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計算機組裝與維護-全文預覽

2024-10-17 19:13 上一頁面

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【正文】 +ICH10芯片組設計,支持Pentium 4/Celeron/Pentium D/Core 2Duo/Core 2 Quad處理器,以及最新的45nm處理器,支持1333MHz的前端總線,也支持1600MHz(OC)。散熱方面使用了北橋、南橋、供電熱管一體式散熱形式,使CPU風扇的風能迅速的帶走主板芯片發(fā)出的熱量。3: 插槽插槽方面,兩款產品接口插槽方面都完全一樣,使用了DFI一貫喜歡的黃色以及綠色。二: 1:鉆石 LANPARTY UT P45T3RS 價格:599元 1:北橋芯片鉆石LANPARTY UT P45T3RS的英特爾P45芯片組可支持最新的 45 納米英特爾 酷睿2 處理器,包括 1333 MHz 前端總線,雙通道 DDR3,英特爾 Extreme Memory Profiles,雙 顯卡和英特爾 Extreme Tuning 等尖端技術。主板提供了6個SATA接口和1個IDE接口,其中IDE接口是由第三方芯片提供,主板的ICH10南橋并不提供IDE接口。為例,對典型P45主板產品進行綜合的性價比分析一:彩虹 戰(zhàn)旗 X5 D3(藍牙版)價圖2 格:499元七彩虹 戰(zhàn)旗 X5 D3(藍牙版)主板采用P45+ICH10芯片組制造,ATX大板提供了足夠的接口,同時整體布局又顯得比較從容。⑦初始化安裝(設置BIOS,初始化硬盤,安裝操作系統,驅動等)。③安裝內存、顯卡。②還原系統:運行ghost后,用光標方向鍵將光標從“Local”經“Disk”、“Partition”移動到“From Image”菜單項上,然后按回車,選擇鏡像文件,確認后出現從鏡像文件中選擇源分區(qū)窗口,再次確認后出現選擇從硬盤選擇目標分區(qū)窗口,用光標鍵選擇目標分區(qū),確認后開始還原。14.、維修計算機的一般思路:首先,根據故障特點和工作原理進行分析、判斷;然后,遵循先軟后硬、先外設后主機、先電源后負載、先簡單后復雜的原則逐個排除懷疑有故障的計算機設備或者部件。計算機主板的基本組成:主要有BIOS芯片、I/O控制芯片、鍵盤接口、鼠標接口、面板控制開關接口、指示燈插件、擴充插槽、主板即插卡的直流電源供電插座。世界上第一臺計算機誕生于1946年。顯卡的標準接口:AGP、PCI、PCIE。主流品牌有Inter公司和AMD公司,Inter公司的主流產品系列:酷睿i7系列、酷睿i5系列、酷睿i3系列、奔騰雙核系列、賽揚雙核系列等;AMD公司的主流產品系列:FX系列、A8系列、A6系列、速龍雙核系列、A4系列等。五、布置課后作業(yè)總結實訓過程,反思實訓收獲。注意不用拆彎CPU的針角。再松開主機制固定螺絲,然后雙手托住主板的兩邊,將主板從機箱內取出。注意手指盡量不接觸顯卡上的芯片。? 硬盤先將數據線和電源線撥下,然后松開硬盤的固定螺絲,將硬盤從機箱內取出,輕輕地放到桌面上放整齊。②、對各個部件要輕拿輕放,不要碰撞,尤其是硬盤。注:觀察各接口的不同形狀,掌握外部設備的連接。主機箱內各部件包括:主板、CPU、內存條、電源、顯卡、聲卡、網卡、硬盤、軟驅、光驅等(如果有報廢電腦最好)。對機箱內主要部件的連接有一個感性認識。五、教法闡述考慮到學生的專業(yè)基礎和接受能力,在教法方面,除了使用傳統的“講授法”以外,主要采用當前在計算機專業(yè)教學中廣泛應用的“任務驅動法”開展教學,同時輔以多媒體課件和實物展示,加深學生實物印象,激發(fā)學生的學習熱情,用熱情進一步驅動后階段的教學工作。雖然在學習本章內容之前,學生已初步了解了各主機硬件組成部分的相關知識,如CPU、內存、主板、硬盤、光驅、顯卡、聲卡、鍵盤、鼠標等,但也只能說是霧里看花,略知皮毛而已?!队嬎銠C組裝與維護》是計算機專業(yè)課程中動手操作要求最強的一門課程。《計算機組裝與維護》是計算機專業(yè)課程中動手操作要求最強的一門課程。一、教材分析與處理本課是《計算機組裝與維護教程》第12章的內容。一、教材分析與處理本課是《計算機組裝與維護教程》第12章的內容。二、學情分析在計算機專業(yè)一年級的學生中開設本門課程,對學生學習來說有很大的難度,因為《計算機組裝與維護》是建立在學生已初步掌握計算機基本理論的基礎之上的,《計算機應用》與《組裝維護》同時開設,給教與學都帶來了很大程度上的不便。四、教學重點與難點在本章教學內容中,AT機箱電源與ATX機箱電源的區(qū)別既是本章的學習重點,同時也是主要難點所在。第三篇:計算機組裝與維護實訓課教案一:計算機的基本組成(20091009 11:41:29)轉載▼標簽:分類: 實訓教案it實訓內容:拆卸主機,認識主要部件 實訓課時:2課時 實訓地點:計算機組裝與維護實驗室519 實訓目的:認識主機箱內微機各部件。實訓準備:每一臺多媒體電腦。二、外部設備的連接觀察計算機外部設備的連接,自己動手先斷開顯示器、主機、鍵盤、鼠標和電源的連接,然后再自己動手連接起來。注意事項:①、防止人體所帶靜電對電子器件造成損傷:在拆卸主機前,先消除身上的靜電,比如用手摸一摸自來水管等接地設備。按照
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