話劇社學期總結(jié)-全文預覽
【正文】 們也從最開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉。第三篇：話劇社學期總結(jié)回首過去的一個學期，總結(jié)過去，展望未來。劇社給我的感覺沒有其他社團的嚴肅拘謹，更是永遠不會和死氣沉沉搭上邊，每個人都是積極主動開展本社的各項工作。演出部的社員們在表演能力上有進一步提高，音響師的社員在電腦操作和音樂調(diào)控的技巧上也有進步，服裝設(shè)計師的社員們的創(chuàng)作能力也是不凡的，舞臺監(jiān)督的社員們改編出了完美的劇本，所有的社員盡心盡力為劇社服務(wù)，精心準備道具，任勞任怨。在2016年我們?yōu)樯鐖F譜寫一段溫馨愉快，而又輝煌的樂章。通過展演，學生們增強了信心，也增添了他們對戲劇社喜愛之情。經(jīng)過一個學期對平時社員參加話劇排練的觀察，在這期間，社員都認真刻苦，力爭做到最后的勝利。第二階段 劇目排演及團隊分工（一）、選取適合小學生演出之獨幕短劇，綜合鍛煉學生掌握和應(yīng)用語言表達、肢體表述的能力。第一階 臺詞及語言訓練一、聲音表情，練習情緒性的語言，深入劇中對話，人物、心理、情節(jié)等狀態(tài)，能適度的表達并強而有效的傳達語言內(nèi)容。本學期戲劇社的課程頻次為每周1次（周三），本學期共10~15次課。我們社團在這個學期末舉辦了精彩紛呈的表演展示活動，都已圓滿落幕。我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進步。我們都在積極維護話劇社這個團體，努力成為一名優(yōu)秀社員。在劇目排演中，本社團對學生進行分工，分為：表演者、舞臺監(jiān)督、服裝設(shè)計師、音響師，學生深刻體驗了團隊協(xié)作及建立大局、全局意識，孩子們的原創(chuàng)性動腦、動手能力有所提升。在這一個學期中我們每個人在一起共同經(jīng)歷了社團的風風雨雨，有歡聲笑語，也有遺憾嘆息，每一分，每一秒都見證了大家的努力，大家的付出。四、社團近況社團招新新進成員為28人，可能因為自身興趣愛好的減退或?qū)W習其他組織的工作等。通過展演，對于我們的社團來說都是打響知名度，用表演震撼觀眾的不可多得的契機。經(jīng)過一個學期對平時社員參加話劇排練的觀察，在這期間，社員都認真刻苦，力爭做到最后的勝利。第二階段 劇目排演及團隊分工一、選取適合小學生演出之獨幕短劇，綜合鍛煉學生掌握和應(yīng)用語言表達、肢體表述的能力。第一階 臺詞及語言訓練一、聲音表情，練習情緒性的語言，深入劇中對話，人物、心理、情節(jié)等狀態(tài)，能適度的表達并強而有效的傳達語言內(nèi)容。本學期戲劇社的課程頻次為每周1次（周三），本學期共10~15次課。二、招生方面一般來說，一個社團需要新鮮血液的加入才能保持它旺盛的生命力。第一篇：話劇社學期總結(jié)戲劇社工作總結(jié)時光飛逝，回首這一個學期戲劇社，感受甚多。我將從以下幾個方面來回顧戲劇社的工作：一、師資配備蒲黃榆一小戲劇社配備教師 1人——王楊楊，畢業(yè)于中國傳媒大學表演系，是故事屋戲劇教育資深教師。二、訓練方面訓練是我們社團最重要的內(nèi)容也是我們的核心所在，本學期的訓練和上學期的相似，在大家的空余時間安排訓練，以滿足廣大社員的要求。主要分以下幾個階段。明確語言邏輯組織的意義，學會通過重音組織提升語言表達的指向性及有效性。第三階段 階段匯報總結(jié)所排演劇目在與學校溝通后，擇期公開演出，展示學生學習成果，使其感受付出與收獲的喜悅。在這個學期末，我們參加了學校機社團展示活動。在此，對他們?yōu)樯鐖F做出的貢獻表示萬分的感謝，也希望下學期的社團新生們能像他們學習，在今后的表演和比賽中再添輝煌，使本社再創(chuàng)佳績。一個學期的時間是如此短暫，似乎招新還是昨天的事情，相聚總是這樣顯得珍貴。面對即將到來的充滿未知的2016年，我們已經(jīng)做好了準備，以最高昂的斗志，
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