【正文】 場為本參賽選手后援支持3。4。其他獎項由評委商定后選出。按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細則，分別對選手的表現(xiàn)進行打分，由學習部的同學負責統(tǒng)計比分(去掉一個分，去掉一個最低分)。5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)e)、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自我的特色(2分)六、活動流程：(一)賽前安排：餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設(shè)備的調(diào)試。保安部：負責維持現(xiàn)場秩序。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。 每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘) (8)邀請老師嘉賓進行評述。(注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。PART 1： 30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。 總分=基本分+附加分。附加分環(huán)節(jié)：附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。決賽時的服裝可以自己設(shè)計，設(shè)計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用MTV，話劇等伴舞形式。希望通過校園歌手大賽展現(xiàn)自我風采，激揚青春之歌三、【比賽思路】：(1) 比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。2。2。第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分。第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲，伴奏自備。備注：初賽結(jié)束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。（2）形式：參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場順序。 報名方式：（1）食堂前門進行宣傳時現(xiàn)場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯(lián)系方式、院系等基本信息。(7)其它部門工作另行通知歌唱比賽策劃書7活動名稱：旋轉(zhuǎn)年代活動主題：展示自我 向上學習活動目的：通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關(guān)注。(3)體育部負責會場座位安排。B、唱功（3分）吐字清晰度；字、句間連續(xù)是否自然；換氣是否自然；重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然；樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。十、比賽規(guī)則（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱（三）比賽評委：由特邀評委組成初賽：各系自行安排，不做要求。七、注意事項參加比賽的同學，遵守演出紀律與時間；觀看比賽時，請各位同學要注意保持衛(wèi)生；觀看比賽時，注意演出紀律，不得隨意走動，大聲喧嘩，愛護公共物品。活動宣傳：每周在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報，展示比賽的時間、地點?！肚髮嵑寐曇簟氛故緦W生的才藝，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)，豐富校園的文化生活。四、預設(shè)下次比賽的結(jié)果為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進行加強與指導。大部分孩子在表演結(jié)束時，都是只是靜靜地站在原地，沒有進行謝幕，同時當評委老師在點評時，一直在不停的走動，沒有認真聽講老師的點評。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導致表演時聲音過輕，忘詞等?；顒拥牟蛔悖罕荣愔芷谳^短，孩子準備不足由于時間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個星期里，完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。提升了家長在比賽活動中的主動性。當我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動的宣傳海報，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因為有了之前歌唱比賽的經(jīng)驗之后，孩子的報名人數(shù)幾乎達到了全園總動員的狀態(tài)，這也是作為活動組織者的我們沒有預料到的。（三）比賽過程：以每班為單位，在班中進行海選，并根據(jù)原定計劃，每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。二、活動過程：（一）比賽前夕的準備工作：比賽活動前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時間。決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。（3）評分方式：第一輪：評委根據(jù)選手的音色音準（4分）、節(jié)奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）。（2）形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。（3）評分方式：評委根據(jù)選手的音色音準（4分）、節(jié)奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）。（2）直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。音響系統(tǒng)控制：xxx(12月30日前完成)晚會所需物品及禮品采購：xxx(采購)(12月30日采購完成)現(xiàn)場獎品發(fā)放記錄：xxx(總秘)節(jié)目單：xxx(總秘)(12月28日前制定并報批后下發(fā))1組織職工入場：xxx(保衛(wèi))1其它未定事宜：組織人員商討決定。獎品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509。氣球：(65509。歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解)：20分。個人xxx元、三等獎初定為：部門xxx元獎金。七、活動內(nèi)容：(具體活動內(nèi)容及節(jié)目安排待定)第一部分：入場部分(14：00至14：30)第二部分：會議部分：領(lǐng)導致詞部分(14：30分至15：00)第三部分：比賽節(jié)目部分(15：30至18：30)共計3個小時。(3)獎品設(shè)置一等獎：一等獎獎品及榮譽證書1張。)備注：(1)比賽期間的互動環(huán)節(jié)：穿插一次互動的音樂接龍游戲內(nèi)容及方式：從臺下請出四至七名觀眾或上半場參加演唱的選手，一排開，由第一名隨意唱一句歌，下一名接歌，下一名唱的歌的第一個與上一句的最后一個必須相同，諧音及同音均可。最佳臺風獎：1名。八、比賽方式：比賽采用初、復賽一體的形式。發(fā)掘更多我們學校的好聲音，為學校輸送更多的人才。正文：歌唱比賽策劃書歌唱比賽策劃書15篇歌唱比賽策劃書1一、活動目的：為豐富同學們的大學生活，讓同學們展示自己的才藝、張揚自己的個性，鍛煉自己的膽量以及自信心，促進同學之間的交流，讓同學們找到更多志同道合的朋友，我們將以歌唱大賽的形式給同學們提供一個舞臺。鍛煉同學們的自信心以及交際能力。讓我們以歌會友，用歌聲唱出自己。三等獎：3名。十、評分制度：比賽評分采用10分制，其中包括：(臺風1分，舞臺感染力2分，音調(diào)是否到位2分，對所選歌曲節(jié)奏的熟悉程度2分，綜合音樂素質(zhì)3分?？裳埌槲瑁杼崆皽蕚?，伴舞有附加分，按伴舞人員發(fā)揮給分，服裝自備。歌唱比賽策劃書2一、活動主題：“歡慶20xx年元旦，快樂工作、再創(chuàng)輝煌”二、目的：加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力三、活動時間：xx年12月31日星期五下午14：00至18：30四、活動地點：二樓會議室五、參加人員：酒店全體員工(要求以各部門為單位進行大合唱比賽、員工個人出節(jié)目)六、節(jié)目征集：可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等(各部門征集節(jié)目要在12月25日前報酒店辦公室)。個人xxx元獎金二等獎初定為：部門xxx元獎金。(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分。獎金：1280元。400)。(待定)活動組織人員及工作事宜：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx攝像：專職攝相人員(12月31日上午到場)舞臺布置：xxx(12月30日前完成)。報名方式：（1）食堂前門進行宣傳時現(xiàn)場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯(lián)系方式、院系等基本信息。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限。決賽：（1）時間：xx年3月30日晚19：00至21：00。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。評委席：初賽階段由xxx學院文藝部部長、副部長及干事?lián)?。?jīng)費預算：一等獎鋼筆1支二等獎杯子2個三等獎厚筆記本3本獎狀共約50元歌唱比賽策劃書4一、活動背景：為了豐富孩子在園的活動，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導、教師以及家長的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。（二）比賽形式：為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽