，護(hù)理操作、特殊治療、出院指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，讓新護(hù)士與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識(shí)，以及培養(yǎng)良好的生活
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