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道德講堂的活動(dòng)方案-全文預(yù)覽

2025-10-15 19:09 上一頁面

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【正文】 錄制的慰問視頻和拍的照片。第四小隊(duì): 我們認(rèn)為美德少年對(duì)老人和父母要有孝心,在學(xué)校要樂于幫助同學(xué),對(duì)他人要有愛心。課堂上,認(rèn)真聽講、積極討論,用心寫好每次作業(yè)。這些愛護(hù)公共環(huán)境的同學(xué),走進(jìn)五岳廣場(chǎng)撿拾垃圾。又通過一個(gè)問題“想一想,美德少年還應(yīng)該從哪幾方面去努力?”,圍繞“爭(zhēng)做美的少年”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深入思考。值得我們學(xué)習(xí)!【這個(gè)樣設(shè)計(jì)的目地是:有主持人引出這次隊(duì)會(huì)的主題,“人人爭(zhēng)做美德少年”,通過看山東省道德模范于統(tǒng)帥的事跡,給學(xué)生樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考,為下面的小組討論奠定基礎(chǔ)】二、深入思考、積極討論 主持人甲:我們已經(jīng)了解了于統(tǒng)帥的事跡,每位同學(xué)都思考一下,“人人爭(zhēng)做美德少年”,我們具體應(yīng)該怎么做?小組自選問題進(jìn)行討論(1)美德少年在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該怎么做?(2)美德少年在文明禮貌方面應(yīng)該怎么做?(3)美德少年在懂秩序、守紀(jì)律方面應(yīng)該怎么做?(4)美德少年在愛護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生方面應(yīng)該怎么做?引導(dǎo)學(xué)生深入思考 主持人乙:同學(xué)們想一想,美德少年還應(yīng)該從哪幾方面去努力? 師:老師為你們點(diǎn)個(gè)贊,你們說的很好?!叭巳藸?zhēng)做美德好少年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。今天的隊(duì)會(huì)課有王熙雯、胡瑜珊主持,有請(qǐng)兩位主持人。滿足學(xué)生自我表達(dá)和自我發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的提升。第四篇:道德講堂活動(dòng)方案人人爭(zhēng)做美德好少年主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)及反思一年一班 活動(dòng)目的:踐行社會(huì)主義“核心價(jià)值觀”,培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì),形成人人爭(zhēng)做美德好少年的班風(fēng)。(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。一是“我聽”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。五、方式及途徑。:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。全體性與主體性原則。二、“學(xué)校道德講堂”工作原則實(shí)踐性與實(shí)效性原則。他在工作上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、辛勤工作的態(tài)度為干部職工樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。同時(shí),配合有關(guān)部門組織社會(huì)、心理專家深入社區(qū)、企業(yè)開展巡講和咨詢活動(dòng),在更大范圍內(nèi)疏導(dǎo)化解不良情緒。進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),壯大發(fā)展隊(duì)伍,完善服務(wù)機(jī)制充分展示教育的良好風(fēng)尚。討論有關(guān)誠(chéng)信的話題,搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言,讓學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)信的人。(1)廣泛開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀,提高師生的孝行意識(shí)。通過校園廣播、校園電視臺(tái)、國(guó)旗下講話以及主題班會(huì)等多種形式,深入宣傳“四德工程”的重大意義、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求。(三)是以“和睦”為主題,以尊老愛幼、男女平等、勤儉持家、鄰里和睦為目標(biāo),加強(qiáng)家庭美德教育。第一篇:道德講堂的活動(dòng)方案道德講堂活動(dòng)方案江蘇省大豐高級(jí)中學(xué)一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以強(qiáng)化“四德”教育、構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以加強(qiáng)廣大教職工和青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),我校在廣大教職工和學(xué)生中廣泛開展“四德”教育,提高他們的文明素質(zhì),辦好“人民滿意教育”。(二)是以“誠(chéng)信”為
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