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畢業(yè)實習(xí)報告及擴展資料-全文預(yù)覽

2025-10-15 17:38 上一頁面

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【正文】 寬厚板產(chǎn)線論文選集,2011(2).[4] [M].北京:冶金工業(yè)出版社,2001.[5] [J].鞍鋼技術(shù),1994(11).[6] [J].機械制造,2002(40).[7] [J].機械研究與應(yīng)用,2003(08).[8] [J].金屬世界,2009(06).[9] [J].鞍山科技大學(xué)學(xué)報,2006(03).[10][J].機械工程師,2005(07).[11][J].河北冶金,2005(01).[12][M].北京:冶金工業(yè)出版社,機械設(shè)計制造及其自動化系。通過對實物的觀察,使我對結(jié)晶器振動裝置有了比較具體的了解,摒除了以前那種空泛的毫無根據(jù)的想象,使我對即將進行的畢業(yè)設(shè)計增添了很多信心。同時也使我認(rèn)識到鋼鐵工業(yè)正面臨著激烈的競爭,為了提高企業(yè)競爭能力,采用新工藝、新流程、新設(shè)備、新技術(shù)和新思想是當(dāng)代鋼鐵工業(yè)的主要趨勢。只要改變振動的參數(shù)即可改變振動波形、振幅和頻率。液壓振動的信號由中控室計算機通過PLC 來控制。1電動機;2萬向節(jié)軸;3中心減速機;4分減速機;5偏心軸; 7連桿;8板式彈簧板;9振動框架;10機架;11膜片聯(lián)軸器圖3 四偏心振動機構(gòu)示意圖3)、液壓振動機構(gòu)液壓振動機構(gòu)一般由2個振動單元組成, 分別布置在連鑄機內(nèi)弧側(cè)和外弧側(cè)。圖3是實際應(yīng)用的四偏心振動機構(gòu)原理圖, 與傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)比較, 無偏心輪機構(gòu), 只采用偏心軸就可實現(xiàn)其工作過程。小方坯連鑄機一般安裝在內(nèi)弧側(cè), 而矩形坯及大板坯連鑄機一般安裝在外弧側(cè)。由于拉速提高后結(jié)晶器保護渣用量相對減少, 坯殼與結(jié)晶器壁之間發(fā)生粘結(jié)而導(dǎo)致漏鋼的可能性增加。另外, 由于結(jié)晶器的運動速度是按正弦規(guī)律變化的, 其加速度必按余弦規(guī)律變化, 所以過渡比較平穩(wěn), 沖擊較小。連鑄過程中, 當(dāng)鑄坯與結(jié)晶器壁發(fā)生粘結(jié)時, 如果結(jié)晶器是固定的, 就可能出現(xiàn)坯殼被拉斷造成漏鋼, 而當(dāng)結(jié)晶器向上振動時, 粘結(jié)部分和結(jié)晶器一起上升, 坯殼被拉裂, 未凝固的鋼水立即填充到斷裂處, 開始形成新的凝固層。它是一個水冷的鋼錠模, 功能是將連續(xù)不斷地注入其內(nèi)腔的高溫鋼水通過水冷銅壁強烈冷卻, 導(dǎo)出其熱量, 使之逐漸凝固成為具有所要求斷面形狀和坯殼厚度的鑄坯。定尺鑄坯由輸出輥道輸入冷床區(qū)輥道后被固定擋板擋信并停位在冷床區(qū)輥道上。鑄坯拉出結(jié)晶器后在足輥區(qū)就開始冷卻,直到鑄坯導(dǎo)向段的前段。這時應(yīng)立即停止鼓風(fēng),并把轉(zhuǎn)爐轉(zhuǎn)到水平位置,把鋼水傾至鋼水包里,再加脫氧劑進行脫氧。爐口由于溢出的一氧化炭的燃燒而出現(xiàn)巨大的火焰。轉(zhuǎn)爐煉鋼是在轉(zhuǎn)爐里進行。機械工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化系(二)、轉(zhuǎn)爐煉鋼法轉(zhuǎn)爐煉鋼法使用的氧化劑是氧氣。主要鋼產(chǎn)品有:重軌用鋼、石油套管用鋼等。一、實習(xí)時間、目的—通過對包鋼煉鋼廠的實地實習(xí),使我們對連續(xù)鑄鋼工藝以及設(shè)備布置有了一次全面的感性認(rèn)識,加深了我們對所學(xué)課程的理解,使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,為接下來的畢業(yè)設(shè)計提供更廣闊的思路。畢業(yè)實習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到了實際的生產(chǎn)狀況,也使我們學(xué)習(xí)到大量的實際設(shè)計方面的知識。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機會,感謝礦里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性??粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト?,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負責(zé)的人,一個認(rèn)真負責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。而且,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。二、實習(xí)過程以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。正文:畢業(yè)實習(xí)報告一、實習(xí)目的這次的實習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西
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